159103
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок 2 класс Родной язык "Қырдың жас түлегі"

Урок 2 класс Родной язык "Қырдың жас түлегі"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m7aa3bcec.gifhello_html_6dd069ae.gifhello_html_5165b4fe.gifhello_html_m440348c7.gifhello_html_21052182.gifhello_html_m79e0f7c9.gifhello_html_m6269e4b9.gifhello_html_m4bdc0310.gifhello_html_44ebcc15.gifhello_html_5d307e9c.gifhello_html_5cfde9ad.gifhello_html_m6fb6f8a9.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_m1a4738e9.gifhello_html_m51eb1d11.gifhello_html_m589d704b.gif5 М.В.Ломоносов атындағы орта мектеп-лицейі









Ашық сабақ


Тақырыбы:









Сынып жетекшісі: Акынбекова Ш.Т







Талдықорған қаласы 2013 жыл

Талдықорған қаласы М.В.Ломоносов атындағы

5 мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі

Акынбекова Шолпан Тұрғанғазықызы

Ана тілі 4-сынып




Тақырыбы: Шоқан туралы.Қырдың жас түлегі. Сапарғали Бегалин.

Мақсаты: Оқушыларды Шоқан бейнесімен таныстыру, автордың негізгі идеясын ашуға жағдай жасау, шығармашылықпен жұмыс істеуге баули отырып, байланыстырып сөйлеуін, шығармашылық ойлауын дамыту.

Түрі: аралас сабақ.

Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, іздену,СТО стратегиясы:екі жақты күнделік,топтастыру. Көрнекілігі: суреттер, кесте.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлігін тексеру.

Бүгін біздің сабаққа қонақтарымыз келіп отыр.Біздің бүгінгі сабақтағы:

Мақсатымыз- білім алу.

Міндетіміз-еңбектену.


ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:Тест түрінде алу.Бір-бірінікін тексереді,бағалайды.

1. 1730 жылы қазақ даласын кімдер басып алды?

2.Абылай ханның шын аты кім?

3. Халық неден қатты қиналады?

4. 1730 жылы шабуыл жасаған Жоңғар қонтайшысы кім?

5. Абылай өз өсиетінде кіммен байланысты үзбеу керек деді?

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау: Тауқымет,қонтайшы,ақ киізге көтеру,тәбәрік,дәрмен,тәңірі –сөздерінің мағанасын түсіндірту.

ІҮ. Мақсат қою кезеңі: 1.Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау. 2.Жаңа сабаққа даярлық. Өткен сабақтан Шоқан жайлы тағы не білдік? Топтастыру.


этнограф Туған жері: Құсмұрын бекеті


суретші географ

Шоқан



ағартушы ғалым


демократ

саяхатшы

жерленген жері: Алтынемел

фольклоршы

Мұхамедханафия


Абылай ханның шөбересі


Уәли хан-атасы


Шыңғыс(аға сұлтан)-әкесі


Шоқан шын аты Мұхаммед Ханафия. Қазақтың ғұлама ғалымы, саяхатшы, этнограф. Небары 30 жастың ішінде көптеген ғылыми еңбектер жазып, Орта Азия халықтарының тарихы мен мәдениетін зерттеген. Ол тек Қазақстан бойынша ғана емес, Құлжаға (Қытай жерінде), Ыстықкөл өңіріне (Қырғыз елі) экспедицияларға қатысып, зерттеулер жүргізді.

Омбының кадет копусын бітірген (1853 ж.), Петербург университетінің тарих-филология факультетінде лекция тыңдаған (1861-62 жж.). Арғы атасы – Абылай. Оның үлкен ұлы Уәли (1741-1821) – Шоқанның туған атасы.

Уәлиханов жас күнінен тарихи өлең, жыр, аңыз, әңгімелерге ден қойып, соларға құлақ түріп өскен. Сөйтіп, табиғатынан алғыр, зерек баланың рухани бағыт-бағдары ерте қалыптаса бастайды.

Ш.Уәлиханов әуелі Құсмұрында қазақ мектебінде оқып, арабша хат таниды. Дәстүр бойынша «жеті жұрттың тілін білуге» тиісті хан баласы Шығыс тілдерінен араб, шағатай тілін жасынан жақсы үйренген, кейінірек Орта Азияның түркі тілдерін меңгерген.


Ү. Жаңа сабақ:Балалар әдебиетінің негізін салушылардың бірі 1895 жылы қазіргі Шығыс Қазақстан облысы,Дегелең ауылында туған.Ауыл молдасынан хат таныған.Халқымыздың асыл перзенті Шоқан Уәлиханов туралы «Шоқан асулары»дилогиясы фактілік негізден ауытқымай ,дәл бейнелеген туынды. Ол Шоқан өмірінің сәтті бір көрінісін таба білген.Бала Шоқан мен мүсінші Мысық баланың достығы- «Бала Шоқан» повесінің сюжетінің негізгі бір арқауы.

Ол туралы кітап жазған жазушы Сапарғали Бегалин: « Иә, иә сен қырдың түлегісің, қыран қырды аңсамай тұра ма?!» деп жазды.

Мұғалім тарапынан қосымша деректер беру.


Тақырыпты ашу.Суреттерге қарай отырып «қыр», «түлек»сөзінің мағанасын ашу

Оқулықпен жұмыс.Мәтінді тізбектей оқи отырып, «Екі жақты күнделік»стратегиясын пайдаланып мәтінмен жұмыс жасау.Қарындашпен түсініксіз сөздерді белгілеп отыру.

Шоқан және басқалары Ертіс жағасына келді. Қаланың тар көшелері,қым-қуыт қала тішілігінен дем алу үшін

Сеңге қарап тұрып тәтті сезімге бөленіп тұрды. Өйткені елі есіне түсіп,ауылының

Өмірі есіне түсірді.


Тәртіпкер офицер кіргенде,балалар тым-тырыс Себебі өзі мазасыз,жөн-жосықсыз

Бола қалды ұрса беретін адам


Анатолидің кенеттен офицердің соңынан жүгіріп Офицерге көрсеткен

барып жұдырығымен ұруы. наразылығы,қарсылығы.


Сыныптастары түгелдей жазаланды. Өйткені олар ешкімді сатқылары

келмеді.


Анатолийді ешкім шығарып салмады. Ол корпуста «қорқақ»деген атақтан

қорқты.

Сөздік жұмыс. Қамау көше – тұйық көше. Кадет корпусы – патша ұкіметі заманындағы әскери оқу орны. Жатақ – жатақхана.

Топқа тапсырма:

1.Мәтінді бөлімдерге бөліп,ат қою.

2.Шоқанға міздеме беру. Мәтінен табу.

3.Мәтінен Анатолиге қатысты айтылған мақалды тауып, түсіндіру,әңгімелету.

ҮІ.Түсінгендерін тексеру: 3 - класта Шоқан туралы қандай әңгіме оқығаныңды есіңе түсір. Ертіс бойында не болады? Шоқанның тәтті сезімі қандай еді? Шоқан нені аңсады? Әңгімеде Шоқан оқыған класта неліктен түгелдей жазалады? «Қорқақ бар қораға кірме» дегенді қалай түсінесің? Анатолийдің қылығы дұрыс па?

ҮІІ. Қорыту. Егер офицердің орнында сен болсаң, не істер едің?Шағын эссе жазу.

ҮІІІ. Үйге тапсырма: түсініп оқу, бағалау.


C:\Users\user\Desktop\4 Б фото\IMG_0582.JPG

Общая информация

Номер материала: ДВ-549383

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.