Урок 5 класс тест

Вариант 1

1.       Что составляет  мир живой природы?_________________

2.       Как живые организмы приспособились к физическим явлениям?_________________

3.       Какое общее название имеют науки о природе?_________________

4.       Перечислите известные вам науки о природе?__________

5.       На какие два основных раздела делят географию?______________

6.       Что изучает экономическая география?___________

7.       Почему количество географических наук постоянно увеличивается?_____________

8.       Как древние люди изучали Землю?____________

9.       Какую роль играет в наше время картографический метод?___________

Вариант 2

1.       Используя  различные источники информации, подберите рисунки, фотографии, иллюстрирующие  взаимосвязь объектов живой и неживой природы?________

2.       Вспомните, какие биологические явления природы вам приходилось наблюдать?_____

3.       Что такое тела, вещества и явления природы? Приведите примеры  тел и веществ, с которыми вы сталкиваетесь в повседневной жизни?________

4.       Что изучает каждая из наук о природе (астрономия, физика, химия, география, биология, экология)?____________

5.       Какая наука изучают природу земной поверхности?__________

6.       Назовите, какая из географических наук изучает: процессы, происходящие в Мировом  океане; население Земли; процессы, происходящие в грунтах, на которых возводятся сооружения; климаты земного шара;  состав и строение земной коры; рельеф земной поверхности; влияние особенностей территории на состояние здоровья населения?___

7.       Как современная география связана с другими науками? Приведите примеры?_______

8.       В чем заключается метод географического описания?_________

9.       Применяют ли в век компьютерных технологий методы географических исследований, которыми пользовались ученые древности?__________

Вариант 3

1.       Как человек влияет на изменение облика Земли? Приведите примеры изменения природы человеком в вашей местности?___________

2.       Что вы можете сделать, чтобы сохранить живую природу?__________

3.       Приведите примеры:

а) тел;

б) веществ

в) явлений природы?_____________

4.  Великий английский ученый Исаак Ньютон писал: «Не знаю как другие, а я чувствую себя ребенком, который бродит весь день у кромки воды, находя то раковину, то отшлифованный волной камешек, тогда как огромный океан истины простирается перед ним, безграничный, неисследованный». Как вы объясните эти слова?____________

5. Укажите,  какие из географических наук, рассмотренных в параграфе (см. рис. 12), относят к физической географии, а какие-к социально-экономической?__________

6. Что интересного вы сможете узнать, изучая географию?___________

7. Приведите примеры географических объектов на территории вашего района, являющихся объектом изучения: а) физической географии; б) социально-экономической географии?_____

8. Что дает современный географии аэрокосмический метод?_________

9.  Применяют ли в век компьютерных технологий методы географических исследований, которыми пользовались ученые древности?__________