Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Урок изобразительного искусства в 6 классе на тему "Освещение. Свет и тень"

Урок изобразительного искусства в 6 классе на тему "Освещение. Свет и тень"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Урок изобразительного искусства

Класс: 6

Тема урока: «Освещение. Свет и тень»

Цель урока: Ознакомление с понятием “освещение” как средства выявления объёма предмета

Задачи урока:

  • Расширить представление о свете как средстве организации композиции в картине;

  • Познакомить с градацией светотени, понятиями: “блик”, “полутени”, “собственная тень”, “рефлекс”, “падающая тень”.

  • Учить изображать предметы с натуры с боковым освещением.

  • Провести исследование зависимости расположения светотени на предмете от расположения источника света.

  • Воспитывать наблюдательность.

  • Совершенствовать приемы изображения предметов в перспективе.

Оборудование: альбом, простой карандаш, ластик, наглядный материал, натура.

Методы:

1.Словесные методы: объяснение, описание, разъяснение.

2.Наглядный метод







  1. Организационный

момент.








  1. Целеполагание.




Проверка готовности класса к уроку. Перед началом работы прошу своих художников проверить готовность: альбом, простой карандаш, ластик.

На прошлом уроке мы с вами начали наше знакомство с жанром «Натюрморт» , сегодня продолжаем.

Для передачи эмоциональной выразительности художественного образа в рисунке важно все: и композиция, и ритм, передача пространства, тоновые отношения, нюансировка тона. Свет и тень – очень важное средство изображения предметов действительности, их объема и положения в пространстве. Светотенью так же, как и перспективой, художники пользуются очень давно.

Настрой на урок.

Самооценка готовности к уроку.




Осмысливают цель урока. Знакомятся с источниками освящения.



Л: - стремление самоконтролю и анализу своих действий.

Р: - правильность выбора учебных принадлежностей, - применять и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения;

К: - формулировать собственное мнение и позицию, задавать вопросы.




III. Создание проблемной

ситуации.




На прошлом уроке мы выполнили изображение с натуры комнатного растения, его конструктивное построение. Для того, чтобы добиться реалистичности предмета, что необходимо нам сделать?

Необходимо определить свет и тень на предмете.



IV. Поиск решения проблемы (открытие нового знания).


Светотень в изобразительном искусстве – способ передачи объема предмета с помощью теней и света, важнейшее средство выразительности.

Предлагает рассмотреть таблицу: «Распределение света предмете». Знакомит с понятиями: светотень, свет, собственная тень, рефлекс, падающая тень.
Свет – поверхность, ярко освещенная источником света; блик – самое светлое пятно на освещенной части предмета; собственная тень – неосвещенные или слабоосвещенные участки объекта; падающая тень – тень, отбрасываемая объектом на другие поверхности; рефлекс – оттенки в теневой части предмета, образованные лучами, отраженными от близко лежащих объектов.


Получают представление об освящении, как средстве выявления объёма предмета. Осмысливают понятия.




Л: - стремление самоконтролю и анализу своих действий.

Р: - организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике

К: - организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем.



V. Применение знаний (продуктивные задания).

Попробуйте определить положение света и тени относительно изображаемого предмета, каждый со своего положения.

Учащиеся в альбомных листах выполняют задание

Л: воображение, уметь фантазировать, иметь представление о многообразии и красоте форм, узоров, в природе.

Р: - выполнять учебное действие в соответствии с заданием.

К: - работать индивидуально.


VI. Домашнее задание.

На следующий урок принести: альбом, простой карандаш.

Запись домашнего задания в дневник



VII. Итог урока. Рефлексия.

- давайте вспомним , что такое светотень?

- какую роль играет свет в произведении?

Просмотр работ учащихся и выставление оценок.

Учащиеся отвечают на вопросы.

Демонстрируют свои работы

Л: участвовать в оценке работ.

Р: оценивать достигнутые результаты;




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-059382
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>