Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок изобразительного искусства и художественного труда в технологии педагогических мастерских.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Урок изобразительного искусства и художественного труда в технологии педагогических мастерских.

библиотека
материалов

Урок изобразительного искусства и художественного труда в технологии педагогических мастерских.

Тема: Мир нашего аквариума. Красивые рыбы.

Цели и задачи:

  • Расширять знания о рыбах;

  • Выявить интерес в использовании подручных материалов в работе;

  • Развивать творческое воображение и эстетический вкус;

  • Развивать пространственное и образное мышление;

  • Воспитывать интерес к формам совместной деятельности и бережное отношение к природе;

Технология: педагогическая мастерская

Ход урока

Индукция.

В классе звучит мелодия журчащего ручейка.

Задание 1.

Дети подходят к столу учителя и берут понравившуюся ракушку и объединяются по группам в соответствии с цветом ракушки.

- Посовещайтесь и решите, как вы назовете свою группу.

- Неслучайно у вас в руках оказались ракушки. Сейчас вы поймете почему.

Индуктор.

(Дети смотрят видеофрагмент «Подводный мир»)

- Отгадайте загадку:

Стеклянный домик на окне

С прозрачною водой,

С камнями и песком на дне

И с рыбкой золотой.

- Что это такое? (аквариум)


hello_html_m2e1a685e.jpg hello_html_3f9525ab.jpg hello_html_m30eb2f7a.jpg


hello_html_e54018c.jpg hello_html_m48caafa1.jpg

- У кого дома есть аквариум?

- Как вы ухаживаете за рыбками?

Самоинструкция.

- Кто догадался, чем мы будем заниматься на уроке?

- Да, правильно мы будет создавать аквариум. Тема нашего урока: Мир нашего аквариума. Красивые рыбы.

- Каких аквариумных рыб вы знаете?

Работа с материалами.

Задание 2.

- Отберите аквариумных рыб. (У каждой группы в конверте рисунки с рыбами)

Афиширование.

- Каких рыб вы отобрали. Почему?

- Молодцы, много знаете, но на самом деле их гораздо больше. Огромное количество рыб живут в морских глубинах и океанах. Все они очень разные: мелкие и крупные, хищные и нехищные, яркие и совсем незаметные, похожие на песок или камень.

- Из каких частей состоит рыба?

- Самое интересное то, что стоит изменить из пяти пунктов и получится совсем другая рыба. Например, меняем плавники форму хвоста или окраску.

(Учитель демонстрирует различные изображения рыб)


hello_html_ad14c27.jpg hello_html_381c4603.jpghello_html_23d25063.jpg hello_html_me10b146.jpg hello_html_79e0c656.jpg hello_html_m4d9b3e95.jpg hello_html_440d2c7c.jpg hello_html_m12428d58.jpg hello_html_4aa5b8f4.jpg hello_html_72a66933.jpg hello_html_m25fd5332.jpg hello_html_m72e4ea36.jpghello_html_3b451c50.jpghello_html_m70a2d93b.jpg hello_html_m72e94785.jpg hello_html_m2171e52e.jpg

Реконструкция.

- Сейчас каждая группа будет создавать свой аквариум и селить в него рыбок. Не забудьте, что ваша рыбка должны быть необычной, красивой и нарядной.

- Но прежде чем вы начнете работу, определите, кто будет Мастером изображения – будет рисовать аквариум, водоросли, а кто, будет Мастером украшения – будет рисовать рыбок.

- Поднимите руку, кто у нас будет Мастером изображения, а кто - Мастером украшения.

- У каждой группы на столе лежат этапы выполнения работы. Внимательно слушают меня

Мастера изображения. Теперь вы можете приступить к своей работе.

- А теперь слушают меня Мастера украшения. Вы тоже можете приступить к работе.

- Если будет нужна моя помощь, поднимите руку, и я подойду.

Афиширование.

- Как будут готов ваш аквариум, выходит представитель от группы, вывешивает его на доску и рассказывает про аквариум своей группы.

Вопросы других групп.

Вопросы учителя.

Мнение от группы.

Разрыв.

  • Мне так приятно смотреть на ваши замечательные работы! Я очень рада, что вы уже многому научились и умеете применять свои знания. Так что же такое по вашему мнению – аквариум.

Рефлексия.

Пирамида чувств.

- Что вы чувствовали сегодня на уроке, работая в группах. Поделитесь со мной своими впечатлениями. Приготовили ладошки.

- На этой доброй ноте и закончим наш урок. Всем спасибо. И нас ждет уборка рабочего места.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-120163

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"