Урок "Космос-это так близко..."

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ломоносовская средняя  школа им. М.В. Ломоносова»

Тематический урок

   «Космос – это так близко…»

Штанг Ольга Александровна,

учитель физики и математики,

 1 квалификационная категория

с. Ломоносово

  2016 год

Тематический урок    «Космос – это так близко…»

Цель: познакомить с историей развития космонавтики, расширить представления о первооткрывателях космоса, развить интерес к достижениям науки и техники, способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников.

 Задачи:

 образовательные: закрепить и углубить знания учащихся о космонавтике, с учетом принципа профессиональной направленности обучения.

развивающие: развитие творческой активности и речевых навыков, развивать умение делать выводы, развивать у учащихся познавательный интерес к космонавтике;

воспитательные: воспитывать самостоятельность учащихся, активность жизненной позиции, любовь к родному краю.

Материалы и оборудование:  проектор, экран, фильм, презентация, музыкальное сопровождение.

Предварительная работа: подготовка докладов, подборка книг для выставки.

Ход  урока.

 I .Организационный  момент. Ежегодно в России отмечается День космонавтики. 12 апреля 1961 года Советский Союз вывел на орбиту Земли космический корабль-спутник «Восток» с первым космонавтом на борту. Длительность полета составила 1 час 48 минут. Корабль сделал один виток вокруг Земли и совершил посадку в Саратовской области. На высоте нескольких километров от Земли Юрий Гагарин катапультировался и приземлился с парашютом недалеко от спускаемого аппарата. Это был великий день для всего человечества.

Просмотр фильма «ЗНАЕТЕ, КАКИМ ОН ПАРНЕМ БЫЛ»   Приложение 1

2. ДОКЛАДЫ-сообщения (по 2-3 минуты на выступление)   Приложение 2

 - Первый полет человека в космос.

- Первый выход человека в космос.

      -  История развития космонавтики.

            - Животные в космосе.

            -  Женщины в космосе.

3. Просмотр презентации «Алексей Леонов и Виктор Савиных. Космонавты, посетившие родину М.В.Ломоносова»        Приложение 3

                                              4. Физкультминутка

Запуск ракет (надувают резиновые шарики, демонстрируют  реактивное движение. Оценивается дальность полёта).

МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ» ЗЕМЛЯ В ИЛЛЮМИНАТОРЕ.»

5. Индивидуальное соревнование.

Назвать фамилии и имена, и указать информацию об этих людях.  Приложение  4.

 6. .Разгадать кроссворд. Приложение 5.

7.  Викторина.  Приложение 6.

8. Подведение итогов. Рефлексия.

Урок  разработала: Штанг Ольга Александровна,  учитель физики и математики, 1 кв. категория

Приложение 4

Назвать фамилии, имена, и указать информацию об этих людях.

1.      _________________	2.      _________________
3.      ______________________	4.      __________________
5.      _________________	6.       __________________
7.      __________________	8.      __________________
9__________________	10________________
11._______________	12._________________
13_________________	14________________
15_____________________	16_________________

Ответы

Назвать фамилии и мена, и указать информацию об этих людях.

1. Константинов  К.И     2. Кибальчич Н.И            3.  Циолковский К.Э.          4. Цандер Ф.А        

5. Жуковский   Е. Н              6. Глушко В. П.          7.  Королев С. П.             8. Юрий Гагарин

9. Герман Титов         10. Алексей  Леонов     11. Валентина Терешкова  12.Светлана Савицкая

13. Виктор Савиных  14. Шеремет Н.С.    15. Гречко Г.М.  и Штанг О.А.     16. астроном

1. 1830г Константинов К. И. создал ракеты дальностью полета 4-5 км, электробаллистический прибор для измерения скорости полета снаряда, прибор для для измерения высоты полета сигнальных ракет, оптический дальномер.

2. 1881г Н.И. Кибальчич, находясь в заключении, создал проект космического корабля.

3. 1903г К.Э. Циолковский, основоположник теории космонавтики, создает математический аппарат для описания полета ракет.

4. 1921 Цандер Ф.А. представил проект межпланетного корабля – аэроплана, его расписания полетов с Земли на Марс используется ныне.

5. 1920 Жуковский Е.Н - «отец русской авиации». Работы  в области аэродинамики явились источником основных идей, на которых строится авиационная наука. Он всесторонне исследовал динамику полёта птиц, теоретически предсказал ряд возможных траекторий полёта. В 1904 году Жуковский открыл закон, определяющий подъёмную силу крыла самолёта; определил основные профили крыльев и лопастей винта самолёта; разработал вихревую теорию воздушного винта. При его активном участии были созданы Центральный аэрогидродинамический институт (ЦАГИ), Военно-воздушная инженерная академия (ныне носит имя Жуковского).

6. Глушко В.П. - конструктор всех ракетных двигателей, установленных на советских космических ракетах-носителях.

7. 1957г С.П. Королев – главный конструктор первых ИСЗ, ракетоносителей, космических кораблей.

8. 1961г Ю.А.Гагарин -  первый космонавт, 108 минут в космосе.

9. 1961 Герман Титов - космонавт №2, дублер Ю Гагарина. 6-7 августа 1961 года Герман Титов совершил космический полёт продолжительностью 1 сутки 1 час, сделав 17 оборотов вокруг Земли, пролетев более 700 тысяч километров.  На момент полёта Герману Титову было без одного месяца 26 лет, благодаря чему он является самым молодым из всех космонавтов, побывавших в космосе.

10 1965г. Алексей Леонов  - совершил первый в истории космонавтики выход в открытый космос продолжительностью 12 минут 9 секунд.

11. 1963г.  Валентина Владимировна Терешкова - первая женщина космонавт , 10 космонавт в мире, 6 космонавт в СССР.

12. 1984г.  Светлана Евгеньевна Савицкая - вторая женщина-космонавт в мире, первая из женщин, вышедшая в открытый космос, награждена специальной медалью за женский мировой рекорд пребывания в открытом космосе.

13.   Виктор Савиных – космонавт.

14. Николай Сергеевич Шеремет - директор школы.

15. Гречко Георгий Михайлович- космонавт и Ольга Александровна Штанг учитель физики.

16. Астроном – редчайшая профессия. В последние десятилетия в мире наблюдается настоящий астрономический бум: половина всех Нобелевских премий по физике присуждается за открытия, которые связаны с астрономией. Чем все же занимается современный звездочет в повседневной практике? Наблюдает звездное небо в телескоп? Определение точных координат звезд и в прошлом, и теперь составляло фундамент астрономических знаний. Поэтому главным направлением деятельности обсерваторий является составление абсолютных и относительных каталогов звезд.

Приложение 5

Кроссворд   « К о с м о с »

 

1. Летательный аппарат, первое упоминание о котором датируется 1232 г. (Китай)
2. Ученый и изобретатель, основоположник космонавтики.
3. Состояние человека в космическом корабле.
4. Человек, испытывающий и эксплуатирующий космическую технику в космическом полете.
5. Летчик – космонавт, впервые вышедший в открытый космос в марте 1965 г.
6. Космический аппарат, впервые в мире запущен в СССР в 1957 году.
7. Отечественный космодром.
8. … - это звучит гордо!
   Благодаря его разуму проложен путь в космос.
9. Космический корабль, на котором был совершен первый в истории человечества полет в космос.
10.  Отечественная орбитальная станция, выведенная на орбиту  в феврале 1986года и затопленная в 2002 году.
11.  Первая в мире женщина – космонавт.

12.  Первопроходец космоса, чья улыбка покорила весь мир.

Ответы.

1.Ракета.2.Циолковский.3.Невесомость.4.Космонавт.5.Леонов.6.Спутник.7.Байконур.

8.Человек.9.Восток.10.Мир.11.Терешкова.12.Гагарин.

Приложение 6

Проводится викторина. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1.      Почему все подкинутое вверх, падает на Землю?      Из-за земного притяжения.

2.      Ближайшее к Земле небесное тело, спутник Земли?   Луна.

3.      Почему Марс красный?   Из-за цвета почвы.

4.      Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? Большая Медведица.

5.      Звездопад. Что это такое?   Метеоры и метеориты.

6.      Наука, изучающая звезды, планеты и Вселенную?   Астрономия.

7.      Космически летательный аппарат, выведенный на околоземную орбиту для решения различных научных задач? Спутник.

8.      Человек, совершивший полет в космос на космическом объекте? Космонавт.

9.      На чем летают в космос космонавты? На ракетах.

10.  Место, где собирают космические ракеты, готовят к пуску и отправляют в космос? Космодром.

11.  Кто побывал в космосе до человека. Как звали пассажиров первых космических кораблей? Собаки Белка и Стрелка.

12.  Почему в космос летают на ракетах, а не на самолетах? Только ракета может преодолеть земное притяжение, для самолета нужен воздух.

13.  Как называется состояние, когда все предметы и человек теряют свою тяжесть? Невесомость.

14.  Какими тарелками пользуются космонавты в полете? Пакеты и тубы.

15.  Выходная одежда космонавта? Скафандр.

16.  Главный космический конструктор? Королев.

17.  Первый космонавт Земли? Юрий Алексеевич Гагарин.

18.  Первая женщина-космонавт? Валентина Терешкова.

19.  Космонавты какой страны первыми высадились на Луне? США.

20.  Как называется дорога, по которой космическая станция летает вокруг Земли? Орбита.

21.  К каким планетам летали автоматические межпланетные станции “Луна”, “Венера”, “Марс”?

22.  Первый советский космический корабль? “Восток”.

23.  Самый известный американский космический корабль? “Аполлон”.

24.  Как называлась первая передвижная космическая лаборатория, доставленная на Луну советской автоматической станцией? “Луноход-1”.

Выставка книг:

Рублёв С., Стрелецкая А.»Новая детская энциклопедия» 2015г.

«Энциклопедия для мальчиков» перевод с английского В.А.Жукова и др. 2008г.

Энциклопедия «Техника в деталях» перевод с английского И. Сацевича и др. 2014г.

Н.П.Каманин «Открытый космос» Москва 1995г.

Ю.И. Коптев и С.А.Никитин «Космос», Л., Детская литература, 1987 г.;

 «Энциклопедический словарь юного астронома», сост. Н.П. Ерпылев,     М., Педагогика. 1986 г.;

В.В. Парин и др. «Космическая биология и медицина», М., Просвещение,  1970 г.;

Л.М. Мухин «Мир астрономии», М., Молодая гвардия, 1987 г.;

М.М. Дагаев, В.М. Чаругин  «Астрофизика», М., Просвещение 1988 г.;

В.Г.Шурлыгин  «Старт в бесконечность», Л., «Дет. Лит».