Методическая разработка по теме "Общая характеристика Зарубежной
Азии"
Цели
урока:
Сформировать
типологические черты стран Зарубежной Азии, показать экономическую и социальную
отсталость некоторых стран.
Задачи.
- Сформировать
знания о политической карте Зарубежной Азии.
- дать
хозяйственную оценку природным ресурсам и природным условиям, показать особую
роль природно-ресурсного фактора в экономическом и социальном развитии стран.
- продолжать
формировать умения работать с картами и таблицами, составлять развёрнутый план
изучаемого материала в процессе проведения занятий.
Оборудование:
Политическая карта Азии, карта полезных ископаемых мира, географические атласы
для 10 класса, хрестоматия по экономической и социальной географии мира,
учебное пособие по географии.
Тип
урока-Лекция-провокация.
Ожидаемый
результат-Формирование объемного образа региона
Зарубежной Азии.
Ход
урока
1.Организационный
момент.
Определение
готовности учащихся к уроку и конспектированию материала
постановка целей и
задач урока.
2.Изучение нового материала.
Регион Зарубежной
Азии имеет свои отличительные особенности.
1)Территория –
27,7млн.кв.км (уступает только Африке)
2)Население-3,75
млрд. человек (превосходит все другие регионы)
4) Территория
Зарубежной Азии протягивается с севера на юг почти на 7 тыс. км, а с запада на
восток более чем на 10 тыс. км.
3)На политической
карте Зарубежной Азии – 58 (38 суверенных государств )( многие из них
относятся к древнейшим в мире)
4)Зарубежная Азия
– один из очагов зарождения человечества, родин земледелия, искусственного
орошения, городов, многих культурных ценностей.
5) Все страны
относятся к числу развивающихся.(почти все)
В составе
Зарубежной Азии выделяют четыре субрегиона:
1. Центральная
и Восточная Азия
2. Юго-Восточная
Азия
3. Южная
Азия
4. Юго-Западная
Азия.(Некоторые страны перепутаны)
Практическое
задание 1: Выделить страны Южного и Юго-Восточного
субрегионов Зарубежной Азии.
Практическое
задание 2. Общая характеристика гп некоторых
стран: с кем граничит, положение на материке, имеет ли выход к морю .(Япония,Турция,Индонезия,Китай)
Экономико-географическое
положение характеризуется тремя главными чертами:
во-первых,
это соседское положение, которое во многом объединяет страны каждого из четырёх
субрегионов Азии
во-вторых,
это приморское положение большинства стран, обеспечивающих выход к морям 3-х
океанов, где проходят важнейшие мировые торговые пути
в
третьих, это глубинное положение некоторых стран,
которое в целом значительно менее выгодно.
Политическая
карта зарубежной Азии претерпела большие изменения за последнее время:
1)перед второй
мировой войной в колониях и полуколониях жило 30% её населения
2)в настоящее
время все страны региона – суверенные государства(Почти все)
В Зарубежной Азии
представлены только республики и федеративные государства( есть и унитарные
и монархии)
Практическое
задание 3.-Используя политическую карту мира
выписать 10 примеров республик и монархий.
Природные
условия и ресурсы:
В Целом
минеральные региона создают базу для развития тяжёлой промышленности, и
отличается большим разнообразием.
Основные бассейны
каменного угля, железных и марганцевых руд сосредоточены в Китайской и
Индостанской платформах.
В горных странах
сосредоточены руды цветных и редких металлов.
Главное богатство
региона – Железные руды (нефть), которая во многом определяет его роль в
международном географическом разделении труда. Запасы нефти сосредоточены в
странах Юго-Западной Азии (Саудовской Аравии, Кувейте, Ираке, Иране).
Практическое
задание 4: Используя карты атласа, определите какими
видами полезных ископаемых обладают страны Зарубежной Азии. Класс делится на
четыре группы, «поручив» каждой из них один из субрегионов. Задание выполняется
в виде составления таблицы и имеет примерно следующий вид (для субрегиона
Юго-Западная Азия)
Страны Виды
полезных ископаемых
Турция
Иран
Ирак
Сирия
Иордания
Саудовская Аравия
Кувейт
ОАЭ
3.Закрепление
изученного. В большинстве стран субрегиона состав
полезных ископаемых отличается сильно выраженной «некомплектностью». Исключение
составляют лишь Турция и Иран.
Природно-ресурсные
предпосылки для развития сельского хозяйства очень разнообразны. Тем не менее
для большинства стран существует две главные проблемы:
во-первых, это
проблема недостатка земельных ресурсов (наличие больших горных массивов,
пустынных и полупустынных пространств). Низкая обеспеченность пашней из расчёта
на душу населения в странах региона и составляет всего 0,1-0,2 га.
во-вторых, это
проблема рационального использования агроклиматических ресурсов(запасы тепла на
большей части территории региона обеспечивают вегетацию растений почти круглый
год, а ресурсы влаги распределены крайне неравномерно). Многие страны
используют искусственное орошение полей. Здесь находится ¾ орошаемых земель
мира.
4.Домашнее
задание: Записи в тетради.
Подготовить
материал для презентаций стран Зарубежной Азии.
Составить
кроссворд по странам Зарубежной Азии.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.