Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок Контрольная работа Царство растения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Урок Контрольная работа Царство растения

библиотека
материалов

Контрольная работа по разделу «Царство Растения»

I.Дайте определения понятиям (8 баллов)

Ботаника –

Слоевище, или таллом –

Хроматофор –

Слоевище –

Сперматозоиды –

Яйцеклетки –

Вайи –

Цветок –


II.Выберите один правильный ответ (2 балла)

1.Что произойдёт с лишайником, если из его тела удалить водоросль?

А) лишайник не будет получать органические вещества и погибнет;

Б) лишайник не будет получать воду и минеральные вещества и погибнет;

В) это не отразится на жизнедеятельности лишайника;

Г) место водоросли займёт другой растительный организм.


2.Лишайники называют индикаторами чистоты воздуха, так как при загрязнении атмосферы они:

А) интенсивно размножаются;

Б) погибают;

В) быстрее растут;

Г) резко изменяют свою окраску.


III. Найдите соответствие

1.Установите соответствие между признаком и систематической группой (6 баллов)

ПРИЗНАК

СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА

А) содержит хлорофилл в хроматофорах

1) бактерии

Б) способны к хемосинтезу

2) водоросли

В) оформленных ядер в клетках


Г) в ядрах содержатся хромосомы


Д) в цитоплазме имеется кольцевая хромосома


Е) являются продуцентами в экосистемах



Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е


2

1

1

2

1

2


2.Установите соответствие между признаком и отделом растений (6 баллов)

ПРИЗНАК

ОТДЕЛ РАСТЕНИЙ

А) Отсутствуют корни;

1) Моховидные

Б) Имеется корневище;

2) Папоротниковидные

В) Способствуют заболачиванию местности;


Г) Содержат в листьях воздухоносные клетки;


Д) В цикле развития имеется заросток;


Е) Споры формируются на поверхности листьев или побегов



Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е


1

2

1

1

2

2


3.Установите соответствие между группами водорослей и их представителями (9 баллов)

ПРЕДСТАВИТЕЛИ

ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ

А) хламидомонада;

1) Красные

Б) ламинария или морская капуста

2) Бурые

В) улотрикс;

3) Зелёные одноклеточные

Г) ульва или морской салат;

4) Зелёные многоклеточные

Д) филлофора;


Е) хлорелла


Ж) цистозейра;


З) спирогира;


И) порфира



Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И


3

2

4

4

1

3

2

4

1

http://knu.znate.ru/pars_docs/refs/535/534650/534650_html_m130f0296.jpg

IV. Подпишите что указано на рисунках цифрами

http://www.blgy.ru/images/biology6/pic127.png

А) Строение лишайника (2 балла)

http://5fan.ru/files/14/5fan_ru_71205_8615fbb222244585da689c8fb3f4f3c2.html_files/0.jpg





В) Строение хламидомонады (8 баллов)

Б) Строение спирогиры (4 балла)



V. Ответьте на вопросы (9 баллов)

1.Чем отличаются друг от друга деревья, кустарники и травы? (3 балла)

2.Какие растения называются однолетними, двулетними и многолетними? (3балла)

3.Перечислите формы лишайников (3 балла).




VI. Пользуясь текстом приведенным ниже, ответьте на вопросы

Выход растений на сушу

Переход растений к наземному образу жизни, по-видимому, был связан с существованием периодически заливавшихся и освобождавшихся от воды участков суши. Осушение этих участков происходило постепенно. У некоторых водорослей стали появляться приспособления к обитанию вне воды.

В это время на земном шаре был влажный и тёплый климат. Начался переход некоторых растений от водного к наземному образу жизни. У древних многоклеточных водорослей строение постоянно усложнялось, и они дали начало первым наземным растениям. Одними из первых наземных растений были росшие по берегам водоёмов риниофиты, например риния. Они существовали 420 – 400 млн. лет назад, а потом вымерли.

Строение риниофитов ещё напоминало строение многоклеточных водорослей: отсутствовали настоящие стебли, листья, корни, в высоту они достигали около 25 см. Ризоиды, с помощью которых они прикреплялись к почве, поглощали из неё воду и минеральные соли. Наряду с подобием корней, стебля и примитивной проводящей системы риниофиты имели покровную ткань, предохраняющую их от высыхания. Размножались они спорами.

От риниофитоподобных растений произошли древние плауны, хвощи и папоротники.


1.Под влиянием, каких условий древние растения перешли от водного образа жизни к наземному? (1 балл)

2.Какие древние растения дали начало папоротниковидным? (1 балл)

3.В чём сходство риниофитов и водорослей? (1 балл)


VII. Определите правильную последовательность (2 балла)

1.Определите правильную последовательность стадий в развитии мха Кукушкин лён, начиная со споры

А) зелёная нить;

Б) спора;

В) спорофит;

Г) гаметофит;

Д) зигота


Ответ: БАГДВ


VIII. Верны ли следующие суждения о циклах развития растений? (2 балла)

А) У мохообразных гаметофитом является коробочка со спорами;

Б) Гаметофитом папоротников является заросток.


Ответ: А-; Б+


Оценивание:

«5» - 55 - 61 балл

«4» - 31 – 54 балла

«3» - 13 – 30 баллов

«2» - 0 – 12 баллов







Контрольная работа по разделу «Царство Растения»

I.Дайте определения понятиям (8 баллов)

Ботаника –

Слоевище, или таллом –

Хроматофор –

Слоевище –

Сперматозоиды –

Яйцеклетки –

Вайи –

Цветок –


II.Выберите один правильный ответ (2 балла)

1.Что произойдёт с лишайником, если из его тела удалить водоросль?

А) лишайник не будет получать органические вещества и погибнет;

Б) лишайник не будет получать воду и минеральные вещества и погибнет;

В) это не отразится на жизнедеятельности лишайника;

Г) место водоросли займёт другой растительный организм.


2.Лишайники называют индикаторами чистоты воздуха, так как при загрязнении атмосферы они:

А) интенсивно размножаются;

Б) погибают;

В) быстрее растут;

Г) резко изменяют свою окраску.


III. Найдите соответствие

1.Установите соответствие между признаком и систематической группой (6 баллов)

ПРИЗНАК

СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА

А) содержит хлорофилл в хроматофорах

1) бактерии

Б) способны к хемосинтезу

2) водоросли

В) оформленных ядер в клетках


Г) в ядрах содержатся хромосомы


Д) в цитоплазме имеется кольцевая хромосома


Е) являются продуцентами в экосистемах



Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е









2.Установите соответствие между признаком и отделом растений (6 баллов)

ПРИЗНАК

ОТДЕЛ РАСТЕНИЙ

А) Отсутствуют корни;

1) Моховидные

Б) Имеется корневище;

2) Папоротниковидные

В) Способствуют заболачиванию местности;


Г) Содержат в листьях воздухоносные клетки;


Д) В цикле развития имеется заросток;


Е) Споры формируются на поверхности листьев или побегов



Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е









3.Установите соответствие между группами водорослей и их представителями (9 баллов)

ПРЕДСТАВИТЕЛИ

ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ

А) хламидомонада;

1) Красные

Б) ламинария или морская капуста

2) Бурые

В) улотрикс;

3) Зелёные одноклеточные

Г) ульва или морской салат;

4) Зелёные многоклеточные

Д) филлофора;


Е) хлорелла


Ж) цистозейра;


З) спирогира;


И) порфира



Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И











http://knu.znate.ru/pars_docs/refs/535/534650/534650_html_m130f0296.jpg

IV. Подпишите что указано на рисунках цифрами

http://www.blgy.ru/images/biology6/pic127.png

А) Строение лишайника (2 балла)

http://5fan.ru/files/14/5fan_ru_71205_8615fbb222244585da689c8fb3f4f3c2.html_files/0.jpg





В) Строение хламидомонады (8 баллов)

Б) Строение спирогиры (4 балла)



V. Ответьте на вопросы (9 баллов)

1.Чем отличаются друг от друга деревья, кустарники и травы? (3 балла)

2.Какие растения называются однолетними, двулетними и многолетними? (3балла)

3.Перечислите формы лишайников (3 балла).




VI. Пользуясь текстом приведенным ниже, ответьте на вопросы

Выход растений на сушу

Переход растений к наземному образу жизни, по-видимому, был связан с существованием периодически заливавшихся и освобождавшихся от воды участков суши. Осушение этих участков происходило постепенно. У некоторых водорослей стали появляться приспособления к обитанию вне воды.

В это время на земном шаре был влажный и тёплый климат. Начался переход некоторых растений от водного к наземному образу жизни. У древних многоклеточных водорослей строение постоянно усложнялось, и они дали начало первым наземным растениям. Одними из первых наземных растений были росшие по берегам водоёмов риниофиты, например риния. Они существовали 420 – 400 млн. лет назад, а потом вымерли.

Строение риниофитов ещё напоминало строение многоклеточных водорослей: отсутствовали настоящие стебли, листья, корни, в высоту они достигали около 25 см. Ризоиды, с помощью которых они прикреплялись к почве, поглощали из неё воду и минеральные соли. Наряду с подобием корней, стебля и примитивной проводящей системы риниофиты имели покровную ткань, предохраняющую их от высыхания. Размножались они спорами.

От риниофитоподобных растений произошли древние плауны, хвощи и папоротники.


1.Под влиянием, каких условий древние растения перешли от водного образа жизни к наземному? (1 балл)

2.Какие древние растения дали начало папоротниковидным? (1 балл)

3.В чём сходство риниофитов и водорослей? (1 балл)


VII. Определите правильную последовательность (2 балла)

1.Определите правильную последовательность стадий в развитии мха Кукушкин лён, начиная со споры

А) зелёная нить;

Б) спора;

В) спорофит;

Г) гаметофит;

Д) зигота



VIII. Верны ли следующие суждения о циклах развития растений? (2 балла)

А) У мохообразных гаметофитом является коробочка со спорами;

Б) Гаметофитом папоротников является заросток.



Оценивание:

«5» - 55 - 61 балл

«4» - 31 – 54 балла

«3» - 13 – 30 баллов

«2» - 0 – 12 баллов




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров515
Номер материала ДВ-508172
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх