Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок изобразительного искусства " Рисование "Цветы Родины"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок изобразительного искусства " Рисование "Цветы Родины"

библиотека
материалов

Тема: Рисование «Цветы Родины»

Цель: расширить знания учащихся о разнообразии и красоте узоров

Задачи моего урока: формирование знаний о широте применения в повседневной жизни, совершенствование умений соблюдать правила раскрашивания;

развитие и коррекция мелкой моторики, логического пространственного мышления, зрительного внимания и памяти и восприятия цвета;

воспитание эстетических чувств и положительной мотивации к изучаемому предмету, любви к Родине, природе, близким.

Межпредметные связи: математика, технология, развитие устной речи


1.Организация начала урока.

-Добрый день, ребята! У нас сегодня гости. Поздоровайтесь с гостями.1-повернулись, 2-поздоровались, 3- повернулись. Садитесь. Положите руки на парту, сядьте правильно. Я вам желаю удачи! У нас урок рисования.

1Слайд (геометрические фигуры)

У.Посмотрите ,пожалуйста ,на доску. Что вы здесь видите?

Д.Треугольник,прямоугольник,круг,квадрат.

У.Каким общим словом вы можете назвать все эти предметы

Д.Геометрические фигуры.

У.Скажите, какой у нас сейчас урок?

Д. Урок рисования.

У.Чем мы занимаемся на уроках рисования?

Д.Рисуем, украшаем, раскрашиваем.

У.Как вы думаете, какое отношение геометрические фигуры имеют к уроку рисования?

Д.Ответы детей.

У.Да, одна из данных геометрических фигур будет одним гостем у нас на уроке, а какое попробуйте догадаться. У этой фигуры есть углы.

Убирают круг. Слайд

У.У этой фигуры больше трех углов.

Убирают треугольник. Слайд

У.У этой фигуры все стороны одинаковые.

Убирают прямоугольник. Слайд

У.Поднимите и назовите фигуру ,которая осталась?

Д.Квадрат Слайд

У.Да, главным героем на уроке будет квадрат.

Но, радует ли глаз этот квадрат?

Д.Нет.

У.Что нужно сделать, чтобы этот квадрат создавал весеннее настроение?

Д.Раскрасить

У.Что нарисовано в этом квадрате?

Д.Цветы

У.А вы любите цветы?

Д.

У.В каких случаях люди дарят цветы?

2.Слайд цветы

У .Какие цветы вы знаете?

Д.Тюльпаны,розы,ромашки,колокольчики,хризантемы,георгины, ландыши, герань луговая,василек,гвоздика.

У.Сегодня они к нам пришли в гости.

Д.Дети выступают

1) Носит одуванчик

Жёлтый сарафанчик.

Подрастёт,нарядится

В беленькое платьице,

Лёгкое,воздушное,

Ветерку послушное.

2) Мы ,ромашки, мы сестрички,

Желтые глазки,

Белые реснички.

3) –Дон-дин-дон! –

пел колокольчик.

Я с утра звенеть бы мог,

Но мой синенький платочек

От росы совсем промок.

А звенеть мне, между прочим,

Помогает ветерок.

Я пою намного громче,

Если солнечный денёк! 

У.Где растут цветы?

Д.В городе,в деревне,на даче,на клумбе.

У.Послушайте сказку и скажите, где выросли цветы в этой сказке?

Слайд бесцветный. Музыка «Цветы России»

В одной деревушке жила бедная вдова вместе со своей дочкой. Жили они в ветхом домике. У него и стены, и окна, и потолок были серыми. Маленькая девочка спала на серой кроватке, укрывшись такого же цвета одеялом. У них и башмачки, и платья были серые.

-Вы хотели бы жить в таком домике?

-Нет.

-Почему?

-Было бы невесело, скучно. Можно даже заболеть.

Вот однажды мама, встав рано поутру, пошла к речке. Чтобы набрать воды. На душе у нее было и серо, и тоскливо. Мама не хотела , чтобы дочь её жила так же скучно, серо. Женщина зачерпнула воду, поставила ведра и присела отдохнуть.


Музыка птичьи голоса. Слайд луговые цветы

Пальчиковая гимнастика

Наши нежные цветки

Распускают лепестки,

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки,

Тихо засыпают

Головой качают.


Женщина смотрела на красоту родной природы. Вокруг было столько красивых цветов. Она не рвала цветочки, так как очень любила свою родину и не могла принести ущерб такой красоте.

-Украшали бы эти цветы и наш дом -подумала она.

Из глаз закапали горючие слёзы. Одна слезинка укатилась в речку, в которой отражались солнечные лучи. Эту слезинку заметило ласковое солнышко. Солнышку очень не нравилось, когда у кого-то под этим небом было серое настроение. Ведь солнце любило дарить всем радость, согревая теплом своих лучей.

-Значит, солнце было какое?

-Доброе, хорошее, тёплое, ласковое.

Солнечный луч скользнул по лицу женщины и заглянул в её глаза. Все сразу стало ясно солнцу. И решило оно помочь маме и её маленькой дочке.

Потоки яркого солнечного света осветили старый домик: проникли в окна и принялись за дело. Они вышивали разноцветными нитками скатерти, покрывало, полотенце, одежду мамы и её малютки. Солнышку было известно, что женщина любит свою Родину, цветы. Поэтому всю красоту родной земли изобразили в узорах, которые были созданы из цветов и листьев.

Слайд цветной.


Вернувшись, домой, женщина не могла поверить своим глазам. Благодарность переполняла её сердце. С тех пор её жизнь изменилась. Теперь мама сама вышивала красивые узоры. Ведь солнечные лучи оставили разноцветные нитки. Украшала свой дом. И делилась радостью с теми, кому жилось тяжело. Учила своему ремеслу людей. С тех пор люди начали украшать свои дома узорами из цветов, растений. И сегодняшний день мы встречаем узоры из цветов и листьев.

Слайды

Посмотрите ,ребята!

-Узоры на игрушках

-Узоры на мебели

-Узоры на посуде

-Узоры на одежде

-Узоры в интерьере


И тогда в их жизнь приходила радость, тепло, уют.

Мама учила и свою дочь. Чтобы она, когда вырастет и покинет родные края не забывала свою маму, Родину, вышивала цветы родного края. Помните, солнце знало, что женщина любила свою Родину.

У.-А вы любите свою родину?

Д.- Да любим, потому что здесь мы родились.

У.- Значит где родились цветы в этой сказке?

Д.- На вышивке, на рисунке.

Также мама говорила ,что узоры можно расположить по разному: по диагоналям, в центре крупным элементом, чередование по краям. Главное еще цвета надо правильно выбирать.

Слайд

Для того, чтобы вышивать сперва нужно сделать рисунки.

4.Практическая часть .Физминутка


Итак , ребята, у вас на столах свой образец. Пока он грустный. Сейчас каждый из вас подумает, раскрасит коврик своими цветами. Какие вам нравятся.

А у нас есть свой дом. Он пока тоже серый, грустный. Нам надо сделать его веселым. Мы украсим дом разноцветными ковриками, полотенцами, скатертями, которые вы раскрасите.

взяли кисточки и начали работу.

-Как работаем?

-Работаем аккуратно, обращаемся аккуратно с водой и красками.

Кому не понятно поднимаем руки.

Музыка

Дети работают. Оказывается индивидуальная помощь

5.Итог урока.

-Если закончили работу, выходим и украшаем наш домик. Остальные продолжают работу.

Молодцы, ребята! Вам оценки.

-Ребята, чему научила вас сказка?

-Быть добрым, дарить людям тепло. Вот сегодня вы подарили тепло своей души в своих рисунках. Любить свою родину, не рвать цветы. Молодцы. Вы помощники и в школе и в своей семье.

-Что узнали из сказки?

Цветы украшают нашу жизнь.

Домашнее задание вам принести загадки о цветах.









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров80
Номер материала ДБ-388078
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх