696495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыУрок казахского языка по теме "Қазақстан Республикасындағы білім беру жүйесі"

Урок казахского языка по теме "Қазақстан Республикасындағы білім беру жүйесі"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасындағы білім беру жүйесі

Сабақтың мақсаты:

білімділік: зат есімнің сұрағы , лексика – грамматикалық мағыналары , ұғымдары , құрамы мен құрылысы , түрленуі туралы теориялық білімдерін арттыру;

дамытушылық: сын тұрғысынан ойлауды дамыту,

тәрбиелік: оқушыларды ана тілінің қадір – қасиетін жете түсінуге үйретіп, білімді , саналы ұрпақ тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, талдау, бағалау, қорытындылау

Техникалық құрал: интерактивті тақта

Методы: түсіндіру, ізденіс, сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: дидактикалық материалдар, кестелер, оқулық.

Оқыту формалары: жеке, топтық.


Сабақтың барысы:

І. Қызығушылықты ояту

Бабаларымыз: «Жауынменен жер көгерер батаменен ер көгерер», деп айтып кеткен ғой. Бата беру адал ниет, жақсы тілек білдірудің ұлттық дәстүрі қуат алады, ол жақсылыққа жол ашады деп сенеді. Біз де бүгінгі сабағымызды «Ақ тілек» тренингімен бастаймыз. Қане, бірінші қатардан бастайық...

  1. Тренинг «Ақ тілек» (оқушылар бір-біріне өз тілектерін айтады)

Қайырлы таң досым!

қайырлы күн болсын!

Жексенбінің әр кезі

Сәттілікке толсын!

Біздің алар бағамыз,

Кілен бестік болсын!

  1. Сабақтың мақсатымен таныстыру

  2. «Мақал-мәтелдердің жартысын тап» ойыны арқылы топқа бөлу

  3. «Мақал-мәтелдердің жартысын тап» ойыны (интерактивті тақта)


ІІ. Мағынаны ашу

1. Мәтінмен жұмыс: мәнерлеп оқу

сұрақтар құрастыру

әр топ бір-біріне сұрақтар қояды (1- 2, 2- 3, 3- 1)

2. Топпен жұмыс: 1 топ: оқу ағарту жұмысы туралы

2 топ: білім беру жүйесі туралы

3 топ: орта білім алудың жаңа түрлері және міндеттері

3. Жұмыстарды қорғау (бағалау)


Физминутка


4. Грамматика жұмысы:

1. Сөйлемге синтаксистік талдау

2. Зат есімдерге морфологиялық талдау



ІІІ. Ой толғаныс

  1. Сұрақ-жауап: немен айналыстыңдар?

не ұнады?

кім көп жауап берді?

қай топ жақсы жұмыс істеді?

қандай қиыншылықтар болды?


  1. Бағалау парағы бойынша оқушылардың білімдерін бағалау және формативті бағалау

  2. «Бүгінгі сабақтан алған әсерім ...»














Сабақтың барысы:

І. Организацион

ный момент


1.Тренинг «Что общего»

2.Деление класса на группы с помощью листьев разного цвета, выбор лидера

3.Определение цели урока


Создание коллаборативной среды



ІІ. Проверка домашнего задания


Авторский стул

С каждой команды выходит ученик и отвечает на вопросы


КМ

взаимооценивание

ІІІ. Пробуждение интереса


Новая тема


1.«Мозговая атака»

Диалог (учитель-ученик)

Балалар, сендердің үйлеріңе қонақтар келе ме?

- Иә, біздің үйге қонақтар келеді.

- Олар кімдер?

- Достарым, туыстарым, ағалар, аталар, әжелер, көршілер, құдалар, шақырған адамдар, таныстар.

- Дұрыс. Оларды қалай қарсы аласыңдар?

- Амандасамыз, үйге кіруге шақырамыз. Төрге отырғызамыз. Дастарқан төсейміз.

- Дастарқан үстіне тағамдар қоямыз. Жақсы лебіздерімізді білдіреміз.

- Өте жақсы. Дұрыс, балалар. Бүгін біз қазақ халқы дәстүр бойынша қонақты қалай күткенің танысайық

2. Чтение текста с пометками по методу «Инсерт»

и презентация темы в виде кластера, схемы и т.д.

Критерии оценивания: доступность изложения, регламент.

3.Выступление групп

4.Составление предложений по картинам

(групповая работа)

-Үлкен кісілер келсе, төрге отырғызу керек.

-Қонақтарға арнайы дастарқан әзірлейміз, шай береміз, түрлі тағамдар дайындаймыз.

-Қонақтар «кәде» жасады, олар ән айтты, күй тартты.

-Қазақ халқы ағайын-туыстарын сыйлайды, ел жұртын құрметтейді.

5.Бәйге. Игра «Кім жылдам» (кто быстрей)

  • Қай үйді Қонақжай дейміз?

  • Жылы қарсы алған үйді.

  • Қазақ халқы қалай қонақты қарсы алады?

  • Дастарқан әзірлеп, жылы көңілмен қарсы алады.

  • Қонақ қалай ризашылығын білдіреді?

  • Жақсы әңгіме айтады, ән шырқайды, күй тартады. (за прав. ответ – балл)

6.Грамматическая работа (групповая работа)

1топ: Көп нүктенің орнына ілік септіктің жалғауын қой. Сөйлем құрастыр.

Дастарқан..., қонақ..., үй иесі..., ән..., күй...

2 топ: Көп нүктенің орнына барыс септіктің жалғауын қой. Сөйлем құрастыр.

Дастарқан..., қонақ..., үй иесі..., ән..., күй...

3топ: Көп нүктенің орнына табыс септіктің жалғауын қой. Сөйлем құрастыр.

Дастарқан..., қонақ..., үй иесі..., ән..., күй...

7.Написать эссе (индивидуальная работа)

Составить диалог (парная работа, сильный-слабый)

Составить рассказ (групповая работа)


Новые подходы

















Критериальное оценивание

КМ







Одар. и талантл.

Новые подходы







взаимооценивание









КМ



V. Систематизация и закрепление

-       Балалар, бүгінгі тақырыбымыз не туралы?

-       Қонақжайлық. Қонақ күту.

-       Біз бұл сабақта нені үйрендік?

- Қонақты қалай күту.

- Сонымен қатар конақ күту нені білдіреді?

- Адамдарға жақсы көңілмен қарау.

- Үлкендерді сыйлау, құрметтеу.

- Кішіге қамқор болу.

Составление диаграммы венна

Үй иесі Қонақ

Живое общение

VI. Үйге тапсырма



Мәтінді мазмұндау. Бата жаттау. Диалог құру.


VII. Оценивание

Суммативное оценивание

Суммативное оценивание

VIII. Рефлексия


Вопросы к капитанам команд:

-понравилось ли работать в команде?

-трудно ли быть капитаном?

-что у вас хорошо получилось?

-что не получилось?

-кто самый активный в команде?

-пожелание на последующие уроки




Общая информация

Номер материала: ДБ-100466

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.