Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок изобразительного искусства на тему"Пять красок - все богатства цвета и тона"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок изобразительного искусства на тему"Пять красок - все богатства цвета и тона"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
И всё же нет времени года красивее и обильнее дарами, чем осень. 	Лес осень...
Иван Шишкин «Осень»
И. Левитан «Золотая осень»
Василий Поленов «Золотая осень»
Поэтапное выполнение работы 1.Выбираем и намечаем композицию: делаем набросок...
2.Прорисовываем кору деревьев черным восковым мелком, чтобы в дальнейшем, ког...
3. Белые места на стволах закрашиваем белым мелком, касаясь черных полосок, ч...
4.Рисуем небо акварельными красками, благодаря восковым мелкам – стволы дерев...
5.Рисуем лес вдали акварельными красками темно-зеленого цвета.
6.Намазываем клеем и насыпаем овсяные хлопья , делая листву деревьев. Овсяные...
7. Смазываем клеем землю и посыпаем сухой травой, делая траву. Посыпаем хлопь...
8.Накладываем краску жесткой кистью, используя прием тычка: зеленую, красную,...
9. После того, как набрана основная цветовая гамма, надо выделить главное – п...
10.Рисуем листву деревьев зеленой и желтой краской большими цветовыми пятнами...
11.Акцентируем внимание на передний план, исправим ошибки: так как мы работал...
12.Рисунок готов. Можно оформить его в рамочку. 
29 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 И всё же нет времени года красивее и обильнее дарами, чем осень. 	Лес осень
Описание слайда:

И всё же нет времени года красивее и обильнее дарами, чем осень. Лес осенью превращается в чудо, сверкающее разнообразием красок. Сказочно красив осенний лес и сказочно богат.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Иван Шишкин «Осень»
Описание слайда:

Иван Шишкин «Осень»

№ слайда 8 И. Левитан «Золотая осень»
Описание слайда:

И. Левитан «Золотая осень»

№ слайда 9 Василий Поленов «Золотая осень»
Описание слайда:

Василий Поленов «Золотая осень»

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Поэтапное выполнение работы 1.Выбираем и намечаем композицию: делаем набросок
Описание слайда:

Поэтапное выполнение работы 1.Выбираем и намечаем композицию: делаем набросок расположения стволов деревьев простым карандашом, обводим стволы черным восковым мелком.

№ слайда 19 2.Прорисовываем кору деревьев черным восковым мелком, чтобы в дальнейшем, ког
Описание слайда:

2.Прорисовываем кору деревьев черным восковым мелком, чтобы в дальнейшем, когда будем работать цветом, краска не закрашивала стволы.

№ слайда 20 3. Белые места на стволах закрашиваем белым мелком, касаясь черных полосок, ч
Описание слайда:

3. Белые места на стволах закрашиваем белым мелком, касаясь черных полосок, чтобы смешались мелки, и получился цвет подобный коре березы. 

№ слайда 21 4.Рисуем небо акварельными красками, благодаря восковым мелкам – стволы дерев
Описание слайда:

4.Рисуем небо акварельными красками, благодаря восковым мелкам – стволы деревьев не закрашиваются краской. 

№ слайда 22 5.Рисуем лес вдали акварельными красками темно-зеленого цвета.
Описание слайда:

5.Рисуем лес вдали акварельными красками темно-зеленого цвета.

№ слайда 23 6.Намазываем клеем и насыпаем овсяные хлопья , делая листву деревьев. Овсяные
Описание слайда:

6.Намазываем клеем и насыпаем овсяные хлопья , делая листву деревьев. Овсяные хлопья в совмещении дадут объемность кроне деревьев – листва получится как настоящая. 

№ слайда 24 7. Смазываем клеем землю и посыпаем сухой травой, делая траву. Посыпаем хлопь
Описание слайда:

7. Смазываем клеем землю и посыпаем сухой травой, делая траву. Посыпаем хлопьями, делая опавшую листву. 

№ слайда 25 8.Накладываем краску жесткой кистью, используя прием тычка: зеленую, красную,
Описание слайда:

8.Накладываем краску жесткой кистью, используя прием тычка: зеленую, красную, желтую (на свое усмотрение). Благодаря приему тычка, овсяным хлопьям и траве нам не надо вырисовывать опавшие листья и траву

№ слайда 26 9. После того, как набрана основная цветовая гамма, надо выделить главное – п
Описание слайда:

9. После того, как набрана основная цветовая гамма, надо выделить главное – поработать над деталями: на хлопья (опавшие листья) накладываем больше красной и желтой краски.

№ слайда 27 10.Рисуем листву деревьев зеленой и желтой краской большими цветовыми пятнами
Описание слайда:

10.Рисуем листву деревьев зеленой и желтой краской большими цветовыми пятнами, используя прием тычка. 

№ слайда 28 11.Акцентируем внимание на передний план, исправим ошибки: так как мы работал
Описание слайда:

11.Акцентируем внимание на передний план, исправим ошибки: так как мы работали, используя прием тычка, то в некоторых местах подкорректируем стволы деревьев тоненькой мягкой кистью, используя черную и белую гуашь. 

№ слайда 29 12.Рисунок готов. Можно оформить его в рамочку. 
Описание слайда:

12.Рисунок готов. Можно оформить его в рамочку. 

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Программные задачи:

1. Воспитывать у детей интерес к осенним явлениям природы, эмоционально отзываться на красоту осени.

2. Учить передавать в рисунке цвета «осени».

3. Познакомить детей с картинами русских художников.

4. Развивать воображение, творчество, мелкую моторику рук.


Материалы для занятия:

- листы бумаги для рисования формат А-4

- гуашь, акварельные краски

- кисточки: № 2, № 5, № 8

- баночка с водой, салфетки

Общая информация

Номер материала: ДВ-099844

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>