Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок изобразительного искусства во 2 классе.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок изобразительного искусства во 2 классе.

Выберите документ из архива для просмотра:

22 КБ Дополнительные цвета.doc
37.5 КБ Конспект открытого урока.doc
230.5 КБ Коллаж 1.doc
456 КБ Коллаж 2.doc
182.51 КБ Вилкова Елена Владимировна (Россия, 1980) <Светлое воскресение> 2011.jpg
168.04 КБ Кириченко Игорь Владимирович (Россия, 1960) <Пасхальный натюрморт> 2011.jpg
180.81 КБ Кудлай Владимир Ильич (Украина, 1955) <Пасхальный натюрморт>.jpg
961.5 КБ Фото для коллажа.doc

Выбранный для просмотра документ Дополнительные цвета.doc

библиотека
материалов

hello_html_4455e0d4.gifhello_html_52e63b51.gifhello_html_m5995a95d.gifhello_html_6e383daa.gifhello_html_m38c42a1d.gifhello_html_m691165db.gif

Выбранный для просмотра документ Конспект открытого урока.doc

библиотека
материалов

Урок изобразительного искусства во втором классе

Тема: «Пасхальный натюрморт, выполненный в технике «коллаж»».

Цель: Научить детей выполнять работу в технике «коллаж»

Задачи:

Образовательные:

  • Закреплять и расширять представления детей о натюрморте;

  • Закреплять понятие «дополнительные цвета»;

  • Познакомить с техникой «коллаж»;

  • Упражнять в тонировании листа бумаги;

  • Формировать умение располагать детали натюрморта на листе, составлять единую композицию;

  • Учить выполнять коллективный проект;

Развивающие:

  • Развивать умение работать в группе (согласовывать действия, договариваться, отстаивать свою точку зрения или принимать чужую);

  • Развивать связную речь.

Воспитательные:

  • Воспитывать эстетические чувства (умение видеть красивое, стремиться самому создавать красивое);

  • Воспитывать аккуратность при работе с ножницами и клеем.

Материалы для учащихся (для каждой группы): ватман формата А3, акварельные краски, кисточки разных размеров, баночки для воды, тряпочки, альбомный лист, фотографии для коллажа, вата.

Материалы для учителя: репродукции пасхальных натюрмортов, репродукции коллажей, наглядное пособие «Дополнительные цвета», разноцветные стикеры, два рисунка с изображениями зеленой и красной кисточки, карточки: коллаж, «1. Рисуем кулич», «2. Вырезаем детали», «3. Располагаем, поправляем», «4. Приклеиваем».



Ход урока:

I. Орг. момент



II. Основная часть

  1. Актуализация

Ребята, я сейчас назову предметы, а вы мне скажете, какой жанр картин может изображать эти предметы: цветы в вазе, фрукты в корзинке, хлеб, связка лука (натюрморт).

Как вы думаете, почему я спросила? (будем учиться рисовать натюрморт)

Сейчас у православных людей идет Великий Пост. Чем он заканчивается? Каким праздником? (Пасхой)

Как вы думаете, какой натюрморт мы будем выполнять? (пасхальный натюрморт)



  1. Рассматривание пасхальных натюрмортов



  1. Тонирование листов

Наш сегодняшний натюрморт будет не совсем обычный. Но сначала нам необходимо подготовить для него основу – затонировать ваш лист бумаги. Есть оттенки, близкие по цвету. А есть те, которые различаются, но когда они рядом, то дополняют друг друга. Как они называются? (дополнительные).

Давайте вспомним, какие это цвета (зеленый и красный, фиолетовый и оранжевый, синий и желтый)

Параллельно рассматривается наглядное пособие «Дополнительные цвета»

Сейчас вам необходимо положить ваш лист ватмана вертикально, разделить пополам простым карандашом и затонировать дополнительными цветами. Покажите движение, которым мы тонируем лист (слева направо, справа налево)

Дети тонируют листы



  1. Знакомство с новой техникой

Натюрморт может быть выполнен по-разному. Его можно не только нарисовать. Сегодня я предлагаю вам познакомиться с новой техникой. Для этого давайте рассмотрим репродукции картин, выполненных в этой технике.

Дети рассматривают и выявляют особенности коллажа

Итак, наша новая техника называется «коллаж», от французского слова «наклеивать». Коллаж представляет собой наклеивание на основу элементов разной фактуры (фотографий, кусочков пластика, картона, природного материала и т.п.).

Давайте рассмотрим, какие элементы нашего натюрморта можно наклеить (изображения пасхальных яиц, творожной пасхи, иконок, веточек вербы).

Какого блюда пасхального стола нет на этих фотографиях? (кулича).

Где нам его взять? (нарисовать)

Обсуждение формы кулича, способа его изображения и размещения на листе.

А зачем нам вата? (дополнить веточки вербы, изобразить сахарную посыпку на куличе)

Давайте установим порядок работы

hello_html_m2afde9c3.gif

1. Рисуем кулич

hello_html_m5c618f8.gif

2. Вырезаем детали

hello_html_191f2001.gif

3. Располагаем, поправляем

hello_html_a3d8b5b.gif

4. Приклеиваем



  1. Работа в группах по выполнению натюрморта



  1. Выставка и самооценка (каждая группа по отдельности)

Что вы сегодня учились делать? (натюрморт в технике коллажа)

Что получилось у вашей группы?

Что не получилось?

Что нужно сделать, чтобы в следующий раз получилось лучше?



III. Итог урока

– В конце урока я вам предлагаю выразить свое отношение к сегодняшней работе. На доске две кисточки. Тот, кто считает, что сегодня все получилось или просто понравился урок, делает стикером юбочку у зеленой кисточки. Тот, кому урок не понравился, или у кого что-то не получилось, приклеивает свой стикер красной кисточке.

Дети выражают свое мнение. Урок закончен.

Выбранный для просмотра документ Коллаж 1.doc

библиотека
материалов

hello_html_m7f8d8d2f.jpghello_html_397abc8f.jpg

Выбранный для просмотра документ Коллаж 2.doc

библиотека
материалов

hello_html_m8eb9504.jpghello_html_4a1f8ea0.jpg

Выбранный для просмотра документ Фото для коллажа.doc

библиотека
материалов

hello_html_m694ecaa5.jpg

























hello_html_mb3c4269.jpg































hello_html_33586fc2.jpghello_html_60ec349.jpghello_html_m7537304.jpghello_html_m7537304.jpg

















hello_html_345ae210.jpg



















hello_html_12e68e7f.jpghello_html_4f8179bc.jpg

























































hello_html_292c53bc.jpg

























hello_html_2f9d4bf3.jpg










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данный файл содержит не только конспект, но необходимые материалы, которые понадобятся учителю для проведения этого урока (пособие "Дополнительные цвета", примеры коллажей, репродукции натюрмортов по теме урока, материалы для создания детьми самого коллажа(фотографии пасхальных яиц, веточек вербы, иконок ).

Автор
Дата добавления 17.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров176
Номер материала ДВ-535049
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх