698105
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок №2 Краткие страдательные причастия

Урок №2 Краткие страдательные причастия

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет: русский язык.

Класс: 7 «Б» класс.

Тема 2 урока: Краткие страдательные причастия

Цели урока: закрепят навык правописания гласной перед -нн- в страдательных причастиях прошедшего времени; познакомятся с морфологическими признаками и синтаксической функцией кратких причастий, научатся отличать краткие причастия от кратких прилагательных; продолжат развивать в себе навыки саморегуляции и критического мышления, групповой работы.

Критерии успеха: учащиеся безошибочно пишут слова с орфограммой «Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени»; знают морфологические признаки и синтаксическую функцию краткого причастия, умеют образовывать краткие и полные причастия, могут отличить краткое причастие от краткого прилагательного.

Тип урока: комбинированный.

Форма проведения урока: коллективная, индивидуальная и групповая работа.

Используемые методы и приемы: вводная игра для установления атмосферы доверия в классе «Мое лучшее качество», опрос с использованием «толстых и тонких вопросов», вопросов по «Таксономии Блума», «По кругу», ИКТ, формативное оценивание, рефлексия.

Оборудование/ресурсы: ПК, проектор, учебник, раздаточный дидактический материал, УМК «Привет, Причастие!» (электронный тренажер), листы самооценки, фотоаппарат, видеокамера.

Ход урока.

  1. Организационный момент (вводная игра для создания положительного настроя на урок и сплочения коллектива «Мое лучшее качество» - прилагательное на первую букву имени). Деление на группы с учетом способностей (наличие в каждой группе одного белее способного учащегося).

  2. Проверка усвоения изученного материала.

  1. Фронтальный опрос («Толстые и тонкие вопросы»)

  • С какой орфограммой мы познакомились на прошлом уроке?

  • В чем заключается сложность при выборе гласной перед нн в страдательных причастиях прошедшего времени?

  • От чего зависит условие выбора гласных А(Я) и Е?

  • Какой синтаксической конструкцией можно заменить причастие?

  1. «Цепочка» (отработка ЗУН в группах – комментированное письмо под руководством лидера группы).

Выслуш…нный приказ, измуч…ное животное, обещ…нный подарок, замеч…нная опечатка, разве…нные сомнения, встревож…нная мать, выброш…нный мусор, отпущ…нный товар, засе…нные поля, заостр…нные копья, выпущ…нная птица, навьюч…нные верблюды, сдерж…нный шепот, успоко…нные родители, сожж…нная записка, приглашнный специалист.

  1. Самопроверка задания по презентации.

  2. Сообщение темы и цели урока.

  3. Формулирование критериев успешности «Корзина идей» (работа в парах)

  4. Изучение новой темы

  1. Самостоятельная работа с §16 учебника (индивидуальная, групповая работа).

  2. «Таксономия Блума» - вопросы для проверки понимания.

  • Какие причастия могут иметь краткую форму?

  • Как изменяются краткие причастия?

  • Что вы узнали о правописании кратких причастий?

  • Почему краткое причастие в предложении выполняет функцию сказуемого?

  • Что общего между краткими причастиями и краткими прилагательными?

  • Как отличить краткое прилагательное от краткого причастия?

  • Что может случиться, если перепутать краткое причастие с кратким прилагательным?

  1. Закрепление изученного материала (использование приема «По кругу» - учащиеся меняются заданиями от группы к группе, таким образом выполнив большой объем работы)

Задание №1

Упражнение №125 (перестроить предложения, употребляя вместо глаголов краткие причастия прошедшего времени, записать эти предложения). Самопроверка (заполнение маршрутного листа).

Задание №2

Упражнение №130 (выписать из текста краткие причастия, образовать от них полную форму). Самопроверка (заполнение маршрутного листа).

Задание №3

Работа с электронным тренажером «Привет, Причастие!» – упражнение «Пещера» (заполнение маршрутного листа).

Задание №4

Работа с электронным тренажером «Привет, Причастие!» – упражнение «Лягушковоз» (заполнение маршрутного листа).


  1. Задание на дом §16, упражнение №133, словарные слова, упр.№128



  1. Подведение итогов урока. Рефлексия «незаконченное предложение».


Оценочный лист

ученика(-цы) 7 «Б» класса_________________________________________________

Сегодня на уроке

я узнал(-а)…………………………………………………………………………………

понял………………………………………………………………………………………

научился…………………………………………………………………………………...

мне было трудно………………………………………………………………………….

Я справился со всеми заданиями очень хорошо, хорошо, не очень хорошо (нужное подчеркнуть)

Мое настроение в конце урока hello_html_6c71ecb1.png радостное hello_html_2ab276b3.png устал(а) hello_html_3b3399b6.png раздражен(а) hello_html_m7a7d56ea.png чуть не заснул(а) hello_html_3150485d.png грустное

Журнал самооценки работы в группе



Критерии оценивания

Фамилия, имя учащегося (например, Аня П.)






слушал(а) других






задавал(а) вопросы






предлагал(а) ответы






выдвигал(а) идеи






четко формулировал(а) идеи






приводил(а) доказательства






помогал(а) другим понять тему или задание






подводил(а) итоги обсуждения






выступал(а) от группы






соблюдал(а) правила работы в группе






Оцените работу каждого участника группы, используя знаки «+» (да), «--» (нет).







4


Общая информация

Номер материала: ДВ-035852

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.