Инфоурок Русский язык КонспектыУрок 22. Контрольная работа по роману Л. Н. Толстого "Война и мир".

Урок 22. Контрольная работа по роману Л. Н. Толстого "Война и мир".

Скачать материал

Занятие № 22

Контрольная работа по роману Л. Н. Толстого «Война и мир»

Цели:

1)      воспитательная:

·         создание условий для вовлечения студентов в активную практическую деятельность;

  • воспитание любви к русской классической литературе и художественному слову;

2)      образовательная:

·    формирование умения отбирать необходимый материал по теме;

3)      развивающая:

·  создание условий для развития самостоятельности, раскрытия творческого потенциала студентов;

Тип урока: урок контроля и оценки знаний

Вид урока: урок - практикум

Методические приёмы: самостоятельная работа.

Прогнозируемый результат:

·         знать художественный текст;

  • уметь самостоятельно делать выбор.

Оборудование: тетради для контрольных работ, тексты романа «Война и мир».

 

Ход  урока

I. Организационный этап.

II. Мотивация учебной деятельности.  Целеполагание.

1.      Слово преподавателя.

2.      Обсуждение темы и целей урока.

III. Самостоятельная работа.

·         Написание теста.

Вариант 1

1.      Укажите годы жизни Л.Н. Толстого.

а)      1828-1910

б)      1821-1881

в)      1860-1904

2.      Укажите реальное историческое лицо, изображенное в романе «Война и мир».

а)      Кутузов

б)      Суворов

в)      Николай I

3.      Кто из героев романа упросил оставить его в партизанском отряде и дать возможность участвовать в настоящем деле, а на следующий день погиб?

а)      Николай Ростов

б)      Тихон Щербатый

в)      Петя Ростов

4.      Роман «Война и мир» начинается с описания:

а)      Вечера в салоне А.П. Шерер

б)      Именин  в доме ростовых

в)      Шенграбенского сражения

5.      Сколько лет наташе Ростовой в начале романа?

а)      Семнадцать

б)      Тринадцать

в)      Восемнадцать

6.      От чего, по мнению А. Болконского, зависит успех битвы?

а)      От чувства, которое есть в каждом солдате

б)      От штабов

в)      От позиции

7.      Почему князь Андрей не вызвал на дуэль Анатоля Курагина?

а)      Не хотел компроментировать Наташу Ростову

б)      Он презирал этого человека

в)      Стремился сохранить уважение к себе

8.      Какой временной период охватывает роман «Война и мир»?

а)      1812-1825

б)      Период войны 1805-1812

в)      Время подготовки и проведения восстания декабристов

9.      О какой войне говорит Пьер Безухов: «Ежели б это была война за свободу, я бы понял, я бы первый поступил в военную службу, но… против величайшего человека в мире … это нехорошо»?

а)      Война 1812 года

б)      Война 1807 года

в)      Война 1805 года

10.  Во время какого сражения состоялась встреча Андрея Болконского и Наполеона, которая имела огромное значение в судьбе героя: «Он знал, что это был Наполеон – его герой, но в эту минуту Наполеон казался ему столь маленьким, ничтожным человеком»?

а)      Шенграбенского сражения

б)      Аустерлицкого сражения

в)      Бородинского сражения

11.  Как складывается судьба Пьера в эпилоге?

а)      Становится членом тайного политического общества

б)      Уезжает за границу

в)      Занимает важный государственный пост

12.  Что открывается князю Андрею перед смертью?

а)      Идея всепрощения

б)      Идея непротивления злу насилием

в)      Смысл жизни

13.  Что, по мнению Толстого, решило исход Бородинского сражения?

а)      Талант военачальников

б)      Дух армии

в)      Численное превосходство войск

14.  Что Толстой считает нормой отношения русских людей к поверженному врагу?

а)      Поведение Тихона Щербатого

б)      Великодушие Кутузова ( «…теперь их пожалеть можно»)

в)      Беспощадность Долохова ( «…брать пленных не будем»)

15.  В чем состоит смысл заглавия романа «Война и мир»?

а)      «Война» и «мир» - антонимы, отображающие основной принцип построения образов в романе

б)      В изображении сцен войны и мирной жизни героев

в)      Война и мир – два противоположных понимания жизни

Вариант 2

1.      Укажите годы жизни Л.Н. Толстого.

а)      1828-1910

б)      1821-1881

в)      1860-1904

2.      Укажите реальное историческое лицо, изображенное в романе «Война и мир».

а)      Суворов

б)      Кутузов

в)      Николай I

3.      Кто из героев романа упросил оставить его в партизанском отряде и дать возможность участвовать в настоящем деле, а на следующий день погиб?

а)      Николай Ростов

б)      Петя Ростов

в)      Тихон Щербатый

4.      Роман «Война и мир» начинается с описания:

а)      Именин  в доме ростовых

б)      Вечера в салоне А.П. Шерер

в)      Шенграбенского сражения

5.      Сколько лет наташе Ростовой в начале романа?

а)      Семнадцать

б)      Тринадцать

в)      Восемнадцать

6.      От чего, по мнению А. Болконского, зависит успех битвы?

а)      От штабов

б)      От чувства, которое есть в каждом солдате

в)      От позиции

7.      Почему князь Андрей не вызвал на дуэль Анатоля Курагина?

а)      Он презирал этого человека

б)      Не хотел компроментировать Наташу Ростову

в)      Стремился сохранить уважение к себе

8.      Какой временной период охватывает роман «Война и мир»?

а)      1812-1825

б)      Время подготовки и проведения восстания декабристов

в)      Период войны 1805-1812

9.      О какой войне говорит Пьер Безухов: «Ежели б это была война за свободу, я бы понял, я бы первый поступил в военную службу, но… против величайшего человека в мире … это нехорошо»?

а)      Война 1805 года

б)      Война 1812 года

в)      Война 1807 года

10.  Во время какого сражения состоялась встреча Андрея Болконского и Наполеона, которая имела огромное значение в судьбе героя: «Он знал, что это был Наполеон – его герой, но в эту минуту Наполеон казался ему столь маленьким, ничтожным человеком»?

а)      Аустерлицкого сражения

б)      Шенграбенского сражения

в)      Бородинского сражения

11.  Как складывается судьба Пьера в эпилоге?

а)      Уезжает за границу

б)      Становится членом тайного политического общества

в)      Занимает важный государственный пост

12.  Что открывается князю Андрею перед смертью?

а)      Идея всепрощения

б)      Идея непротивления злу насилием

в)      Смысл жизни

13.  Что, по мнению Толстого, решило исход Бородинского сражения?

а)      Талант военачальников

б)      Численное превосходство войск

в)      Дух армии

14.  Что Толстой считает нормой отношения русских людей к поверженному врагу?

а)      Поведение Тихона Щербатого

б)      Беспощадность Долохова ( «…брать пленных не будем»)

в)      Великодушие Кутузова ( «…теперь их пожалеть можно»)

15.  В чем состоит смысл заглавия романа «Война и мир»?

а)      В изображении сцен войны и мирной жизни героев

б)      «Война» и «мир» - антонимы, отображающие основной принцип построения образов в романе

в)      Война и мир – два противоположных понимания жизни

Ответы

Вариант 1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

А

А

В

А

Б

А

А

Б

В

Б

А

А

Б

Б

А

 

Вариант 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

А

Б

Б

Б

Б

Б

Б

В

А

А

Б

А

В

В

Б

 

IV.  Информация о домашнем задании.

·         Сообщени о Чехове.

·         Чтение рассказов Чехова.

V.  Подведение итогов.

VI. Рефлексия.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок 22. Контрольная работа по роману Л. Н. Толстого "Война и мир"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 620 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.09.2016 4957
    • DOCX 33.7 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Болтенкова Людмила Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Болтенкова Людмила Федоровна
    Болтенкова Людмила Федоровна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 241861
    • Всего материалов: 60

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона

Мини-курс

Художественная гимнастика: углубленная физическая подготовка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов