Урок изобразительного искусства в 5 классе по теме « Русская матрешка»

Урок изобразительного искусства в 5 классе

по теме « Русская  матрешка»

Цель урока:  Создать комфортные условия для развития личности ребенка и возможности для самореализации в творческой деятельности через углубление знаний о русской народной деревянной игрушке.

Задачи:

Образовательная – углубить знания о русской народной деревянной игрушке, познакомить с характерными особенностями формы и росписи матрёшек из Сергиева Посада, Семёнова, Полховского Майдана.

Воспитательная – воспитывать любовь к народному искусству, уважение к народному мастеру, создающему красоту на радость людям.

Развивающая – развитие общего кругозора, памяти, речи, мышления.

Оборудование:

для учителя –  матрёшки, презентации « Русская матрёшка»,  «Угадай-ка», технологическая карта «Последовательность изображения  матрешки»;

для учащихся – альбом для рисования, кисть, гуашь, акварельные краски.

План урока

1. Организационный момент

2. Вводная беседа.

3.Изучение теоретического материала по плану:

  3.1. У матрешки дед – японец.

  3.2. Первая русская матрешка.

  3.3. Матрешка – символ материнства.

  3.4. Матрешка – обобщенный образ русской красавицы.

  3.5. Матрешка – символ русского народного искусства.

  3.6. Традиционные матрешки и их отличительные особенности.

  3.7. Современные авторские матрешки.

4. Закрепление изученного материала в  игре «Угадай-ка»

5. Физкультминутка «Мы матрешки»

6. Самостоятельная работа. 20 мин.

7. Подведение итогов.

Ход урока:

1. Организационный момент

Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё ль на месте, всё ль в порядке:
Карандаш, альбом и краски.
Проверили? Садитесь.
И с усердием трудитесь!

2. Настрой учащихся на урок:

 Вступительная беседа.

- Любите ли вы играть в игрушки?

- Какие игрушки ваши любимые?

-  Игрушки, которые вы любите, самые различные. Играя в них, мы не задумыва­емся о том, что эти игрушки могут влиять на формирование характера человека, опре­делять то,  чем будет заниматься человек во взрослой жизни.

    Известен такой факт: русский царь Николай II имел немало различных игрушек. Но самой любимой его игрушкой была миниатюрная железная дорога, ко­торая явилась точной копией настоящей. А когда он вырос, то построил немало же­лезных дорог в России.

 - В русских крестьянских семьях на иг­рушки никогда не смотрели, как на про­стую забаву. Люди верили, что если ребе­нок усердно и много играет, то в будущем в его семье будет достаток и благополу­чие. А если с куклами плохо обращаться, ломать, портить игрушки, то у человека  могут быть  серьезные неприятности.

А как вы думаете, если ребенку все время покупать игрушки, представляю­щие собой злобных монстров, военную технику, оружие, то вырастет из него до­брый, отзывчивый человек? (Наверное, нет. Он будет таким же злым, как и его игрушки.)

-  Мы с вами на уроке будем говорить об игрушке О какой ; Попробуйте дога­даться, разгадав загадку.

   Кукла первая толста, а внутри она пуста. Разнимается они на две половинки. В ней живет еще одна кукла в серединке. Эту куколку открой — будет третья во второй. Половинку отвинти, плотную, притертую, — И сумеешь ты найти куколку  четвертую... Прячется в ней пятая  куколка пузатая, А внутри пустая, в ней живёт шестая...

Итак, о какой игрушке   пойдет речь? (О  матрёшке)

 Тема нашего урока « Русская матрёшка»

       Ребята  скажите, а что  бы вы хотели  узнать на сегодняшнем уроке о матрёшке ?

                                                 (Проблемные вопросы в презентации)

-  а теперь давайте попробуем сформулировать  цель сегодняшнего урока?

  Цель:Познакомится  с новым промыслом  русские матрёшки

  3. Изучение нового материала

   Ребята, а вот о том , как появилась матрешка, и какой искусный мастер ее так красиво расписал вам расскажет. 

 Началось все так: ( сообщение учащегося)

   А сейас ребята  мы с вами познакомимся с традиционными матрёшками, которые создавались в  разных местах России  и узнаем, в чем же их отличительные черты?

Традиционные матрешки и их отличительные особенности

1. Сергиевская (загорская) матрёшка. Представляет собой ровную круглую форму, которая медленно перетекает из одного объёма в другой. Сужается и утолщается без резкой границы. Появилась матрёшка в 1920-е годы (г. Загорск, Московская область). Она также наряжена в сарафан, кофту, передник платок, а в руках она держит узелок, корзинку или цветы.

2. Полхов-майданская матрёшка

    Полхов-майданские матрёшки можно сразу узнать по необычной форме головы, удлиненному силуэту, характерному цветку и традиционному для этой росписи малиновому цвету. Яркие и сочные краски звучат во всю силу. Рядом с малиновым ложится темно-зеленый, а синий — с жёлтым. Всё объединяет черный контур. Появилась игрушка в 1920-х годах в селе Полховский - Майдан Горьковской области. У неё нет таких конкретных деталей, как руки, платок, сарафан, кофта, характерных для загорской матрёшки. Лицо матрёшки украшают чёрные, завитые “кудри”.

Мастера из Полхов-Майдана выработали свой, особый стиль декоративной цветочной росписи. Они стремятся так украсить свою матрёшку, чтобы цветы, ягоды и листья сплошным ковром закрыли её фигурку спереди.

   3. Семеновская матрёшка из города Семёнова, Горьковской области. Мастера в 1922 году заимствовали эту игрушку из Загорска, но украшать её стали по-своему. Сочетание жёлтых, зелёных, красных, фиолетовых красок – дают выразительный колорит. Ярким цветом окрашены платок, рукава, сарафан. Чёрные, на пробор, волосы обрамляют сужающийся книзу овал лица. Самое же главное – это декор, крупная цветовая роспись, заполняющая весь центр фигурки. Алые розы, маки, незабудки, васильки, ягоды и листья собраны в разнообразные букеты.

Их изображение соче­тается с формой и размером игрушки: чем больше матрёшка, тем крупнее цветы в букете. Основной цвет в росписи — красный, чёрный контур обо­значает край фартука и рукава кофты. На голове традиционный платок, ук­рашенный по кайме. В этом году знаменитой семёновской матрёшке исполнится 87 лет.

  Кроме традиционных матрёшек, в современном мире есть и авторские матрешки.

Современные авторские матрешки

В настоящее время русская матрёшка переживает своеобразное возрождение. Наибольший интерес стала представлять матрёшка, изготовленная не в том или ином традиционном стиле, а авторская матрёшка, выполненная художником-индивидуалом, профессионалом или любителем по собственному замыслу. Появились различные варианты русской матрёшки, одетой в народную одежду, в облике которой угадываются черты первой русской матрёшки С.В. Малютина.

Различия

Итак, давайте перечислим различия матрешек .

- В узоре, цветовой гамме, чертах лица, форме тела.

Вы правильно заметили, что разные выражения лица.

У кого какое?

-у матрешки из Сергиева Посада волосы русые, лицо улыбчивое.

У Семеновских – лицо взрослое, глаза строгие, брови с подчеркнутым изгибом, гладкие волосы.

- у матрешек из Полхов Майдана – горделивая, глаза строгие, кудрявые волосы.

4. Закрепление изученного материала в  игре «Угадай-ка»

А сейчас поиграем в игру «Угадай матрёшки» (по презентации с матрёшками).

5. Физкультминутка «Упражнение для укрепления мышц глаз»

6. Самостоятельная работа под руководством учителя

   Отдохнули, о матрешках поговорили, приступаем к работе. Ребята, теперь ваша задача заключается в том, чтобы попытаться создать свою матрешку.

   Сегодня вы создаёте свою матрёшку и расписываете её так, как пожелаете. Постарайтесь, чтобы ваши матрёшки получились яркими, весёлыми, забавными.

А чтобы они получились красивые, мы, как и мастера того времени, будем слушать русскую народную музыку.

Перед тем, как вы начнете работать, подумайте, кому вы свою матрешку подарите с пожеланиями счастья и благополучия. (Практическая работа).

7. Подведение итогов

Выставка работ учащихся

- Ребята, посмотрите на своих матрешек. Какие они красивые. А вам нравятся ваши работы. Какая матрешка вам больше всего понравилась? Расскажи, чем тебе понравилась работа... (Ответы 2-3 детей).

Какова была цель урока?

Познакомиться с новыми народными промыслами.

 Мы достигли цели?

Что запомнили из урока о матрешках?

 Назовите главный секрет матрешки

Что означает матрешка?

Какие черты русской красавицы отражены в матрешке?

Домашнее задание :

подобрать интересный материал по желанию готовятся сообщения “Из истории “костюма” русской матрёшки”, “Тайны музея матрёшки” и т. д.