1030032
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспекты"Урок коррекции. Узнай меня"

"Урок коррекции. Узнай меня"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема .Узнай меня.

Цели. Коррекционно-образовательная:

формировать учебную мотивацию;

формировать познавательный интерес в процессе урока;

учить учащихся различать звук и букву.

Коррекционно-развивающая:

создать условия, позволяющие улучшить здоровье учащихся, психологический климат на уроке;

обеспечить эмоциональный подъём детей ;

развивать фонематический слух, зрительное, слуховое и тактильное восприятие, произвольное внимание ,его объём и концентрацию;

развивать речь(активизировать и обогащать словарный запас);

Коррекционно-воспитательная:

воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.







Оборудование: карточки с контурами букв ,карандаши синего и красного цвета, фрукты, игра"Волшебный мешочек",слайд"Распевка",слайд"4-й лишний",карточки с буквами ,слай "Звуки природы".



I. Подготовительная часть

1.Организационный момент

2.Нервно-психическая подготовка класса

3.Дидактико-психическая подготовка класса.

II.Основная часть

1.Подготовка к восприятию нового материала.

а) Артикуляционная гимнастика( слайд с артикуляционной гимнастикой)

б) Актуализация знаний

(Учитель случайно рассыпал набор букв.)

--Кто мне поможет разложить буквы на 2 группы?

-А почему буквы разного цвета?

-Что значит гласные? А согласные?

Обобщение ответов учащихся

Это у нас буквы , а когда мы их произносим то слышим звуки.

б) Физминутка

Распевка по компьютеру"Гласные"( слайд " Распевка")

в) Сообщение темы урока

-Сегодня на уроке мы с вами поговорим о гласных и согласных звуках и буквах.

2.Изучение нового материала.

а) Развитие зрительного гнозиса.

Ребята получают карточку с контурами изученных букв(карточки раздаются дифференцировано).

-Вам задание- раскрасить буквы в разные цвета.

гласные -красным карандашом

согласные -синим.

б) Развитие тактильного восприятия.

Игра"Волшебный мешочек".

(Ребятам нужно на ощупь угадать и назвать букву.)

в) Развитие слухового восприятия.

Игра "4-й лишний"(слайд 4-й лишний).

(Детям необходимо назвать лишнюю картинку , которая начинается с другого звука).

г) Беседа

-Вспомните названия фруктов , которые начинаются со звуков( А, М, Л,Х)?

д) Развитие зрительного внимания

(Появляется корзина с фруктами и дети выбирают из корзины фрукты. на соответствующий звук)

а -айва, апельсин ,ананас, авакадо

м-мандарин ,манго

х- хурма

л-лимон, лайм

Физминутка (пальчиковая гимнастика"Апельсин")

Мы делили апельсин.( показывают кулачёк)

Много нас , а он один.

Эта долька для бельчат,(раскрывают один пальчик)

Эта долька для зайчат.(раскрывают следующий пальчик)

Эта долька для ежа,(раскрывают ещё один)

Эта долька для чижа,(ещё один пальчик)

Эта долька барсука.( раскрывают последний)

А для волка кожура.(показывают пятерню)

Он бежит сюда беда.(сложили руки по бокам)

Разбегайтесь кто куда(поворачивают туловище в разные стороны)

3.Повторное обращение к изучаемому на уроке.

а) Развитие зрительного внимания.

Ребята получают карточку, где нужно.(пока дети выполняют задание звучит композиция "Звуки леса"

-найти и зачеркнуть

1-й ряд-букву А

2-й ряд-букву С

б) Развитие речи, памяти.

Игра"Наборщик"

Из предложенных букв ребятам необходимо придумать как можно больше слов.

Буквы: А,О,С,М,У,Х,Ш.

(ау, уа, сом, сам, шум ,ухо, уха, сухо, муха, мама ,му -му)

в )развитие зрительной памяти.

Игра"Полу- буковка".

Ребята нужно догадаться какая должна быть буква.



III.Заключительная часть.

1.Итог урока.

-Что нового вы узнали на уроке?

-Чему научились на уроке?

2.Подведение итогов.

3.Оценка знаний учащихся

4.Организованное окончание урока

Краткое описание документа:

Цели. Коррекционно-образовательная:

формировать учебную мотивацию;

формировать познавательный интерес в процессе урока;

учить учащихся различать звук и букву.

Коррекционно-развивающая:

создать условия, позволяющие улучшить здоровье учащихся, психологический климат на уроке;

обеспечить эмоциональный подъём детей ;

развивать фонематический слух, зрительное, слуховое и тактильное восприятие, произвольное внимание ,его объём и концентрацию;

развивать речь(активизировать и обогащать словарный запас);

Коррекционно-воспитательная:

воспитывать доброжелательное отношение к окружающим

Общая информация

Номер материала: 281710

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.