458205
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок-конспект по англ.яз. в 1 классе

Урок-конспект по англ.яз. в 1 классе

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока английского языка в 1 классе по новым ФГОС.

hello_html_5bb2629d.pngC:\Users\user\Desktop\АТТЕСТАЦИЯ ВЫШКА\Участие в конкурсах и публикации в СМИ\СЕРТИФИКАТЫ (печать)\Свидетельство Конспект урока по английскому языку 1 класс -Английский алфавит-.png

Педагог: Бугрова Оксана Вячеславовна

Предмет: Английский язык

Тема урока: «Праздник алфавита»

Цель урока: Обобщение знаний английского алфавита . Заглавные и строчные буквы

Задачи:

Воспитательный аспект (личностные): · воспитывать уважительное отношение к культуре страны изучаемого языка;

· формировать мотивацию и устойчивый интерес к изучению иностранного языка.

Развивающий аспект (метапредметные, личностные результаты):

· развивать способности к слуховой и наглядной дифференциации;

· развивать способность к анализу;

· развивать речевые способности.

Познавательный аспект (метапредметные, личностные результаты):

-активное повторение букв английского алфавита и его систематизация

Учебный аспект (предметные результаты):

· совершенствовать фонетические и лексические навыки;

· формировать навыки чтения (гласная i в открытом слоге, условно открытый слог).

Формирование УУД : Познавательные: Принимать участие в беседе, формулировать и ставить познавательные задачи. Оценивать процесс и результат деятельности. Осуществлять актуализацию новых лексических единиц.

Регулятивные: Уметь планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой.

Личностные: Мотивация учебной деятельности (социальная, учебно-познавательная) .Адекватно воспринимать предложения учителя по исправлению допущенных неточностей. Формировать навыки сотрудничества в разных ситуациях.

Коммуникативные: Взаимодействуют с учителем во время фронтальной беседы. Слушать учителя и друг друга. Уметь элементарно поддержать беседу.

Используемый УМК:

1. Mary Bowen, Liz Hocking. English World1. Pupil’s book. – Macmillan Publishers Limited, 2010.

2. Mary Bowen. Liz Hocking. English World1. Workbook. – Macmillan Publishers Limited, 2010.

3. Mary Bowen, Liz Hocking English World 1.Audio CD. - Macmillan Publishers Limited, 2010.

C:\Users\Uchitel\Desktop\English week\100_9895.JPGC:\Users\Uchitel\Desktop\English week\100_9928.JPG

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников


Время

1

Организационный

Момент

(фонетическая разминка)

Hello, boys and girls! Stand up, please! I’m glad to see you! Sit down, please! (сопровождается жестами) Нow are you today?

Просит исполнить песенку «ABC» на английском языке .Включает аудиозапись.Let's sing a song? All together? start



Объявляется тема и задачи урока.

Здороваются с учителем на англ.яз.

Ведется преветственная беседа с учителем на английском языке



Поют хором песенку на память.

(При этом показывают на английские буквы алфавита, который есть у каждого ученика в распечатке.

5 минут.

2.

Основной этап урока

Повторяем буквы английского алфавита-

«Восстанови порядок».

Учитель указывает на доску, на которой представлены все буквы алфавита, но в разной последовательности.Учитель просит восстановить порядок.

- «Найди пару». На доске два столбика заглавных букв в алфавитном порядке (10 букв), а внизу маленькие буквы, но в другом порядке.

















- «Назови букву, звук и знакомые слова, начинающие с этой буквы»

Учитель раздает карточки с буквами всем ученикам



Дети поочередно выходят к доске и восстанавливают порядок, при этом называют предыдущую и последующую букву.





Ребята делятся на команды выстраиваются в колонну напротив доски и по команде учителя: “begin!” по одному ученику из каждой команды подбегают к доске, берут маленькую букву и располагают рядом с большой. Побеждает команда, расставившая буквы правильно и быстро.



Дети выполняют задания учителя

22 мин.

3.

Физкульт-минутка


Let’s relax, children. Sing a song “Clap, clap, clap your hands”

Дать возможность отдохнуть, расслабиться.


Учащиеся поют знакомую песенку вместе с учителем, выполняя несложные движения.

Текст песни – If You Are Happy And You Know It:



1) If you're happy and you know it, clap your hands. (2 times)

If you're happy and you know it,

And you really want to show it,

If you're happy and you know it, clap your hands.

2) Snap your fingers

3) Stamp your feet.

4) Nod your head.

5) Turn around.

6) Do all five.


3 мин.

4.

Итоговый этап

Ведет опрос учащихся.

-Сколько букв в англ. афавите?

-Назовите гласные и согласные,

-Просит назвать похожие буквы с русским языком, затем различные

-Просит назвать строчные, надстрочные, подстрочные буквы при правописании

(Используется компьютерная презентация, выведенная на экран)


Дети активно отвечают на вопросы учителя.

Хором за учителем повторяют все буквы.

8 мин.

5.


Заключительный

этап

Оценивает работу учеников , задает домашнее задание и прощается с детьми.


Отмечают домашнее задание и прощаются с учителем.

2 мин.






Дополнительные средства обучения – постеры, картинки на доске, игрушки, карточки, флэш-карты, .мяч

Технические – компьютер, проектор, DVD приложение ,аудиозаписи стихотворения ,песни с текстом.






Краткое описание документа:

Данный урок английского языка является обобщающим по теме знаний английского алфавита . На уроке идет активное повторение  всех изученных букв  алфавита и его систематизация.

 Ребята дифференцируют заглавные  и строчные буквы, умеют графически представить их, идет активное повторение изученной лексики. 

Помимо этого идет воспитание и  уважительное отношение к культуре страны изучаемого языка. На уроке используются игровые технологии.

На уроке обязательно присутствует динамическая пауза. Разучивается и с удовольствием исполняется песня, тем самым вводятся новые лексические единицы. 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 588828

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.