Урок "Коллективизация сельского хозяйства"

Дата : 25.11.2013	Класс: 9 «А», 9 «В» Предмет: История Казахстана.			Учитель : Кадырова Г.Н.
Название занятия:	Коллективизация сельского хозяйства.
Ссылки	Учебник, интернет, методическое пособие по истории Казахстана, руководство для учителей.
Ресурсы	Интерактивная доска Флипчарты Маркеры
Общие цели	Рассмотреть принципы, ход и последствия коллективизации, раскрыть меры по борьбе с последствиями коллективизации, развивать умение работать в группах, чувство ответственности друг за друга.
Результат обучения	Учащиеся смогут научиться рассматривать ход, принципы и последствия коллективизации, работать в группах.
Этапы урока	Время 45 минут		Действия учителя и учеников
Орг. Момент Психологический настрой.	1 мин		Приветствие учителя, проверка посещаемости учеников.
Деление на группы.	2 мин		Деление по группам по цветным карточкам.
Повторение правил групп	2 мин		Уч-ся предлагается вспомнить правила групп.
Повторение домашнего задания	5 мин		Работа поуровням: 1 уровень: индустриализация, 1927 год, « Малыйоктябрь», 1930, 28 апреля, экспедиция Курнакова. 2 уровень: а) Раскрыть особенности индустриализации. Б) рассмотреть экспедиции, изучавшие природные богатства Казахстана. В) Ход строительства Турксиба. 3 уровень: Кто такие Голощекин, Курнаков, Рыскулов, Сатпаев, Губкин. Б) 1927-1930гг, 1925-1933гг, 28 янв 1930, 1925г В) Индустриализация, гражданская война, интервенция, монархия, анархия.
Изучение нового материала	22 мин		Работа в группах.
Уч-ся предлагается в группах создать флипчарты по теме : 1гр- Ход коллективизации. 2 гр- Голод 1930-1932 гг и последствия голода. 3гр- Борьба с последствиями коллективизации. 1928 год- Декрет « о конфискации и выселении крупнейших байских хозяйств и полуфеодалов» 15 съезд партии взял курс на коллективизацию сельского хозяйства. Голощекин провозгласил курс на «советизацию аула». Принципы коллективизации: А) добровольность Б) самостоятельность В) материальная заинтерисованность Г) постепенность перехода от низших форм коллективизации к высшим. В зерновых районах- основная форма колхозного строительства_ с/артель, а в животноводческих- ТОЗы. 1927г- форсирование коллективизации. Последствия перегибов: А) голод 1930-1932гг Б) погибло 2,1 млн ч. В) численность скота сократилось в 10 раз,с 40,5 млн. голов до 4,5 млн.голов скота. Г) эмигрировало 1 млн.ч, из них600 тыс . ч безвозвратно. 1932 г- « Письмо пятерых» на имя Голощекина о последствиях коллективизации. 1933г- Письмо Рыскулова на имя Сталина. Защита постеров .
Закрепление новой темы.	7мин		Работа в парах. Работа над датами и терминами.
Физминутка	2мин
Рефлексия	2 мин		Я знал Я узнал Я понял Мне понравилось
Оценивание	1мин	(оценить каждую работу)
Д/З	1 мин	Прочитать параграф17-18, стр 74-82.ответить на вопросы.