Лексико-грамматический КВН « Знаешь ли ты
Английский?»
Данный КВН рекомендуется проводить среди учащихся 6-7 классов. Я проводила его
на неделе иностранных языков в 6 классе, разделенном на 2 команды. Ребята могут
разделиться на команды произвольно или по принципу команда одного учителя
против команды другого. Они заранее готовят приветствие для 2-ой команды. За
каждый правильный ответ присуждается 1 балл, за конкурс «Пантомима» от 1 до 3
баллов (учитывается, настолько правильно ребята догадались о содержании
диалога, грамотность речи и артистизм).
Оборудование:
табличка со словом «Library» и наушники (для пантомимы),
2 карточки с одинаковой таблицей, карточка со словом «МOOD» и карточка со словом «SATISFACTION», 2
одинаковых набора разрезанных карточек: для каждой команды 2 конверта, в 1-ом
глаголы, во 2-ом наречия для составления словосочетаний.
Ход:
Приветствие
команд
Разминка команд- счет игроков (I’m the first);
разворачивание приза ( называется слово по-английски и снимается 1 обертка по
секундомеру какая из команд быстрее развернет приз)
1.
Конкурс « Пантомима»
Учащиеся
соревнующихся команд должны догадаться и воспроизвести реплики изображаемого
диалога.
Dialogue 1 (для
1-ой команды)
Situation: a girl meets her
girl-friend in the headphones.
A. What are you
listening to?
B. Pardon?
A. What are you
listening to?
B. Sorry, I
can’t hear you, I’m listening to Michael Jackson.
A. Will you take
off your head phones?
B. What did
you say?
A. Good grief.
Dialogue 2 (для
2-ой команды)
Situation: Some people are
working in the library reading-room. A little boy is playing with his pen and
causing much noise. The librarian asks him to stop it.
Librarian: Excuse me. Will you
be quiet, please?
Boy: Pardon?
L.: I said, will you be quiet,
please?
B.: I’m sorry, can you say it
again?
L.: Silence in the library!
B.: What did you say?
L.: I said, be quiet!
B.: What?
L.: Shut up!
2.
Kонкурс «Пойми меня»
Give the
definition of a particular word. Paбота по цепочке.(количество
учеников 4 человека, первый держит карточку со словом, не показывая остальным,
пытается объяснить значение слова по-английски следующему ученику, остальные не
слышат и т.д., последний в цепочке должен назвать слово по-английски)
1
команда 2 команда
Mood
Satisfaction
3.
Конкурс капитанов
Finding the name of the leading
person. Капитанам команд выдается листок с данной таблицей, где
они должны соотнести сферу деятельности и возглавляющего ее человека (выбор
слова по теме «Профессия»
|
№
|
Сфера деятельности
|
Выбор
|
Правильный ответ
|
|
1
|
a TV programme
|
manager
|
|
|
2
|
a shop
|
headmaster
|
|
|
3
|
A school
|
principal
|
|
|
4
|
A college
|
president
|
|
|
5
|
The governing party
|
conductor
|
|
|
6
|
An orchestra
|
captain
|
|
|
7
|
A republic
|
Prime Minister
|
|
|
8
|
A hospital
|
abbot
|
|
|
9
|
A football team
|
producer
|
captain
|
|
10
|
A monastery
|
matron
|
|
4 Конкурс
команд
a. Forming new
words (из имеющихся букв учащиеся должны составить слово по
данному к нему определению)
|
№
|
Исходное слово
|
Подсказка
|
Правильный ответ
|
|
1
|
sit
|
Original number
|
|
|
2
|
cart
|
A vegetable
|
carrot
|
|
3
|
range
|
A fruit
|
|
|
4
|
war
|
It’s good for garden
|
|
|
5
|
eat
|
It comes to everyone
|
|
|
6
|
hay
|
Most people would like to be this
|
|
|
7
|
row
|
A lot of people
|
|
|
8
|
ten
|
frequently
|
|
|
9
|
sad
|
Can be tiring to do this for a long time
|
|
|
10
|
rug
|
Popular game in Wales
|
|
b. Verbs and
adverbs (учащиеся должны составить правильное словосочетание из
глагола и наречия. Например: to be injured badly)
to
be married to turn one’s head to sing to be in love happily
to
be injured to be dressed slowly
badly madly fatally
prettily
to
look at smb. To sleep to brush one’s hair to cry at
smb.
To
work to speak sharply soundly
quickly angrily
hardly calmly
5.Подсчет
баллов и объявление победителей
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.