Урок- конспект по литературе 7 класс
Тема: А.С. Пушкин «Станционный смотритель»
Цели: знакомство
учащихся с творчеством писателя; тема «маленького человека» в творчестве
Пушкина; рассмотреть понятия справедливость и бесправие.
Оборудование: учебники,
тексты повести, иллюстрации к повести, возможна презентация.
Ход
урока
Ι. Выразительное
чтение стихотворений А.С.Пушкина.
ΙΙ. Цикл
произведений «Повести Белкина».
1. А.С. Пушкин является родоначальником
русской реалистической повести.
- Что значит термин реалистическая
повесть?
ΙΙΙ. Беседа
о повести «Станционный смотритель».
- Из чего состоит повесть? ( из
вступления (экспозиции) и трёх частей, связанных 3-х кратным посещением
рассказчиком почтовой станции, на которой служил Самсон Вырин).
- Зачем А.С. Пушкин в краткой
повести даёт пространственное вступление?
ΙV. Работа
над 1 частью повести.
- Кто такой рассказчик?
- Что можно сказать о его взглядах?
- К чему привёл его жизненный опыт?
V. Работа
над 2 частью повести.
- Как меняется тон повествования?
- Что меняется в комнате
смотрителя?
- Как изменился сам смотритель?
- Какой стала внешность смотрителя?
VΙ. Выборочное
чтение
VΙΙ. Проблемный
вопрос :
- В чём по-прежнему не изменился Вырин?
( он по-прежнему беззаветно любит свою дочь, она для него всё: радость,
счастье, смысл жизни).
- найти в тексте слова, подтверждающие
это ( «Ею дом держался: что прибрать, что приготовить, за всем успевала»).
- Что является кульминацией повести? ( рассказ
Вырина о похищении дочери).
Задание:
зачитать эту сцену
а) что обнажает эта сцена? ( юридическое
бесправие мелкого чиновника).
б) Вырин не представляет, как за добро
можно платить злом. Вырин руководствуется народной моралью.
- Правильно ли с нравственной стороны
поступает Минский?
- Как вы думаете: кто морально чище,
выше? Минский или Вырин?
а) Чем награждает Минский смотрителя?
б) Что сделал с ассигнациями Вырин?
( зачитать).
Задание: Зачитать сцену встречи
Минского и Вырина.
- В чём подтверждается
справедливость рассказчика?
VΙΙΙ. Работа
над 3 частью повести.
- Что сломило жизнь смотрителя?
- Зачем Пушкин даёт унылую картину
кладбища?
- Правильно ли поступила Дуня?
Выводы:
- Что вы увидели, прочитав маленькую
повесть Пушкина?
- Всегда ли внешняя красота
соответствует внутренним поступкам людей? ( раскрыть на примере).
- Смогли бы вы оправдать поступок
Дуни: да, нет, и почему?
ΙХ. Оценки
за урок.
Дом. задание: подготовиться к
внеклассному чтению: прочитать повесть Пушкина А.С. «Барышня- крестьянка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.