Инфоурок Математика КонспектыУрок контрольных работ по математике

Урок контрольных работ по математике

Скачать материал

Контрольная работа 5 класс (І полугодие)

 

I вариант

 

1. Выполните действия:

 

2. Найти НОД(32,36) и НОК(36,54 и 90)

 

3. Сократите дроби:         а)             б)

 

4. В классе 28 человек. За контрольную работу 8 человек получили «5»,       всего класса получили оценку «4», а остальные – «3». Сколько человек получили оценку «3»?

 

5. Решить уравнение: 19 (39-2х) =703

 

 

 

 

II вариант

 

1. Выполните действия:

 

 

2. Найти НОД(12,18) и НОК(36,60 и 72)

 

3. Сократите дроби: а)        б)

4. Рыбаки поймали56 рыб. Среди них: караси – 12 , окуни составили  всех пойманных рыб, а остальные были щуки. Сколько было поймано щук?

 

5. Решить уравнение: 27(19-х)=324

 

 

 

 

Контрольная работа 6 класс  (І полугодие)

 

 

I вариант

 

1. Выполните действия: -13,6 (-7,2+313,2:8,7)

 

2. Решить уравнение:

 

3. Масса сплава, состоящего из олова, свинца и меди, равна 7,7 кг. Масса олова составляет 45% всей массы сплава, масса свинца – 0,6 остатка. Найти массу меди.

 

4. Найти значение выражения:

   4х – 2а +6х – 3а + 4а , если =-0,15 , а=0,03

 

5. Диаметр круга равен 80 см. Найти длину окружности  и площадь круга.

 

 

 

 

 

 

II вариант

 

 

1. Выполните действия : -16,3(-8,3+212,8:7,6)

 

2. Решить уравнение:

3. Песок массой 216 тонн перевозили в трех вагонах. В первом вагоне везли  всего песка, во втором 28% остатка. Сколько песка везли в третьем вагоне?

 

4. Найти значение выражения:

       -6,3х + 8 – 3,2х – 5 ,   если х= - 0,4

 

5. Диаметр круга равен 120 см. Найти длину окружности и площадь круга.

 

 

 

 

Математика 9 класс

1 вариант

1. Графиком какой из следующих функций является парабола?

A)    B)y=x+3      C)          D)      E)

2. Решите уравнение

A) 1;4      B) 1; 5       C) 4; 5       D) 1; 2       E) нет корней

3. Какое из уравнений является линейным с двумя переменными?

A)     B)       C)         D)        E)

4 .Напишите уравнение окружности с центром (-2;0) и радиусом 4.

A)  B)  C    D)                             E)

5. Найти , если

A)11             B)19                  C)35                   D)13                 E)32

6. В арифметической прогрессии первый член равен -2, разность прогрессии равна 3. Найдите восьмой член прогрессии.

A)19               B)20              C) -23                D)23               E)-19

7. Найти значение выражения 3sin

A) 2,5                   B)                   C)6,5       D)1                   E)1,5

8. Углы 300 и - 95находятся соответственно в четвертях:

A) 4 и 1                 B) 4 и 3                  C)4 и 2                  D) 3 и 4             E) 3 и 1

9. Мода и медиана выборки 1,3; 1,5; 1,5; 1,6; 2,0; 2,7; 2,7; 2,7; 2,7 равны соответственно:

A)1,5 и 2,0              B)1,5 и 2,7               C)2,7 и 2,7              D)2,7 и 2,0                  E)2,7 и 1,5

10 .Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби:

A)1               B)5-2          C)1-0,4               D)                 E)1+0,4

11. Найдите координаты вектора АВ, если А(-1;3); В(1;-5)

A) (2;-8)                  B)(-2;8)                C)(0;2)                     D)(0;8)              E)(2;8)

12. Найдите координаты точки симметричной точке А(-2;-7) относительно оси абсцисс

A)(2;-7)               B)(7;2)                   C) (-2;7)                 D)(-2;-7)               E)(-7;-2)

13. Вычислите площадь круга с диаметром 30 см.

A)225                B)                C)              D)          E)15

14. Какая пара чисел является решением уравнения 0,7х-13у+6=0?

A)(1;10)   B)(10;1)   C)(0;0,5)   D)(-10;-1)   E)(0;1)

15. Решить систему уравнений

A) (1;3) и (3;-1)          B)(-3;1) и (1;-3)        C)(-1;3) и (3;-1)          D)(1;3) и (3;1)           E)(3;-1) и (1;-3)

16. Дана арифметическая прогрессия -22,5; -21;…Найдите десятый член прогрессии.

A)-9                     B) 9                  C)-7                    D)-8                 E)-10

17. Найдите наибольшее целое решение системы неравенств:

A)-4                 B) 1                C)-1                D)3                E)4

18. Найдите ctg

A)          B)             C)              D)           E)

19. Упростите выражение:

A)0      B)1+ sin   C) sin    D)1     E)-1

 

20. Вычислите скалярное произведение векторов, заданных координатами (-1,2;3) и (5;1,5)

A) -1,5                    B)3,9                      C)10,5                      D)12,5                     E)-1,7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Математика 9 класс

2 вариант

1. Графиком какой из следующих функций является прямая?

A)          B)y=x4-3           C)             D)     E)

2. Решите уравнение

A) 1;14        B) -1;13       C)-1;-13             D) 1;13       E) нет корней

3. Какое из уравнений является линейным с двумя переменными?

A)        B)               C)          D)         E)

4 .Напишите уравнение окружности с центром (0;-3) и радиусом 3.

A)  B)  C    D) E)

5. Найти , если

A)85                  B)88               C)76                 D)77                  E)83

6. В арифметической прогрессии первый член равен 2, разность прогрессии равна -3. Найдите восьмой член прогрессии.

A)19                B)20               C) -23               D)23              E)-19

7. Найти значение выражения 2sin

A) 1                B)                C)                  D)                      E)

8. Углы -18 и 370находятся соответственно в четвертях:

A) 4 и 1               B) 4 и 3                  C)4 и 2                   D) 3 и 4                 E) 3 и 1

9. Мода и медиана выборки 1; 2; 3; 4; 5; 6; 9; 9; 9; 10; 10;11; 17 равны соответственно:

A)9 и10             B)9 и9                  C)10 и 9                   D)6 и 10               E)9 и 6

10. Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби:

A)     B)C) D)    E)

11. Найдите координаты вектора АВ, если А(1,2;6); В(1;-5)

A) (-0,2;-11)   B)(0,2;11)   C)(0,2;-11)    D)(-0,2;11)   E)(2,2;1)

12. Найдите координаты точки симметричной точке А(2;7) относительно оси ординат

A)(2;-7)   B)(7;2)   C) (-2;7)   D)(-2;-7)   E)(-7;-2)

13. Вычислите площадь круга с радиусом 3 дм.

A)225     B) C)   D)   E)15

14. Какая пара чисел является решением уравнения  0,5х+6у-2=0?

A)(2;0)   B)(4;0)   C)(-4;0)   D)(4;1)   E)(0;3)

15. Решить систему уравнений

A) (3;5) и (-3;-1) B)(5;3) и (-1;-3) C)(5;-1) и (3;-3) D)(9;-7) и (-1;3) E)(3;-1) и (1;-3)

16. Дана арифметическая прогрессия10,2; 6,7;…Найдите шестой член прогрессии.

A)-27,7       B) 27,7     C)-7,3      D)-8     E)-10

17. Найдите наименьшее целое решение системы неравенств:

A)4    B) 5   C)-5     D)7     E)-4

18. Найдите ctg

A)3/4    B)12/25    C)4/3     D-4/3   E)9/25

19. Упростите выражение:

A)     B)1     C) sin    D)     E)

20. Вычислите скалярное произведение векторов, если их модули равны 2 и1,5, а угол между ними равен 120

A) -1,5           B)1,5                 C)                 D)                E)-1,7

 

 

Коды правильных ответов по математике 9 класс

вопроса

Вариант 1

Вариант 2

1

Е

A

2

А

C

3

D

B

4

E

C

5

C

D

6

A

E

7

E

B

8

B

A

9

D

B

10

B

A

11

A

A

12

C

C

13

A

C

14

B

B

15

E

A

16

A

C

17

D

C

18

A

C

19

D

D

20

A

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 класс (е/м)  полугодие

I вариант

                                                                               

   1. Если , надите :                                           

     А)5              В)6                С)4                 Д)                   Е)2.          

2.Найти зн.функции в точке    :                                        

            А)          B)              С)             Д)              Е)                

3. Найти область  определения функции :у = -х +                                          

  A) х ¹ 0           B) х ¹ -2            C) х ¹ 2               D) х Î (-¥; -2)            E) х Î (2; ¥).

4. Дополните предложение:      “График любой четной функции  симметрично относительно. ...”          

   A) оси ординат

 B) началу координаттар 

C) положительной части оси Ох            

   D)положительной части оси  Оу

   E) оси  абцисс    

                                                          

    5.Какая их функций нечетная?       

      А)

      В)    

     С)

    Д) 

    Е)                                                                     

    6.   найти оюласть значений функции:                                     

      А)             B)                С)Д)            Е)                                                 

  7.   Докончи предложение: “Область определения функции синус и косинус - ...”.                                     

    A)Множество всех целых положительных чисел     

 B) Множество натуральных чисел    

 C Множество целых отрицательных чисел     

 D) Множество всех действительных чсиел                 

  E) Множество рациональных чисел     

                               

   8.Найти область значений функции:    

 A)      B)    C)        D)           E)              

  9. При  Х≥0 , найдите функцию обратную функции   у꞊2-хІ            

А)                   B)                   С)                               Д)              Е)                                                                                 10. Для функции найти нули функции, промежутки возрастания и убывания:                                                                                                                               А) ;

В);    

  С); 

Д);  

Е)                                                                                                

   11.Найти область определения функции                                    

    A)           B)                C)                D)               E)                                  

   12. Ычислите : arccos            

   A) 120°           B) 60°                  C) 45°                    D) 160°                 E) 30°                                         

 13. Найти значение выражения

  А)-                        B)                C)          Д)              Е)                                                                                                     

 14.Найти наименьший положительный период функции                      

  A)                 B)                   C)                  D)                 E)                                                                                

 15. Решить уравнение: 2cosx - =0 

       A) - + pn, n Î Z                 B) ± + 2pn, n Î Z                  C)  + 2pn, n Î Z           D) - + 2pn, n Î Z             E) - + 2pn, n Î Z                                                                      16.Решить уравнение:                                 

   А)                    В)               С)                                Д)                       Е)                                 

17. Решить уравнение:      

    А)               В)                    С)                                                                                                                    Д)                               Е)                                                                                                                       

    18.Решить уравнение:                                                                                            

    А)                         В)                              С)                                                                                                            Д)                               Е)                                                    

    19. На отрезке [0;  ] найти наибольшее значение функции y =               

 A) 2                 B)                 C)              D) -                  E) -1.                                                                      

  20. Решить уравнение:                                 

A)                       В)               С)              Д)                    Е)                                                                                                                  

    21. Решить уравнение:                             

   A)  + , nÎZ               B) p + 3pn, nÎZ                   C) + pn, nÎZ                     D)  + , nÎZ                 E) - + , nÎZ                                                                                                                                                 22. Решить уравнение: ctg3x = tg5x.                                                

  A)(2k + 1), k Î Z                   B)+k, k Î Z                   C)(2k + 1), k Î Z                    D)k, k Î Z                           E)k,k Î Z

 23. Решить систему уравнений:                                                       

 A)x=-+pn; y=--pn, nÎZ.                   B)x=+ pn;y= -- pn, nÎZ                 C)x=+pn;y=+ pn,nÎZ                                                                             D)x=-+pn; y = + pn, nÎZ.                        E) x =  + 2pn; y = - - 2pn, nÎZ.                                                                                                           24.Сколько  преобразований функции у=sinx надо выполнить для получения графика функции y=4sin(3б-)+2

А) 1                 В)2                       С) 3                    Д)4                  Е)5                                                 

  25.Найти значение выражения cos(2arcsin)                                                                                                                                                                                                     А)                        В)                         С)                             Д)                                   E)

 

 

 

 

 

 

II вариант

 1.Найти значение функции    в точке 

 А)               B)             С)              Д)-4b+2                  Е).                                                       

   2.Если   и  , то чему равно значение        

 А)                  B)                   С)                    Д)               Е)                                                                    

 3. Нацти область определения функции: у =                         

    A) х ¹ 0, х ¹ -5                  B) х ¹ 5, х ¹                C) х ¹ 5                 D) х ¹ -5                   E) х ¹ 0.                                                                               

  4. Дополните предложение: “Если область определения функции  у = f(x) симметрично относительно ... и для любого значения аргумента   верно равенство ..., то  функция является нечетной”                                                                                         А)  си ординат; f(x) = f(x)                B) нулю ;f(-x) = -f(x)             C) единице ; f(-x) = f(x)                                                                        D) началу координат; f(x) = - f(x)                   E) оси абсцисс; - f(x) =- f(x)     

                                                                                                                                     

5. Какя из функций четная?                                                   

  А)               В)            С)          Д)                  Е)            

  6. Найти область значений функции                                  

  А)         B)             С)                 Д)             А)                                                                                

7. Докончите предложение: “Область значений функций синус и косинус - ...”.                                

   A) [0; ∞)               B) [-1; 1]                 C) [-1; 0]                        D) [0;1]                  E) (-∞; 0]                                                                                         

8. Найти область значений функции y=(sіnx+cosx)2              

        A) (-2; 0]               B) [-13; 13]                C) (-¥; 0]                     D) [0; 2]                   E) (0; +¥)                                                                                                      9. При Х≥0  найти функцию обратную данной функции у꞊хІ+1    

     А)                B)                 С)              Д)                 Е)                                                             10. Для функции найти нули функции, промежутки возрастания и убывания                                  А);               В);                      С);                               Д);               Е);                                                                                                                                  11. Найти область определения функции                  

   A)                    B)                    C)                   D)                    E)                                                      

12. Вычислить: arctg                                  

 A) 180°                  B) 150°                  C) 60°               D) 30°                    E) 120°                                                                                             13.  Найти значение выражения sіn(arcsіn - arccos).                                              

A) -                  B) -1                   C) 1                    D) 0                    E)                                                                                           14.   Найти период функции  y=arctg(tgx)   

   A)                   B) p                  C)                  D)                    E) .                                                     

   15.Решить уравнение:                                                                                                                       А)             В)            С)       Д)         Е)                                                                      16.Решить уравнение :                                       

   А)         В)               С)            Д)                Е).                                                                                                        

     17. Решить уравнение:                                                               

А)              В)                 С)                                    Д)                                              Е)                                                                                                        18.Решить уравнение:                          

 А)                 В)                                 С)       Д)                  Е)                                                                                                                             19. Для функции f(x) = x + sіn2x найти наибольшее и наименьшее значение на отрезке  [0; p]              

    A) 0; p                  B) -; 0                  C) 0; p                 D) p; p                                    E); p                                                 20. Решить уравнение: tg(x + ) = .                                        

 A) + pk, k Î Z            B) k, k Î Z              C)  + pk, k Î Z              D) pk, k Î Z                   E)  + pk, k Î Z.                                                                                               21. Решить уравнение:                                           

   A) (3k + 1), k Π           B) (4n + 1), n Î Z                   C) (4n + 1), n Î Z                                                                                   D) (4n - 1), n Î Z                     E) (6n + 1), n Î Z.                                                                                                                         22 . Решить уравнение: sіn7x = sіn5x.                       

A) + pk, kÎZ;(2n + 1),n Î Z                   B)pk,k Î Z;(2n + 1),nÎZ                       C)k,k Î Z(2n + 1), nÎZ                                D) 2pk, k Î Z;                 (2n + 1), nÎZ                                                                                                                                                  23. Решить систему уравнений:                                                                                                                                                                          А)  x = - + pn; y =  + pn           B) x =  - pn; y =  - pn                           C) x =  + pn;y =  - pn.                                           D) x =  + pn; y = - + pn.                           E) x =  + pn; y = - + pn.                                                                                24. Сколько преобразований графика функции y=cosх  надо выполнить чтобы получить график функции y=4cos(б-)+2      А) 1                    В)2                        С) 3                           Д)4                                         Е)5                                                                        25.Найти значение выражения sin(2arccos)                                                                                                                                          А)                    В)                    С)                 Д)                                Е)

 

 

 

 

Коды правильных ответов

1вариант 1с,2а,3в,4а,5а,6а,7д,8е,9в,10е,11а,12в,13а14е,15в16д,17в,18а,19с,20е,21а,22в,23а24с25с

2 вариант

1д,2а,3а,4в,5а,6а,7в,8д,9а,10а,11с,12с13,д,14в,15а,16в,17а,18с,19с,20е,21а22а23е24с 25д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок контрольных работ по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 304 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.12.2015 951
    • DOCX 1.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Исахаева Гулсим Жолдасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Исахаева Гулсим Жолдасовна
    Исахаева Гулсим Жолдасовна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12081
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1362 человека из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 214 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 179 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 424 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 547 человек

Мини-курс

Педагогические аспекты работы с баснями Эзопа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов