Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок казахского языка "Археологиялық мұражай"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок казахского языка "Археологиялық мұражай"

библиотека
материалов

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы:

Археологиялық мұражай

Күні:

02,02,2016ж

Сыныбы:

9 «А»

Пән мұғалімі:

Джуманбаева Аида Калменовна

Сілтеме:

9-cынып қазақ тілі оқулығы, интернет, «Шың» кітапшасы.

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың сауаттылығын ашу мақсатында мұражай тарауында өтілетін тақырыптар атай отырып, сол тақырыпқа қатысты тапсырмаларды орындау.

Міндеттері:

  • Мұражай туралы мағлұмат алу.

  • «Мұражай» сөзінің ұғымына талдау.

  • Өткен тақырыпты еске түсіру.

  • Өз ойын еркін, дәлелмен жеткізе алуға бағыттау.

  • Алған білімдерін алдағы уақытта қолдана білу.

Сабақта кіріктірілген модуль:

-Оқыту мен оқудағы көшбасшылық;

-Балаларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту;

-Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

Сабақтың типі:

қайталау

Сабақтың түрі:

қорытынды

Сабақтың әдісі:

«елші» әдісі, миға шабуыл, сұрақ-жауап, «Автор орындығы» әдісі

Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:

Интерактивті тақта, ватман, стикер, маркер, слайд көрсетілімдер, А3 форматты қағаздар

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Қызығушылығын ояту

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ. Жаңа сабаққа байланысты мағынаны ажырату

ІV. Жаңа сабақты бекіту. Ой толғаныс

V. Бағалау

VI. Үй тапсырмасы


Сабақ кезеңі:

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

І. Ұйымдастыру Қызығушылығын ояту

Тренинг:

Топқа бөлу:

Оқушылармен «Тілек білдіру» тренинг жүргізу арқылы, сыныпқа қолайлы орта туғызымын.

1,2,3, саны арқылы топқа бөлінеді

Оқушылар стикерлерге қасында отырған жұптарына тілек білдіру арқылыкөңіл күйлерін көтереді.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

Сабақтас құрмалас сөйлемге қатысты ережені оқу,берілген тапсырманы оқып дұрыстығына көз жеткізу.

Шартты б.с.қ.

Қарсылықты б.с.қ.

Себеп б.с.қ.

Мезгіл б.с.қ.

Қимыл-сын б.с.қ.

Мақсат б.с.қ.

ІІІ. Мағынаны ажырату

«Миға шабуыл» әдісін пайдалана отыра.

1-тапсырма (сөз мағынасын түсіндіру)



2-тапсырма (тірек сөздер теріп жазу)




4-тапсырма (антонимге сөйлемдер құру)




5-тапсырма ( мәтінді оқып, ауызша аударып, топ ішінде пікір алмасу)

Заман-кезең-дәуір-жылдар

Арнайы-әдейі

Тікелей-тура-дәл-нақ


КСРО, Қазақстан аумағы, ядролық полигон, жер асты, ядролық қару, қоғам қайраткері, жүйке ауру, 500 мыңдай адам, жер беті, ...


Ашылды-жабылды, Ауыр-жеңіл, Аз-көп, Кең-тар, Жақсы-жаман


Сыртқы есік ашылғаны мен ішкі есігі жабылды.


Сергіту сәті

Құпия дос тренингін өткізу

Оқушылар көңіл көтеру мақсатында топтар арасында стикермен жұмыс жасау

ІV. Ой толғаныс

Сөйлем талдау




Тесттік парақшалармен жұмыс

Морфологиялық талдау

Демалып, емделіп - көсемше жұрнағы

Қайт+а+сыз – етістік+көсемше жұрнағы+жіктік жалғау ІІ сыпайы жағы


V. Бағалау

Оқушыларды топ басшысы бағалау парағына бағалайды.

Оқушылар қабырғада ілулі тұрған кері әсер парағына бүгінгі сабақта алған мағлұматтарын (сандық, ет турағыш, қоқыш жәшігі) стикерге ойларын жазып бөліседі.

VІ. Үй тапсырмасы

Өткен тақырыптарды қайталау

Қорытынды сабақ 79-бет

Оқушылар берілген тапсырманы күнделіктеріне жазып алады


Қорытынды

Сабақты «Сұрақ -жауап» әдісі арқылы қорытындылау.

Бүгінгі тақырыпқа байланысты рефлексиялық есеп жазу.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-483255

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"