696495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыУрок "Изучение закона Ома для участка цепи."

Урок "Изучение закона Ома для участка цепи."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПЛАН УРОКА № 30 (4)


Дата: 16.12.2015г.


Специальность:08.02.05

Группа: 1311

______________________

Преподаватель: Масленникова Елена Петровна

Сальникова Юлия Анатольевна

Предмет: Физика


Тема: Изучение закона Ома для участка цепи.

Вид занятия: лабораторно–практическое

Педагогические технологии

(применяемые на уроке)

Исследовательская работа, технология сотрудничества


Цель

занятия

Учебная


Формировать навыки расчета электрических цепей с привлечением компьютерной техники, проверить закон Ома для участка цепи, изучить основные принципы работы цепи постоянного тока; показать возможности применения информационных технологий для расчета электрических цепей

Воспитательная и

развивающая


Способствовать формированию навыков работы в группах, формировать у студентов чувство причастности к экспериментам, проведённым физиками с целью выяснения сущности физических явлений; продолжить работу по привитию учащимся навыков исследовательской работы.


Межпредметные

связи

Обеспечиваю-

щие

Физика, математика (школьный курс)

Обеспечивае-мые

Электротехника и электроника



Компетенции

Профессион-альные



Общие

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.


Обеспечение урока:

Использование ИКТ (информационно – коммуникационных технологий)

Компьютеры, мультимедийный комплекс (интерактивная доска, проектор),

программное обеспечение - «Виртуальные лабораторные работы по физике» (авторы: Кудряшова Т.Г., Кудрявцева А.А., к.ф-м.н. Рыжиков С.Б.Ю, к.ф.н. Грязнов А.Ю.), проверочный тест

Наглядные пособия и раздаточный материал:


Литература: Мякишев Г..Я., Буховцев Б. Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Николаева В.И., Парфентьевой Н.А. Физика 10 (базовый и профильный уровни). – 2012.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ

№№

этапа

Этапы занятия, учебные вопросы, формы и методы обучения

Временная регламентация

этапа

1

2

3

1

Организационный этап:



- проверка готовности студентов к занятию;



- проверка посещаемости;

10 мин


- сообщение темы (разгадывание кроссворда)








2

Мотивационный момент:



- обоснование необходимости изучения данной темы для эффективного освоения дисциплины

5 мин


- вовлечение студентов в процесс постановки целей и задач занятия








3

Выполнение лабораторно-практической работы

60 мин

3.1

Повторение теоретического материала (фронтальный опрос)


3.2

Ознакомление с заданием.


3.3

Выполнение измерений и расчетов (работа в группах)


3.4

Анализ полученных результатов. Выводы.


3.5

Оформление отчета лабораторно-практической работы.





4

Компьютерное тестирование

7 мин




5

Подведение итогов занятия:

5 мин


- обсуждение и оценка результатов изучения темы (рефлексия- мнение студентов о практической работе);



- выставление оценок.





6

Домашнее задание:

3 мин


Отчет по лабораторной работе , построить ВАХ








Преподаватель:____________________________________________________


Компьютерное тестирование


Вопросы

Ответы

1. Какой буквой обозначается сила тока?

U R I

2. Какой буквой обозначается сопротивление?

U R I

3. В каких единицах измеряется напряжение?

Ампер Вольт Ом

4. Как обозначается на схеме резистор?

hello_html_48dd0271.gifhello_html_5474a341.gif hello_html_704d03a2.gif

5. Какой измерительный прибор подключается в цепь параллельно?

амперметр вольтметр амперметр и

вольтметр

6. Какая зависимость связывает силу тока с сопротивлением?

никакая прямая обратная

пропорциональность


Рефлексия

hello_html_63dfb61a.jpg

И еще все мы очень любим стихи. Вам придется продолжить всего одно рифмованное слово в куплет. Будьте внимательны.

 В любую электроцепь войдут всегда

Источник, потребитель,… (провода)

При сборке надо знать для ясности

Правила техники…(безопасности)

 Не забудем при сборке мы следовательно

Амперметр включаем… (последовательно)

А вольтметр двумя проводами отдельно

Включи к элементам цепи .. (параллельно)

 С учетом полярности сводим концы.

Учитель нам скажет, что мы - …(молодцы !)




























hello_html_63dfb61a.jpg

hello_html_63dfb61a.jpg

hello_html_63dfb61a.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-511700

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.