Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок казахского языка " Ауылым- алтын бесігім"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Урок казахского языка " Ауылым- алтын бесігім"

библиотека
материалов

 
Сабақтың тақырыбы : Ауылым- алтын бесігім

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: жай сөйлемнің түрлері туралы түсініктерін пысықтау; 
Дамытушылық: оқушылардың ой өрістерін дамытуға, талдауға, қорытынды жасауға ықпал ету; шығармашылық қабілеттерін дамыту 
Тәрбиелік: өз жерін, өмір құндылықтарын қастерлеуге тәрбиелеу 

Құрал-жабдықтар : интерактивтік тақта,
Сабақтың барысы: 

Бүгін балалар жазушы Мұқағали Мақатаевтың өлеңімен бастайын. 
«Бір әңгіме қозғашы ауыл жайлы 
Бұдан артық рахат табылмайды. 
Бұлдырасын сағымдай өткен бір күн 
Бір әңгіме қозғашы ауыл жайлы» 

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Жаңа сөздермен танысу Мұқағали Мақатаевтың өлеңін оқу арқылы оқушылрға сабақтың тақырыбын ашу 

ІІ. Сөздік жұмысы:

киелі мекені – священное место 
тіршіліктің нәрі – источник жизни 
алтын бесігі – золотая колыбель 
жусаны бұрқыраған – с ароматом полыни 
қаңырап қалған үйлер – опустевшие дома 
қаңсып қалған өзендер – опустевшие реки 
босап қалған жайлауға – пустые пастбища

Тақтадан жаңа сөздеді көрсету . Сұрақтарға жауап береді. Сабақтың тақырыбы жайлы өз ойларын айтады. 
Жаңа сөздермен танысады Жаңа сөздерді пайдаланып, сөйлемдер құрастыру. Оқушыларды сабақтың мақсаты мен міндетін анықтауға бағыттау 
Өз ойларын, идеяларын айтады. Бір ойға келіп, сабақтың мақсаты анықтайды. Дәптермен жұмыс жасайды 
Топта жұмыс істеу ережелерімен танысу Топқа бөліп отырғызу, әр топқа берілетін тапсырма түрін анықтау 
(қызыл, сары, жасыл) болып,үш топқа бөлініп отырады.Әр топ топта жұмыс істеу ережесін құрастырып, ортаға салады, содан жалпы сыныпқа ортақ ереже жасалады. 
Берілген тапсырманы ортаға салып талқылайды Диалог, қалай оқу керектігін үйрету. 

ІІІ. Жаңа сабақ

Жеке жұмыс, топтық жұмыс Оқушыларды қосымша материалдармен қамтамасыз ету (қосымша әдебиет, анықтамалықтар, энциклопедиялар, ғаламтор). Бақылау жасау 
Топ ішінде әр топ мүшесінің қызметі анықталады. Сұрақты шешу жолдары 
қарастырылады. 
Қосымша мәліметтермен жұмыс жасап, ақпарат іздейді. Керектісін дәптерге жазып алады. 

IV. Бекіту 
Топтық жұмыс (жасалған жұмысты қорғау) Оқушылардың жұмыстарын бақылау 
Өз тапсырмаларына сәйкес табылған ақпарат бойынша өз ойларымен, идеяларымен бөліседі 

V.Бағалау (шапалақ, стикерге тілек жазу, бағалау парағын толтыру), диалог

VІ.Үйге тапсырма. 
Рефлексия Шығармашылық тапсырма. Үй тапсырмасын түсіндіру 


Общая информация

Номер материала: ДВ-362530

Похожие материалы