334902
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиТестыУрок 10,11 кл "Изложения"

Урок 10,11 кл "Изложения"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

8 9 10 11-сыныпқа арналған олимпиада тапсырмалары (Орыс тілінде оқытатын мектептер)

                     8-сыныпқа арналған олимпиада тапсырмалары

                             (Орыс тілінде оқытатын мектептер)

І тур

 

Мазмұндама

                                                            Не тәтті?

 

Жиренше шешен бір күні жолда бір баланы көріпті де, былай деп сұрапты:

      Дүниеде ең тәтті не, балам?

Сонда бала былай жауап беріпті:

      Бал тәтті, - деген екен.

      Ал жұмсақта не жұмсақ?

Мамық жұмсақ.

 -    Қаттыда не қатты?

      Тас қатты.

Бұл баланың жауабын екінші бала тыңдап тұрыпты. Ол Жиренше шешенге былай депті: «Осы сұрақтарға мен де жауап берейінші, рұқсат етіңіз».

      Ал, айта ғой, не тәтті? - депті Жиренше шешен.

      Ананың сүті, - деп жауап беріпті бала.

      Не жұмсақ?

Ананың қолы.

Ал енді не қатты?

 Әкенің жүрегі, - депті бала.

Жиренше шешен екінші балаға риза болыпбалаға батасын беріпті. (30 ұпай)

 

8-сынып

Тест

  1. «Оңай» деген сөздің антонимін табыңыз.

а)ауыр  

ә)қысқа  

б)қиын  

в)ұзын

  1. Тәуелдік жалғаулы сөзді көрсетіңіз

а)айттым   

ә)киімім  

б)білім 

в)жүзім

  1. Тура мағынадағы сөз тіркесін табыңыз.

а)биік ой  

ә)биік ағаш  

б)биік тұлға 

     в)биік арман

  1. Қай сөз тіркесі дұрыс?

а)кең алма  

ә)кең бөлме  

б)кең тіс   

в)кең шаш

  1. Асты сызылған сөзге қандай сұрақ қоюға болады? Мен ертең үйде боламын.

а)қалай?   ә)қандай?   

б)қашан   в)қанша?

  1. Жедел өткен шақтағы етістігі бар сөйлемді табыңыз.

а)Бүгін кешке мен теледидар көремін.

ә)Сен осы жерде тұрасың ба?

б)Оқушылар мұғалімді тыңдап отыр.

в) Мен үйге автобуспен келдім.

  1. Мақалды аяқтаңыз: Күлме досыңа ...

а)ойлап сөйле   ә)өз тіліңді құрметте б)қызыл тіл  в)келер басыңа

  1. Пысықтауышы бар сөйлемді белгілеңіз.

а)Оқушылар мұғалімді тыңдап отыр

ә)Кешке дейін ініммен үйде болғым келеді

б)Халық батырына риза болады

в)Менің анам -тамаша адам.

  1. Қай сөздің жазылуында қате бар?

а)мұрын   ә)кереует  б)бөлме  в)құлақ

  1. Жіктік жалғау 2 жақ, көпше тұрған сөзді табыңыз.

а)барамыз  

ә)барасыңдар   

б)барасыз   

в)барады (20 ұпай)

2 - тур

 

 

 

  1. Мәтінді оқыңыз. Мазмұны бойынша сұрақтар құрастырыңыз.

            Ыбырай Алтынсарин Қостанай облысында туған. Ол – қазақтан шыққан тұңғыш ұстаз. Қазақ балаларына арнап алғаш рет мектеп ашып, өзі ұстаз болған.

            Балаларды оқу-білімге шақырып, өлең, ертегі, әңгімелер шығарды. Өзінің бүкіл өмірін ұстаздық іске арнаған ол «Қазақ хрестоматиясы» деген оқулық жазды.

  1. Берілген тақырыпқа әңгімелеп беріңіз.

  2. Асты сызылған сөйлемдегі сөздерге жазбаша түрде морфологиялық талдау жасаңыз.

  3. Өзіңізге ұнайтын өлеңді мәнерлеп жатқа айтыңыз.

 

 

                8 – сыныпқа берілген арнаулы тақырыптар

 

 

  1. Менің сүйікті жануарым

  2. Менің сүйікті тағамым

 

  1. Менің арманым

 

  1. Білімнің өмірдегі маңызы туралы.

 

  1. Менің сүйікті кітабым (50 ұпай)

 

                 9-сыныпқа арналған олимпиада тапсырмалары

Облыстық олимпиада I тур

9 сынып

Мазмұндама

 

Жақсылардың жақсысы

 

Баяғыда бір ақылды қарияның жалғыз қызы болыпты. Қария бірнеше бөлмелі, жарық, биік, өте әсем үйде тұрыпты. Үйінің айналасы бау-бақша екен. Қарияның кішкене қызы бақшаны, барлық бөлмелерді аралайды. Қыз кірмеген жалғыз ғана бөлме қалады. Ол бөлме жабық тұрады екен.

Бір күні қыз қарияға:

-  Әке, маған жабық тұрған бөлмеге кіруге рұқсат етіңіз. Осы бөлме басқа бөлмелерге қарағанда, жақсырақ қой деп ойлаймын, - дейді.

-  Оның дұрыс, қызым. Жақсылардың ең жақсысы сонда. Бірақ сен әлі жассың. Өскенде бұл бөлмені саған беремін. Сен оған өмір бойы риза боласың, - деп жауап қайтарады әкесі.

Ай өтеді, жыл өтеді, қыз есейіп бой жетеді. Қария қызына жабық бөлменің кілтін ұсынады. Қыз қуанып есікті ашып жібереді. Сонда оның көргені – ұршық пен өрмек және кітап. Олардан өзге түк жоқ. Қыз әкесіне жылап келіп:

-  Әке, сен жабық бөлмеде жақсылардың ең жақсысы бар деген едің. Мен одан ұршық, өрмек, кітаптан басқа еш нәрсе таппадым, - дейді.

-  Міне, жақсылардың жақсысы деген – осылар, қызым! Ұршық пен өрмек болса, еңбегің жанады. Ал кітап оқысаң, білім артады. Дүниеде бұдан артық жақсы жоқ. Дүниедегі мүліктің бәрі еңбекпен, біліммен табылады, - деп түсіндіреді қария. (30 ұпай)

 

 

Тест сұрақтары

  1. «сұлу» деген мағынаны білдіретін фразеологизмді табыңыз

а)көзді ашып жұмғанша   

ә)көзі көрген  

б)ай десе аузы, күн десе көзі

в)ит өлген жерде

  1. Мақалды аяқтаңыз: Өнер алды ...

а)ойлап сөйле  

ә)өз тіліңді құрметте  

б)қызыл тіл  

в)келер басыңа

  1. Тұрақты сөз тіркесін көрсетіңіз.

а)көзді ашып жұмғанша 

ә)көзіңді аш  

б)көзіңді жу  

в)тез бар

  1. Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойыңыз. ... көріп келдім.

а)өзіне

ә)өзінде

б)өзін

в)өзінің

  1. «жаман» сөзінің синонимін табыңыз.

а)олақ

ә)тамаша

б)тәуір

в)нашар

  1.  Мақсатты келер шақтағы етістігі бар сөйлемді табыңыз.

а)Кеше кешке мен теледидар көрдім

ә)Сен осы жерде тұрасың ба?

б)Мен ауылда болғанмын

в)Мен бүгін үйге ерте бармақпын

  1. Септік жалғауы бар сөзді анықтаңыз.

а)сыныбында  ә)баяғыда   б)ұмытпа   в)арманда

  1. Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшаны табыңыз.

а)лар   ә)ның  б)пін  в)хана

  1. Айтылуы бойынша дұрыс жазылған сөзді табыңыз

а)Айтбек  ә)өсүмдүк   б)басшы   в)көзқарас

  1. Мына сөйлемнің дұрыс аудармасын табыңыз. Олжас хотел учиться.

а)Олжас оқуға барды.

ә)Олжастың оқығысы келді.

б)Олжас оқуды армандады.

в)Олжас оқығысы келеді.(20 ұпай)

 

9-сынып

ІІ тур

 

Мәтінді оқыңыз. Оған қандай ат қоюға болады? Мазмұнын айтып беріңіз.

            Қазақстан Республикасының жері кең-байтақ. Оның биік таулары мен айдын көлдері, қалың ормандары мен жасыл жайлауы бар. Жер астында орасан зор табиғи байлықтар жатыр.

            Республикамыздың астанасы – Астана қаласы. Ол еліміздің бас қаласы. Қазақстанда көптеген әсем қалалар бар. Олар: Алматы, Қарағанды, Шымкент, Семей, Атырау, Орал, Түркістан, Қостанай, т.б.

  1. Берілген тақырыпқа әңгімелеп беріңіз.

  2. Асты сызылған сөйлемдегі сөздерге жазбаша түрде морфологиялық талдау жасаңыз.

  3. Өзіңізге ұнайтын өлеңді мәнерлеп жатқа айтыңыз.

 

9-сыныптың 2-ші тапсырмасы бойынша арнаулы тақырыптар

 

 

1.Менің мектебім

 

2.Менің сүйікті мейрамым

 

3.Менің сүйікті пәнім

 

4.Маған ұнайтын спорт түрі

 

5.Қазақстан табиғаты (50 ұпай)

 

 

 

                                                  Облыстық олимпиада I тур

10 сынып

         Мазмұндама

                                                             Ала мысық

 

Бекежан оянғанымен, жылы төсектен тұрғысы келмеді. Тұруға ерініп, көзін бір ашып, бір жұмып, ұйқылы-ояу маужырап жата берді. Ол бір сәт көзін ашып жатып, бір нәрселер ойлаған болып еді, көзі өзінен-өзі жұмылып, мызғып кетті. Әлгі ойы түс сияқты бұлдыр тұманға айналды. Содан қайта ояна беріп, тағы бір нәрсе ойлайын деп еді, құлағына жіп-жіңішке үн ызың ете түскендей болды. Сергіп алып, құлағын түріп еді, үн жалғыз емес, бірнешеу болып үзік-үзік естілді және дәл өз төсегінің астынан шықты. Бекежан әп-сәтте жерге қарғып түсіп, етпеттеп барып, төсектің астына үңілді. Түкпірге таман, өзінің ала мысығының бауырында қыбыр-қыбыр етіп жатқан қызылшақа балаларды көрді. Ала мысықтың бір баласын қолына алып, аялағысы келді. Еңбектеп жақындайын деп еді, ала мысық көзі оттай жанып, пыр-пыр етіп, айбат шекті. Бекежан ала мысықтың бұл мінезіне әжептәуір ренжіп, не істерін білмей тұрып қалды. Кетейін десе, оларды қимайды, жақындайын десе, ала мысық жолатпайды.(30 ұпай)

 

 



Тест сұрақтары

 

1. Жедел өткен шақтағы етістігі бар сөйлемді табыңыз.

a)      Бүгін кешке мен теледидар көремін.

b)      Сен осы жерде тұрасың ба?

c)      Оқушылар мұғалімді тыңдап отыр.

d)     Мен үйге автобуспен келдім.

e)      Мен Астанада болғанмын.

2. Мақалды аяқтаңыз: Күлме досыңа, ...

a)      Ойлап сөйле

b)      Өз тіліңді құрметте

c)      Қызыл тіл

d)     Келер басыңа

e)      Өзің түсесің

3. Пысықтауышы бар сөйлемді белгілеңіз.

a)      Оқушылар мұғалімді тыңдап отыр.

b)      Кешке дейін ініммен үйде болғым келеді.

c)      Халық батырына риза болады.

d)     Менің анам – тамаша адам.

e)      Мектеп ауласы таза.

4. Қай сөздің жазылуында қате бар?

a)      Мұрын

b)      Кереует

c)      Бөлме

d)     Құлақ

e)      Мұғалім

5. Жіктік жалғау 2 жақ, көпше түрде тұрған сөзді табыңыз?

a)      Барамыз

b)      Барасыңдар

c)      Барасыз

d)     Барады

e)      Барайық

6. Септеулік шылауды көрсетіңіз.

a)      Және

b)      Сондықтан

c)      Ау

d)     Ғана

e)      Туралы

7. Жақты сөйлемді табыңыз.

a)      Менің киноға барғым келеді.

b)      Сабаққа үнемі дайындалу керек.

c)      Ауылдың шетінде құс фермасы бар.

d)     Денсаулықты жас кезіңнен сақтауың керек.

e)      Оның ештеңе істегісі келмейді.

8. Қай сөйлемде жанама толықтауыш бар?

a)      Оспан ешкімнен қорықпайды.

b)      Мен кітап оқыдым.

c)      Сабақ оқыдық.

d)     Даланы суреттеп отыр.

e)      Мен досымды шақырдым.

9. Еліктеу сөзі бар сөйлемді көрсетіңіз.

a)      Еһе, бұл қиын жұмыс қой.

b)      Үйде адам бар ма?

c)      Әрине, талабың күшті болса, жеңесің.

d)     Баяғы заманда бір шал болыпты.

e)      Қоңырау шылдыр етті.

10. Түбір мен қосымша аралығындағы ілгерінді ықпалды көрсетіңіз.

a)      Отрядқа жаңа адам қабылданды.

b)      Сәнқойлық – талғампаздықтың бір түрі.

c)      Сөзшең адамның бәрі шешен емес.

d)     Түнгі самал егін басын тербейді.

e)      Өзен жағасына бардық. (20 ұпай)

 

                                                         10  сынып

                                                         2 - тур

1 . Мәтінді оқып, мазмұнын өз сөзіңізбен айтып беріңіз. Мәтінге қандай ат қоюға болады? Мәтін бойынша бірнеше сұрақ құрастырыңыз.

Біреудің екі баласы бар екен. Бірі еріншек екен. Тек «жатсам» дей береді екен. Екінші баласы ерінбейді екен. Үнемі «жүрсем», «қыдырсам» дей береді екен. Ағайынды екеуі осылай «жатсам», «жүрсем» деп ерегеседі. Ағалы-інілі екеуі әкесіне барып жүгінеді. Әкесі оларға былай депті.

            Жатқанға жан жуымайды, жүргенге жөргем ілінеді. (добыча найдется)

  1. «Қазақ тілі не үшін керек?» тақырыбына диалог құрастырыңыз. Достық туралы қандай мақал-мәтелдерді білесіз?

  2. 1-тапсырмадағы мәтінде асты сызылған сөйлемге жазбаша түрде синтаксистік талдау жасаңыз.

  3. Өзіңізге ұнайтын өлеңді немесе прозалық шығармадан үзіндіні мәнерлеп жатқа айтыңыз. (50 ұпай)

 

 

 

 

 



Общая информация

Номер материала: ДВ-433757

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.