Урок-кроссворд по теме "Синтаксис"

    PPTX

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1Урок-кроссвордОбобщение и закрепление темы «Синтаксис»

    1 слайд

    1
    Урок-кроссворд
    Обобщение и закрепление темы «Синтаксис»

  • 2Цели урока:Повторить основные синтаксические понятия.
Повторить изученные по...

    2 слайд

    2
    Цели урока:
    Повторить основные синтаксические понятия.
    Повторить изученные по теме пунктограммы :
    Обращение
    Однородные члены предло -
    жения
    Сложное предложение
    Прямая речь

  • 3Напутствие в дорогу.Предложения для разбора взяты из произведений поэта, гор...

    3 слайд

    3
    Напутствие в дорогу.
    Предложения для разбора взяты из произведений поэта, гордости русской литературы. Его имя нам предстоит узнать, это нетрудно будет сделать.
    Все термины в ходе выполнения заданий записываются в кроссворд.
    Если кроссворд будет заполнен правильно, то в выделенных клеточках вы прочитаете название вида предложения по наличию главных членов.

  • 4Задание 1 - разминкаМороз и солнце; день чудесный!
Из какого стихотворения с...

    4 слайд

    4
    Задание 1 - разминка
    Мороз и солнце; день чудесный!

    Из какого стихотворения строка?
    Подумайте, кто автор?
    Назовите вид предложения по интонации.
    Выразительно прочитайте.

  • 5Задание 2: мини-диктант(10)Однажды (2)темною порой наш 
      − ∙ − ∙ − ∙ −...

    5 слайд

    5
    Задание 2: мини-диктант
    (10)Однажды (2)темною порой наш
    − ∙ − ∙ − ∙ − ~~~~~~
    (6)витязь (5)ехал сам не свой.

    - кто такой «витязь»?
    - подчеркните выделенные слова как члены предложения;
    - запишите термины в кроссворд под соответствующими номерами (№ 10,2,6,5);
    - какого члена предложения здесь нет? Запишите его под №1.

  • 6Задание 3Послушайте предложение, определите на слух вид предложения по налич...

    6 слайд

    6
    Задание 3
    Послушайте предложение, определите на слух вид предложения по наличию второстепенных членов.

    Запишите название предложения под № 3
    Какие ещё виды предложений по наличию второстепенных членов вы знаете?
    Приведите примеры.

  • 7Задание 4Спишите предложение, расставьте запятые:

Зимы ждала ждала природа...

    7 слайд

    7
    Задание 4
    Спишите предложение, расставьте запятые:

    Зимы ждала ждала природа снег выпал только в январе.

  • 8Как называется подчёркнутая часть одним словом? Запишите этот термин под №4....

    8 слайд

    8
    Как называется подчёркнутая часть одним словом? Запишите этот термин под №4.
    Сколько частей в этом предложении? Докажите.
    Как называется предложение с несколькими основами? Запишите термин под № 12. Составьте схему.
    Есть ли ещё знаки препинания? Где и почему стоят? Объясните в схеме. Запишите термин под № 11.
    А когда запятая не ставится при однородных членах предложения?

    О и О

  • 9Задание 5 - анализ предложенияКакое это предложение по количеству основ? Док...

    9 слайд

    9
    Задание 5 - анализ предложения
    Какое это предложение по количеству основ? Докажите.
    Объясните знак.
    Чем соединены части предложения? Запишите название под № 7.
    Ставится ли запятая в простом предложении перед союзом А?


    В темнице там царевна тужит, а бурый волк ей верно служит.

  • 10Задание 6 – слуховой диктантПослушайте предложение и определите его вид по...

    10 слайд

    10
    Задание 6 – слуховой диктант
    Послушайте предложение и определите его вид по цели высказывания.
    Запишите термин под № 8.
    Какие ещё виды предложений по цели высказывания знаете?

  • 11Задание 7 – списываниеПора красавица проснись!

- Определите синтаксическую...

    11 слайд

    11
    Задание 7 – списывание
    Пора красавица проснись!

    - Определите синтаксическую роль выделенного слова. Запишите под №9.
    - Сколько запятых и почему в этом предложении?

  • 12Задание 7 – списываниеПора, красавица, проснись!

- Определите синтаксическ...

    12 слайд

    12
    Задание 7 – списывание
    Пора, красавица, проснись!

    - Определите синтаксическую роль выделенного слова. Запишите под №9.
    - Сколько запятых и почему в этом предложении?

  • 13Задание 8 – составление схемыПриплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе на...

    13 слайд

    13
    Задание 8 – составление схемы
    Приплыла к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?»
    В чем особенность этого предложения? Составьте схему. Объясните знаки.

    А :«П?»

  • 14

    14 слайд

    14

  • 15Задание 9 - списываниеСегодня мы вспоминаем любимые произведения Пушкина ст...

    15 слайд

    15
    Задание 9 - списывание
    Сегодня мы вспоминаем любимые произведения Пушкина стихи, сказки, поэмы.

    - Какого знака не хватает? Объясните его.

  • 16Задание 9 - списываниеСегодня мы вспоминаем любимые произведения Пушкина: с...

    16 слайд

    16
    Задание 9 - списывание
    Сегодня мы вспоминаем любимые произведения Пушкина: стихи, сказки, поэмы.

    - Какого знака не хватает? Объясните его.  : O, O, O.
    - Запишите название под №13.

  • 17Итог урокаКакое слово получилось в выделенных клетках кроссворда?
Из каких...

    17 слайд

    17
    Итог урока
    Какое слово получилось в выделенных клетках кроссворда?
    Из каких произведений были взяты строки?

  • 181312 1110 9 87654 321Д   О    П   О   Л    Н   Е    Н   И   ЕО  П   Р    Е...

    18 слайд

    18
    13
    12
     
    11
    10
     
    9
     
    8
    7
    6
    5
    4
     
    3
    2
    1
    Д О П О Л Н Е Н И Е
    О П Р Е Д Е Л Е Н И Е
    Р А С П Р О С Т Р А Н Е Н Н О Е
    О С Н О В А
    С К А З У Е М О Е
    П О Д Л Е Ж А Щ Е Е
    С О Ю З
    П О Б У Д И Т Е Л Ь Н О Е
    О Б Р А Щ Е Н И Е
    О Б С Т О Я Т Е Л Ь С Т В О
    О Д Н О Р О Д Н Ы Е
    С Л О Ж Н О Е
    Д В О Е Т О Ч И Е

  • Молодцы!

    19 слайд

    Молодцы!

Краткое описание материала

Урок предназначен для повторения учащимися темы "Синтаксис". Легко и просто в игровой форме дети вспоминают пройденый материал.Задачами урока является повторение основных синтаксических понятий, а также повтореие изученныйх по данной теме пунктограмм:1) Обращения; 2)Однородных членов предложения; 3)Сложного предложения;4)Прямой речи.

Вся работа строится на предложениях, взятых из произведений великого русского поэта А.С. Пушкина, что позволяет ещё раз прикоснуться к его творчеству.

Все термины, которые будут получаться во время работы, необходимо записать в кроссворд.

Описание презентации по отдельным слайдам

Урок-кроссворд по теме "Синтаксис"

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Соляникова Лариса Михайловна

заместитель директора

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 14865
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 14865
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Соляникова Лариса Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

Организация хорового коллектива в школе

Перейти к трансляции