Министерство
образования и молодежной политики Ставропольского края
государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Невинномысский
энергетический техникум»
Методическая
разработка
внеаудиторного мероприятия
(интеллектуальная
игра)
Тема: «20 лет
Конституции Российской Федерации»
Специальности:
100407.51
Электрические станции, сети и системы
140443.51
Монтаж и эксплуатация линий электропередачи
Составила: Дацко
Т.А.
Невинномысск, 2017
г.
Пояснительная записка.
Внеаудиторное занятие по дисциплине «Обществознание»
проводится для студентов 1 курса энергетических специальностей с целью
активизации их познавательного интереса к конкурсу ,
проводимого . конкурс способствует
распространению знаний по основному закону страны и формированию более полного
представления о государственном устройстве России.
Мероприятие проводится в игровой форме –
интеллектуальная игра, с активным участием студентов, что позволяет им
продемонстрировать свою эрудицию, сообразительность и полученные знания в
процессе изучения дисциплины.
Формируются две группы студентов (до 8 человек),
выбираются капитаны, каждая группа готовит представление своей команды,
название и эмблему.
Задания для конкурсов готовит преподаватель дисциплины
«история».
Методическая разработка может быть использована
преподавателями, классными руководителями при организации проведения
развлекательных внеаудиторных мероприятий.
Цель занятия: познакомить
обучающихся с международными документами по правам человека, с Конституцией РФ
– основным законом нашей страны, правах и свободах человека и гражданина.
Задачи занятия:
1.
Актуализировать в сознании учащихся
понятие правового государства через сравнение Основных законов, созданных в
истории российской государственности.
2. Вывести признаки правового государства и понять
отличие его от других типов государств, развивать логическое мышление,
внимание; умение работать самостоятельно с текстом Конституции РФ, с учебником;
развивать память, речь, творческие способности учащихся. Определить, в чем
выражается главенство права над законом в Конституции Р.Ф.
4. Воспитывать любовь к Родине, уважительное отношение
к основам государственности в правовом понимании. Познакомить студентов с
основным законом страны. Активизировать познавательную, творческую деятельность
студентов.
Форма проведения:
интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
Организация деятельности студентов:
распределение студентов на две команды по специальностям:
100407.51 Электрические станции, сети и системы
140443.51 Монтаж и эксплуатация линий электропередачи
Подготовка к мероприятию:
1.
Написание сценария.
2.
Подбор заданий для конкурсов.
3.
Подбор музыкального сопровождения.
4.
Изготовление реквизита: грамоты, медали.
Оформление аудитории:
Презентация конкурса, аудио и видео средства записи,
листы бумаги, ручки, раздаточный материал для конкурсов, компьютеры.
Структурные элементы мероприятия:
·Вступительное слово преподавателя - 5
мин.
·Выступление студентов – 5 мин.
·Конкурс – 30 мин.
·Подведение итогов – 5 мин.
·Выступление студентов – 2 мин.
·Рефлексия - 1 мин.
Ход мероприятия:
1.
Вводная часть
(3 мин.)
Вступительное слово преподавателя об истории Конституции
Российской Федерации, ее значении для государства и народа России; об условиях
участия в конкурсе:
- Конституция — основной закон практически
любого современного государства. Сущность перемен, происходящих в социально - экономических
структурах, в общественно-политической жизни страны, так или иначе отражается в
эволюции конституционного законодательства. Развитие Конституции, в общем и
целом всегда соответствует основным этапам развития самого общества и
государства. В периоды активных политических действий, в переломные моменты в
развитии общества эти вопросы дальнейшего конституционного и законодательного
развития становятся наиболее актуальными, особенно если речь заходит о
глобальном изменении установившейся системы организации данного общества, как
это было в 1992—1993 гг. в нашей стране. Конституция содержит положения,
заметно отличающиеся друг от друга. В ее тексте имеются декларации, программные
заявления, ссылки на историю. Но вместе с тем ей присущ юридико-нормативный
характер. В этом отношении она не отличается от других законов. Свойства
Основного закона проявляются в Конституции в другом. Охватывая своими статьями
практически все стороны развития государства, общества в целом, она определяет
наиболее обобщенное регулирование. Конституция чаще, чем другие законы, в том
числе и кодексы, адресуется к обществу в целом, российскому народу, социальным
слоям, народам и другим этническим группам, субъектам Федерации, человеку и
гражданину. Для конституционного развития показательно повышение уровня
обобщенности правового регулирования. Слово “Конституция” - латинского
происхождения, от constitutio, - установление, устроение. Традиционно этим
термином определяется Основной закон государства, определяющий его общественное
и государственное устройство, избирательную систему, принципы организации и
деятельности органов власти и управления, основные права и обязанности граждан.
Основной Закон - это фундамент
законодательства, регулирующего взаимоотношения граждан между собой и с
государством. Конституция нужна для того, чтобы законы не противоречили друг
другу и не нарушали права и свободы граждан.
Развитие Российского государства
подтверждает общее правило нашего времени: каждая страна, считающая себя
цивилизованной, имеет свою конституцию. И это закономерно. Конституция важна и
необходима для современного государства, прежде всего потому, что в ней
закрепляются его исходные принципы и назначение, функции и основы организации,
формы и методы деятельности. Конституция устанавливает пределы и характер
государственного регулирования во всех основных сферах общественного развития,
взаимоотношения государства с человеком и гражданином. Самое главное -
конституция придает высшую юридическую силу фундаментальным правам и свободам
человека, защищает его честь и достоинство. Конституцию справедливо называют
главным, основным законом государства. Если представить себе многочисленные
правовые акты, действующие в стране, в виде определенного организованного и
взаимосвязанного целого, некоей системы, то конституция - это основание,
стержень и одновременно источник развития всего права. На базе конституции
происходит становление различных отраслей права, как традиционных,
существовавших еще в прошлом, так и новых, создаваемых с учетом перемен в
экономике, социальном развитии, политике и культуре.
2.
Выступление студентов
(5 мин.):
Команда «Закон России»:
Этот праздник нам повод даёт
Задуматься о России,
О продвиженье её вперёд,
О слабости и о силе,
О том, как проблемы все разрешить,
О том, к чему надо стремиться,
О том, как народ будет дальше жить,
Как смогут мечты воплотиться.
Команда «Граждане России»:
Права, свободы человека —
Таков приоритет страны.
Мы Конституции навеки
Канонам следовать должны.
Мы честь отчизны охраняем,
Мы все едины, мы — народ!
Россия, матушка родная,
Тебя спасем от всех невзгод.
Нам Конституция дана,
Чтобы понять, в чем ее суть.
У нас прекрасная страна,
А вместе с ней и весь наш путь!
Команда «Закон России»:
Он нам подарен революцией,
День среди года выходной,
Мы празднуем День Конституции,
Всем миром, всей большой страной!
И пусть не все в России ладится,
Умом Россию не понять,
Но нам она всех больше нравится,
Мы ей желаем процветать!
Команда «Граждане России»:
Когда законы правят и порядок,
То жизни вкус приятен так и сладок!
И в праздник этот мы напишем резолюцию:
Поздравив нашу Конституцию!
Пусть торжество закона не иссякнет никогда,
И славится она, идут года,
А люди понимали истину простую —
Без Конституции живем мы все впустую.
3.
Основная часть
(30 мин.)
1.
Представление команд
Команда «Закон России»:
Красный день календаря
Отмечает вся страна,
Знаменательная дата,
Наша Родина богата —
Конституцией сильна,
И от всех защищена
Ситуаций неприятных,
Всё решает деликатно
Без излишней суеты
Конституции статьи —
Бережет порядок, сон
Конституции закон!
Команда «Граждане России»:
Закон отец согласья, мира, дружбы.
А Конституция его прямой гарант.
Она у Правды состоит на службе,
Как солнца луч и милосердья квант.
Дана народу, для свершений дивных,
Чтобы без споров жить в России нам.
И чтоб тенденций роста позитивных,
Не оборвали хаос и бедлам.
О, Конституция, заслуженна народом,
Гражданским духом, мыслью и трудом.
Неважно для нее откуда родом,
Если Россия для тебя как отчий дом!
2. Игра
«Что? Где? Когда?»
Вопросы к основной части:
1. Когда была принята ныне
действующая Конституция Российской Федерации?
2. В какой ряд глав Конституции РФ
нельзя вносить изменения?
3. Сколько было Конституций в
России?
4. Почему Конституцию РФ 1993 г.
Называют жестокой Конституцией?
5. Кто или что является высшей
ценностью по Конституции РФ?
6. С какого возраста гражданин РФ
может самостоятельно осуществлять свои права?
7. День вступления в силу
Конституции РФ?
8. Правовой статус Президента РФ
определяется?
9. Какое право не закреплено в ныне
действующей Конституции?
10. Что такое «естественное право»?
11. Назовите ветви власти в России?
12. Вступительная часть Конституции
РФ называется?
4. Конкурс с болельщиками.
Конкурс для болельщиков.
1.
На какой срок избирается Президент РФ?
2.
Что означает слово «Референдум»?
3.
Выборы Президента РФ назначает?
4.
Вопросы федеративного устройства и
территории РФ находятся?
5.
5.
Подведение итогов.
6.Рефлексия – 1 мин.
Студенты высказывают свое мнение о проведенном
мероприятии.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.