Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Урок - концерт "8 марта"

Урок - концерт "8 марта"


библиотека
материалов

Урок – концерт:

«Мамин праздник приходит весной» 1 группа

Ход: дети заходят в зал под музыку Э. Григ «Утро»

Вед. Здравствуйте ребята, здравствуйте дорогие гости! Вот и наступил еще один замечательный, новый день. Как хорошо, что мы снова собрались вместе. Давайте громко поприветствуем друг друга.

Дети: (хором) Здравствуйте.

Вед. Сегодня у нас необычный урок, а урок – концерт. Мы с вами будем проводить занятие и показывать всем присутствующим всё то, чему мы научились: и петь, и танцевать, играть на музыкальных инструментах, и читать стихи.

А в начале – по порядку: отгадайте – ка загадку.

Светает рано по утрам.

Проталины и тут, и там.

Ручей шумит, как водопад,

Скворцы к скворечнику летят,

Звенят под крышами капели,

Медведь с еловой встал постели,

Всех солнышко ласкает.

Когда это бывает?

Дети (хором) весной!

Вед. Правильно, это весна.

А какие времена года вы ещё знаете?

(слайды)

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной.

Стоит над светлою поляной. (Осень)

Под голубыми небесами,
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит…(Зима)

Солнце печет, липа цветет,
Рожь поспевает, когда это бывает? (Лето)

Вед. Молодцы! А что в природе происходит весной, сейчас перечислите мне приметы весны. Перед вам на экране будет изображение - подсказка, вам нужно продолжить моё предложение.

Итак, что происходит весной? (слайд)

Первая примета: Весной ярко светит солнышко (слайд).

Вед. Правильно, поэтому люди надевают легкую одежду.

Стих:

Деньки стоят погожие, на праздники похожие,

а в небе – солнце теплое, веселое и доброе (слайд)

Вед. Ой, беда! Ой, беда! Тает снег – кругом вода.

Не наденешь валенки, на снегу… (проталинки). Что такое проталинки, объясните.

Солнышко пригревает и весною снег тает, появляются первые проталины.

А снег превращается в весенние ручьи. И не только снег тает, а ещё тают сосульки.

А как называют песни капающих сосулек?

Синяя сосулька плачет,

Но от солнца нос не прячет

И весь день под птичью трель

Кап – кап, кап звенит….(капель)

Дети: весенняя капель.

Стих:

Весна к нам теплой тропкой шагает,

Сугробы тают под её ногами,

Смотри, сосульки плачут и смеются,

Они дождём на землю эту льются.

Вед. Я вам раздам колокольчики, мы будем изображать капельки сосулек, и споем песню.

Исполняют песню «Плаксы – сосульки» (слайд)

Стихи:

Весна, весна

Текут ручьи,

Весна, весна.

Летят грачи,

Весна, весна.

Цветут цветы,

Пришла весна,

Как рады мы.

Стих:

Пришла пора весенняя,

Пришла пора цветения.

И, значит, настроение

У всех людей – весеннее.

Вед. Вы увидите на экране изображение весеннего цветка, угадайте его (слайд)

У занесенных снегом кочек,

Под белой шапкой снеговой.

Нашли мы маленький цветочек,

Полузамерзший, чуть живой. Какой цветок ранней весной растет под снегом. Правильно, поэтому его так и назвали?

Дети: подснежник (слайд)

Вед. А весной просыпаются в лесу звери.

Комплекс дыхательных упражнений «Медвежата» (слайд)

Вед. Превращу сейчас ребят я в весёлых медвежат.

Будем весело играть, будем правильно дышать.

Вот весна уж на пороге,

Мишки спят в своей берлоге.

Дети сидят, две ладошки соединили и положили под щечку. Вдыхают носом, на выдохе произносят: «Хр-р-р!»

Лапки сжали, повернулись.

Ладошки передвинули под другую щеку.

После сладко потянулись.

Зевают со звуком «А-А-А» на выдохе.

И совсем проснулись.

Потерли глазки.

Подышали – вдох, другой.

Пахнет все вокруг весной!

Вдох сопровождается сжиманием пальцев рук в кулак, выдох – разжиманием.

Справа – талым снегом.

Вдох с поворотом головы вправо, выдох – свободный.

Слева – свежим следом.

Вдох с поворотом головы влево, выдох – свободный.

Молодой листвой – вверху,

Вдох с поднятием головы, выдох – свободный.

Сочной травушкой внизу.

Вдох с опусканием головы, выдох – свободный.

Встали, вытянули лапки, сделали зарядку.

Выполнение руками упражнение «ножницы».

Дружно сели, дружно,

А потом захохотали.

Стих:

Весна! Как птицы радостно щебечут!

Они так рады этой славной встрече!

Как сильно солнышко опушки греет,

А лес смотри, как быстро зеленеет.

Вед. Весной с юга прилетают птицы (слайд)

Дети, посмотрите на репродукцию картины А. К. Саврасов «Грачи прилетели». Что мы видим на картине? На ней изображена ранняя весна, а по каким приметам мы это увидели?- потому что художник нарисовал первых перелетных птиц – грачей на дереве, еще не проснувшимся от зимнего сна. А какие тона преобладают в картине? – серые, темные, мрачные. Художник изобразил мартовский снег белым, серым, талым, тяжелым, солнце еще не греет так ярко, на улице холодно, небо серое и настроение мрачноватое. Но вот зазвучали радостные трели другой птички, и сразу настроение поменялось, стало тепло и весело (слайд) и аудиозапись

Вед. Эту песенку для нас поет жаворонок, а сочинил музыкальную пьесу композитор Петр Ильич Чайковский, которая так и называется «Песня жаворонка». Как звонко и красиво поет птичка, вы все услышали её переливчатые трели. Музыка веселая, радостная, быстрая, легкая.

Вед. А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Жаворонок»

Проводится игра.

Вед. Солнце радостно смеётся,

Звон капели раздается.

Ручейки звенят, бегут

Птицы весело поют.

Шагает по земле весна.

И в гости к нам она пришла.

Исполняется песня «Пришла весна».

Вед. А еще в первом месяце весны мы отмечаем какой-то праздник, кто мне назовет, как он называется?

Дети: 8 марта – женский день.

Стих:

Весна на мамочку похожа,

С утра хлопочет и поет.

И на меня похожа тоже,

Покоя людям не дает.

Она, как девочка, играет,

Капелью по стеклу стучит.

Как я весь день не умолкает:

Хохочет, прыгает, кричит.

Она ручьями и грачами

Поет весь день, и я пою.

О том, какой подарок маме

8 марта подарю!

Сценка 1 группа.

Вед. Внимание, внимание, прошу огромного внимания

Занавес открывается, сказка начинается.

Аленка: Самая любимая, самая родная, самая хорошая, дорогая.

Нужна нам больше воздуха, нужна нам больше суши.

Для Анечки, для Манечки, для Кати и для Ксюши.

Ерошка: Не слушайте её – все это чепуха! Лучше жить самостоятельно.

И мама здесь не обязательна: ты сделай то, ты сделай это, иди-ка в школу до рассвета.

Я долго вытерпеть не смог, ушел из дома – я таков! (бьет себя в грудь).

Вед. Тут нечем хвастаться тебе, обидел маму – быть беде.

Ерошка: Ой, да ладно быть беде. Мне все нравится, пусть все так и останется.

Аленка: Ну, Ерошка, так нельзя – мы тебя предупредили (садятся на места)

Стих:

Дорогие мамы, бабушки и тети!

Хорошо, что в этот день и час

Не на службе вы, не на работе,

В этом зале смотрите на нас!

Стих:

Мы вас любим очень, очень, очень

Любим беззаветно – это не секрет,

Впрочем, если говорить короче,

Вас любимей не было, и нет!

Стих:

Дорогие наши мамы,

Заявляем без прикрас –

Этот праздник самый-самый,

Самый солнечный для нас.

Исполняют танец.

Ерошка: Ой, посмотрите темнота, в моих глазах туманится.

Обидел маму – быть беде, болезнь уж начинается.

(Ерошка падает, ведущий подхватывает его и щупает лоб)

Вед. Он заболел, температура. Ему сейчас нужна микстура (дает лекарство)

Ерошка: (в бреду) Мама, мамочка!

Аленка: Его лишь мама вылечит, погладит, пожалеет.

Её давайте вместе мы позовем скорее.

Мама приходи скорее (выходит мама)

Мама: Сыночек мой родной, что с тобой?

Ерошка: Мама, мамочка моя ты прости меня.

Мне так плохо без тебя, ты как солнце для меня.

Мама: Я зла на тебя мой сынок не держу. Конечно, за это тебя я прощу.

Запомни, что жизнь очень трудна.

Простит, пожалеет лишь мама одна.

Ерошка: За все «спасибо» говорим мы милым мамочкам своим.

Аленка: и обещаем вас любить и эту сказку не забыть.

(Аплодисменты)

Стих:

Мама! Это небо!

Мама! Это свет!

Мама! Это счастье!

Лучше мамы нет!

Стих:

Для мамы слова я знаю,

Я много ей слов подарю:

«Милая мама, родная,

Как нежно тебя я люблю!

Стих:

Праздник мам - чудесный день!

Праздновать его не лень!

Будем мам мы поздравлять,

Много всякого желать!

Стих:

Для мамы слова я знаю,

Я много ей слов подарю:

«Милая мама, родная,

Как нежно тебя я люблю! »

Стих:

Милая мама, родная,

Как нежно тебя я люблю.

Сегодня, в твой солнечный праздник

Я песню тебе подарю!

Исполняется песня «Праздничное утро»

Вед. А теперь мы должны кое-что проверить и провести конкурс «мамины помощники». Вот мы и убедимся, помогаете ли вы дома своим родителям?

Проводится игра «Мамины помощники»

Стих:

Маму любят все на свете      

Мама  - первый друг!

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда

Мамочка придет на помощь, выручит всегда!  

Стих:

Пожеланий много есть

И слова мои - не лесть

Маму просто обожаю

Ей всего-всего желаю!

Стих:

Поздравить с 8 марта я мамочку хочу.          

Я к маме каждый вечер так радостно лечу.

Она возьмет за руку, и мы пойдем вдвоем

В любимый и уютный наш с мамой общий дом.

Она всему научит, она всегда поймет.

Я обниму мамулечку или наоборот,

Мимозы подарю ей желтые пушинки,

И в маминых глазах поселятся смешинки.

Вед. Наши дети сделали для вас небольшие подарки, к празднику.

Вручение подарков.

Вед. На этом концерт завершается

Желаем мы вам не болеть

Всегда молодыми остаться

С годами душой не стареть!

Пусть ваши улыбки, как солнце,

Нас радуют в жизни опять.

И в ясный денек из оконца

Пусть будут лучами сиять.

Исполняется песня «Мамочка милая»

Вед. Сегодня у нас был необычный урок. Мы определили приметы весны, просмотрели репродукцию картины «Грачи прилетели» художника А. К. Саврасова, прослушали «Песню жаворонка» композитора П. И. Чайковского в исполнении симфонического оркестра, пели песни, танцевали, играли. Вам понравилось? Я очень рада, итак, когда же приходит мамин праздник? Правильно, весной. Ещё раз мы поздравляем вас с наступающим праздником, дорогие женщины. Желаем здоровья, счастья и всех земных благ.

Дети поют попевку: « До свидания», под музыку дети выходят из зала.








Урок – концерт:


«Мамин праздник приходит весной» 2 группа

Ход: дети заходят в зал под музыку Э. Григ «Утро»

Вед. Здравствуйте ребята, здравствуйте дорогие гости! Вот и наступил еще один замечательный, новый день. Как хорошо, что мы снова собрались вместе. Давайте громко поприветствуем друг друга.

Дети: (хором) Здравствуйте.

Вед. Сегодня у нас необычный урок, а урок – концерт. Мы с вами будем проводить занятие и показывать всем присутствующим всё то, чему мы научились: и петь, и танцевать, играть на музыкальных инструментах, и читать стихи.

А в начале – по порядку: отгадайте – ка загадку.

Светает рано по утрам.

Проталины и тут, и там.

Ручей шумит, как водопад,

Скворцы к скворечнику летят,

Звенят под крышами капели,

Медведь с еловой встал постели,

Всех солнышко ласкает.

Когда это бывает?

Дети (хором) весной!

Вед. Правильно, это весна.

А какие времена года вы ещё знаете?

(слайды)

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной.

Стоит над светлою поляной. (Осень)

Под голубыми небесами,
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит…(Зима)

Солнце печет, липа цветет,
Рожь поспевает, когда это бывает? (Лето)

Вед. Молодцы! А что в природе происходит весной, сейчас перечислите мне приметы весны. Перед вам на экране будет изображение - подсказка, вам нужно продолжить моё предложение.

Итак, что происходит весной? (слайд)

Первая примета: Весной ярко светит солнышко (слайд).

Вед. Правильно, поэтому люди надевают легкую одежду.

Стих:

Деньки стоят погожие, на праздники похожие,

а в небе – солнце теплое, веселое и доброе (слайд)

Вед. Ой, беда! Ой, беда! Тает снег – кругом вода.

Не наденешь валенки, на снегу… (проталинки). Что такое проталинки, объясните.

Солнышко пригревает и весною снег тает, появляются первые проталины.

А снег превращается в весенние ручьи. И не только снег тает, а ещё тают сосульки.

А как называют песни капающих сосулек?

Синяя сосулька плачет,

Но от солнца нос не прячет

И весь день под птичью трель

Кап – кап, кап звенит….(капель)

Дети: весенняя капель.

Стих:

Весна к нам теплой тропкой шагает,

Сугробы тают под её ногами,

Смотри, сосульки плачут и смеются,

Они дождём на землю эту льются.

Вед. Я вам раздам колокольчики, мы будем изображать капельки сосулек, и споем песню.

Исполняют песню «Плаксы – сосульки» (слайд)

Стихи:

Весна, весна

Текут ручьи,

Весна, весна.

Летят грачи,

Весна, весна.

Цветут цветы,

Пришла весна,

Как рады мы.

Стих:

Пришла пора весенняя,

Пришла пора цветения.

И, значит, настроение

У всех людей – весеннее.

Вед. Вы увидите на экране изображение весеннего цветка, угадайте его (слайд)

У занесенных снегом кочек,

Под белой шапкой снеговой.

Нашли мы маленький цветочек,

Полузамерзший, чуть живой. Какой цветок ранней весной растет под снегом. Правильно, поэтому его так и назвали?

Дети: подснежник (слайд)

Вед. А весной просыпаются в лесу звери.

Комплекс дыхательных упражнений «Медвежата» (слайд)

Вед. Превращу сейчас ребят я в весёлых медвежат.

Будем весело играть, будем правильно дышать.

Вот весна уж на пороге,

Мишки спят в своей берлоге.

Дети сидят, две ладошки соединили и положили под щечку. Вдыхают носом, на выдохе произносят: «Хр-р-р!»

Лапки сжали, повернулись.

Ладошки передвинули под другую щеку.

После сладко потянулись.

Зевают со звуком «А-А-А» на выдохе.

И совсем проснулись.

Потерли глазки.

Подышали – вдох, другой.

Пахнет все вокруг весной!

Вдох сопровождается сжиманием пальцев рук в кулак, выдох – разжиманием.

Справа – талым снегом.

Вдох с поворотом головы вправо, выдох – свободный.

Слева – свежим следом.

Вдох с поворотом головы влево, выдох – свободный.

Молодой листвой – вверху,

Вдох с поднятием головы, выдох – свободный.

Сочной травушкой внизу.

Вдох с опусканием головы, выдох – свободный.

Встали, вытянули лапки, сделали зарядку.

Выполнение руками упражнение «ножницы».

Дружно сели, дружно,

А потом захохотали.

Стих:

Весна! Как птицы радостно щебечут!

Они так рады этой славной встрече!

Как сильно солнышко опушки греет,

А лес смотри, как быстро зеленеет.

Вед. Весной с юга прилетают птицы (слайд)

Дети, посмотрите на репродукцию картины А. К. Саврасов «Грачи прилетели». Что мы видим на картине? На ней изображена ранняя весна, а по каким приметам мы это увидели?- потому что художник нарисовал первых перелетных птиц – грачей на дереве, еще не проснувшимся от зимнего сна. А какие тона преобладают в картине? – серые, темные, мрачные. Художник изобразил мартовский снег белым, серым, талым, тяжелым, солнце еще не греет так ярко, на улице холодно, небо серое и настроение мрачноватое. Но вот зазвучали радостные трели другой птички, и сразу настроение поменялось, стало тепло и весело (слайд) и аудиозапись

Вед. Эту песенку для нас поет жаворонок, а сочинил музыкальную пьесу композитор Петр Ильич Чайковский, которая так и называется «Песня жаворонка». Как звонко и красиво поет птичка, вы все услышали её переливчатые трели. Музыка веселая, радостная, быстрая, легкая.

Вед. А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Жаворонок»

Проводится игра.

Вед. Солнце радостно смеётся,

Звон капели раздается.

Ручейки звенят, бегут

Птицы весело поют.

Шагает по земле весна.

И в гости к нам она пришла.

Исполняется песня «Пришла весна».

Вед. А еще в первом месяце весны мы отмечаем какой-то праздник, кто мне назовет, как он называется?

Дети: 8 марта – женский день.

Стих:

Весна на мамочку похожа,

С утра хлопочет и поет.

И на меня похожа тоже,

Покоя людям не дает.

Она, как девочка, играет,

Капелью по стеклу стучит.

Как я весь день не умолкает:

Хохочет, прыгает, кричит.

Она ручьями и грачами

Поет весь день, и я пою.

О том, какой подарок маме

8 марта подарю!

Стих:

Дорогие мамы, бабушки и тети!

Хорошо, что в этот день и час

Не на службе вы, не на работе,

В этом зале смотрите на нас!

Стих:

Мы вас любим очень, очень, очень

Любим беззаветно – это не секрет,

Впрочем, если говорить короче,

Вас любимей не было, и нет!

Стих:

Дорогие наши мамы,

Заявляем без прикрас –

Этот праздник самый-самый,

Самый солнечный для нас.

Исполняют танец.

2 группа

Стих:

Я скажу вам по секрету, что я маме подарю,

Только ей не говорите, очень-очень вас прошу!

Я для мамочки любимой приготовила сюрприз.

Перемою всю посуду, даже новенький сервиз!

Наведу порядок в доме, вытру пыль, полью цветы.

Мама с радостью мне скажет: «Молодец, какая ты!»

Вед. Для чего нам ножки?

Чтоб носить сапожки.

А для чего сапожки?

Чтоб не мокли ножки.

Давай скорей сапожки,

Примерю их на ножки.

Исполняется песня «Красные сапожки»

Стих:

Мама! Это небо!

Мама! Это свет!

Мама! Это счастье!

Лучше мамы нет!

Стих:

Для мамы слова я знаю,

Я много ей слов подарю:

«Милая мама, родная,

Как нежно тебя я люблю!

Стих:

Праздник мам - чудесный день!

Праздновать его не лень!

Будем мам мы поздравлять,

Много всякого желать!

Стих:

Для мамы слова я знаю,

Я много ей слов подарю:

«Милая мама, родная,

Как нежно тебя я люблю! »

Стих:

Милая мама, родная,

Как нежно тебя я люблю.

Сегодня, в твой солнечный праздник

Я песню тебе подарю!

Исполняется песня «Праздничное утро»

Вед. А теперь мы должны кое-что проверить и провести конкурс «мамины помощники». Вот мы и убедимся, помогаете ли вы дома своим родителям?


Проводится игра «Мамины помощники»

Стих:

Маму любят все на свете      

Мама  - первый друг!

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда

Мамочка придет на помощь, выручит всегда!  

Стих:

Пожеланий много есть

И слова мои - не лесть

Маму просто обожаю

Ей всего-всего желаю!

Стих:

Поздравить с 8 марта я мамочку хочу.          

Я к маме каждый вечер так радостно лечу.

Она возьмет за руку, и мы пойдем вдвоем

В любимый и уютный наш с мамой общий дом.

Она всему научит, она всегда поймет.

Я обниму мамулечку или наоборот,

Мимозы подарю ей желтые пушинки,

И в маминых глазах поселятся смешинки.

Вед. Наши дети сделали для вас небольшие подарки, к празднику.

Вручение подарков.

Вед. На этом концерт завершается

Желаем мы вам не болеть

Всегда молодыми остаться

С годами душой не стареть!

Пусть ваши улыбки, как солнце,

Нас радуют в жизни опять.

И в ясный денек из оконца

Пусть будут лучами сиять.

Исполняется песня «Мамочка милая»

Вед. Сегодня у нас был необычный урок. Мы определили приметы весны, просмотрели репродукцию картины «Грачи прилетели» художника А. К. Саврасова, прослушали «Песню жаворонка» композитора П. И. Чайковского в исполнении симфонического оркестра, пели песни, танцевали, играли. Вам понравилось? Я очень рада, итак, когда же приходит мамин праздник? Правильно, весной. Ещё раз мы поздравляем вас с наступающим праздником, дорогие женщины. Желаем здоровья, счастья и всех земных благ.

Дети поют попевку: « До свидания», под музыку дети выходят из зала.













Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-249970

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG