Урок физики в 7 классе
Подготовила
учитель
физики высшей
квалификационной
категории
МОУ СОШ
№ 29
г.
Ставрополя
Малышева
Нина Владимировна
Тип
урока. Урок
контроля, оценки и коррекции знаний учащихся.
Цель
урока.
Определение уровня
овладения знаниями, умениями и навыками по изученной теме.
Задачи
урока.
Обучающие:
- выяснить
сформированность умений и навыков;
- возможность
их применения к решению задач по теме «Механические явления»
Развивающие:
- выяснить
развитие умений и навыков при решении различного вида задач;
- выяснить
способности учеников запоминать и применять полученные знания.
Воспитывающие:
- воспитание
познавательного интереса;
- воспитание
логического мышления;
- воспитание
навыков правильно распределять рабочее время на уроке.
Пояснение
Контроль
знаний – необходимая и обязательная часть процесса усвоения знаний.
Его
можно проводить в различных формах. На первом этапе изучения физики наиболее
приемлемая форма – это контрольная работа. Здесь предлагается 2 варианта
контрольной работы по теме «Механические явления».
Оценка
«3» ставится при верном выполнении заданий № 1 – № 5.
Оценка
«4» – при верно выполненных шести заданиях.
Оценка
«5» – при верно выполненной всей работе.
Домашнее задание: составить
кроссворд или придумать сказку по теме «Механическое движение»
Контрольная
работа по теме
«Механическое движение»
7
класс
Вариант
1
1.
Перевести
в СИ:
1) 30 м/мин;
2) 72 км/ч;
3) 25 см/с.
2.
Выразите в секундах:
1) 15 мин,
2) 1 ч,
3) 3 дня.
3. Путь в физике обозначается … и измеряется в
системе СИ в …
1) S, м2;
2) υ, м/с; 3) S,
м; 4) t, м.
4. Скорость можно вычислить по формуле:
1) ; 2) ; 3) ; 4) υ = υ1 + υ2.
5.
Равномерным прямолинейным называется движение, при котором тело …
1) за любые равные промежутки времени проходит равные пути;
2) за любые неравные промежутки времени проходит равные пути;
3) движется прямолинейно;
4) движется с постоянной скоростью.
6. На рисунке изображены графики зависимости
скорости движения от времени для четырех автомобилей. Наибольший путь за первые
15 с движения прошел автомобиль:
1)
А
2)
В
3)
С
4)
D
Вычислите этот путь.
7. Скорость первого искусственного спутника Земли
составляла 28 080 км/ч. Какой путь пролетит этот спутник за 5 мин?
8. Автомобиль ехал 1 ч со скоростью 80 км/ч,
затем 0,5 ч стоял, а потом ехал еще 2 ч со скоростью 60 км/ч. Постройте график
зависимости скорости от времени.
Контрольная
работа по теме
«Механическое движение»
7
класс
Вариант
2
1.
Перевести
в СИ:
1) 60 м/мин;
2) 90 км/ч;
3) 38 см/с.
2.
Выразите в метрах:
1) 15 см,
2) 1,5 дм,
3) 3 км.
3.
Скорость в физике обозначается … и измеряется в системе СИ в …
1) S, м2;
2) υ, м/с; 3) S,
м; 4) t, м.
4. Скорость одного тела, выраженная через
скорость другого тела, движущихся по прямой в одном направлении, можно
вычислить по формуле:
1) ; 2) ; 3) υ = υ1 – υ2;
4) υ = υ1 + υ2.
5.
Неравномерным прямолинейным называется движение, при котором тело …
1) за любые равные промежутки времени проходит равные пути;
2) за любые равные промежутки времени проходит неравные пути;
3) движется прямолинейно;
4) движется с постоянной скоростью.
6. На рисунке изображены графики зависимости скорости
движения от времени для четырех автомобилей. Наименьший путь за первые 15 с
движения прошел автомобиль:
1) А
2) В
3) С
4) D
Вычислите это путь.
7. Автомобиль первые 20 км проехал за 14 минут, а
следующие 20 км – за 26 минут. Чему равна средняя скорость автомобиля на всем
пути?
8. Автомобиль ехал 1 ч со скоростью 80 км/ч, затем 0,5
ч стоял, а потом ехал еще 2 ч со скоростью 60 км/ч. Постройте график
зависимости пройденного пути от времени.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.