Урок лит чтения Приём " Ромашка"

Простые вопросы.

(Проверка знания текста)

Например:

·        Как звали гавного героя?

·        Где жили герои рассказа?

·        Приведите примеры словосочетаний 

                                                    со словом и др.

________________________________________________________________

Уточняющие вопросы.

(Выводят на уровень понимания текста)

·        Могут быть провакационные, трубующие ответе

«да»  или  «нет»;

Наприемер :-Правда ли , что ..?

Если я правильно понял, то,,?

Творческие вопросы.

(Синтез полученной информации)

·        Всегда есть частица – бы-

Например:- Что бы произошло если бы..?

- Что изменилось, если бы..?

- Как будет развиваться история дальше..?

Оценочные.

(Вовлекают в работу оценочную сторону мышления.

Направлены на выяснение критериев оценки

 явлений, событий, фактов)

Например:

- Как вы относитесь к ..?

- Правильно ли поступил..?

- Чем отличается … от ..?

и др.

Практические.

(Нацелены на применение. Поиск взаимосвязи

между теорией и практикой)

Например:

-Как бы я поступил ..?

-Как мы можем ..?

-Где в обычной жизни можете наблюдать..? и др.

Объяснительные.

(Используются для анализа текстовой информации.

Начинаются со слова  «Почему?»)