Урок литературы "Образ степи в творчестве Г.Г. Кукарека"

Урок внеклассного чтения  в 6 классе.

Тема урока: «Воспитала меня в красоте синеглазая мудрая степь….»

(Образ степи в творчестве Г.Г. Кукарека, члена союза писателей России)

Цели и  задачи:

1.      Знакомство учащихся  с творчеством калмыцкого  поэта – Григория Григорьевича Кукарека, который страстно призывает к сохранению природы, как основы экологической чистоты души каждого человека, а значит, души народа в целом;

2.      Воспитание доброты, бережливости к родному краю, к степи;

3.      Развитие наблюдательности, внимания по отношению к родной природе.

Вступительное слово учителя: Здравствуйте уважаемые ребята, гости!

            Сегодня мы познакомимся с творчеством  Григория Григорьевича Кукарека, члена союза писателей России. (Слайд 2)

Через все творчество поэта проходит мысль единства природы и человека, единения и братства людей, святой преемственности поколений. (Слайд3)

Г.Г. Кукарека боготворит степь, вот как об этом он говорит в интервью:

 

                        И так, ребята, через все творчество калмыцкого поэта проходит красной нитью тема степи: «Воспитала меня в красоте синеглазая мудрая степь…»

Сегодня мы познакомимся со  стихотворениями о степи. Первое стихотворение - «Красива степь, что зелена весной, красив твой край, уж тем, что он родной». Во время мероприятия мы с ребятами создадим образ своей степи на доске. (Слайд 4)

Виолетта. Степь у Маныча весной –

изумрудный океан

В дымке нежно-голубой

Как верблюд прилег курган

Изо всех своих силенок

Жаворонок песню льет

Словно беленький ягненок

В небе облачко плывет

Так и хочется обнять

Степь в ее цветении

Вольным ветром целовать

Буйные растения.    (Слайд 5)

 Учитель:  Неотразимо очарование степной природы, хотя благодатной и щедрой ее не назовешь. Взрастить дерево в безводной степи – нелегкая задача. Когда-то эта земля была дном огромного моря. Отступая и наступая вновь, его воды ушли в пределы нынешнего Каспия – загадочного, гигантского озера. И вот уже миллионы лет простираются здесь великие равнины, бескрайние и древние, как и породившие их стихии. Это наша степь.

            Весной степь чарует взор и душу сплошным зеленым ковром, по которому цветут тюльпаны: алые, желтые, лиловые, темно-лиловые.

(Слайд 6)

А сейчас вы услышите отрывки из поэмы Г.Г.Кукарека «Тюльпаны на Солончаке».

Анатолий: Тюльпаны родины моей

Что их нарядней и скромней?

Лицом к заре обращены,

Вобрали все цвета они

Сложились лепестки в тюрбан –

Отсюда и пошло – тюльпан.   

Матвей: Бамб-цецек – говорит калмык

Ликует в слове солнца блик

Лазориками на Донщине

Их величают и поныне.

Желтогорячие цветки –

Так прозывают старики –

И замечают все они:

«Росло их больше в наши дни 

Наран:Тюльпаны Шренка по буграм,

Волнуясь, тянутся к рукам

И Биберштейна врос тюльпан

В суглинок, где мутнел лиман

Белы, сиреневы, желты

Степей Приманычья цветы

Но больше всех в полях весны

Тюльпанов, что красным - красны.

В моей бы силе приказать:

«Тюльпаны никогда не рвать!»

Екатерина:Тюльпан Голландии сырой,

Твой предок наш тюльпан степной.

Исколеси весь шар земной

Не встретишь красоты такой

Кирилл: Рожденный в Диком поле он

Европу всю забрал в поклон

И поклонялись короли

Цветам просоленной земли!

Алексей Ц: А Гаарлема карнавал!

Он в честь тюльпана заиграл.

И записал Дюма роман

Ярахмед. В котором он воспел тюльпан.

Писатель в наших был краях

Тюльпаном здесь простор пропах

Тюльпаны родины моей

Цветете вы и мир светлей!

Виктория: Тюльпаны родины моей

О вас веду рассказ с тех дней

Когда мальчишкой шустрым я

Бежал в росистые края

И приходил домой в обед

И маме приносил букет

За самый теплый в мире взгляд

Наран: Я видел молодел старик –

К тюльпана он щекой приник.

Тюльпаны маревых степей.

Я их дарил любви своей.

Виктория: Когда бутоны их крупны,

 Бывают закрома полны.

Когда бутоны поскромней –

Засушит лето суховей.

Так говорит в степи народ –

Примета счет векам ведет.

Учитель:       Тюльпан Шренка – самый красивый цветок Калмыкии. Когда весной это растение зацветает, степи покрываются фантастическим ковром ослепительных красок. Ведь цветки тюльпана Шренка бывают белыми, желтыми, розовыми, красными, фиолетовыми и даже с черным глазком у основания. Цветы занесены в Красную книгу.

            А вот от желтых тюльпанов  Биберштейна веет нежным ароматом и рука невольно тянется к блестящим пятиконечным звездам этих цветов.

            В разных уголках Европы и Азии произрастают более 100 видов тюльпанов. Но самым первым из них люди начали выращивать в своих садах тюльпан Шренка. В глубокой древности ими украшали персидские шахи и турецкие султаны свои сады.

И такая красота растет в нашей степи.

            Прослушивание 1 куплета  песни «Живет на свете красота»

Учитель:       Продолжим слушать поэму Г.Г.Кукарека «Тюльпаны на Солончаке»

Алексей К:Тюльпанов дивные огни

Видны все реже в наши дни

Безжалостно весной их рвут

И на базарах продают.

Или сорвут такой букет

Что трудно удержать в руке

Зачем? Ведь в комнате они

Погасят лепестков огни,

Поникнут гордой головой

Не оживить живой водой.

Наран:И больно мне тюльпан родной

Как обращаются с тобой

Глупцы, невежи, торгаши

В ком мало доброты души

Должны ль тюльпанные побеги

Терпеть разбойные набеги?

Данил. Увозят зори в лепестках

На запорожцах, москвичах

Бегут тюльпаны от дорог

Чтоб их никто сорвать не мог

Виктория:Да будем все мы как цветок

Достойны будем красоты

Она живет в любом из нас –

В улыбке, жесте, цвете глаз

Тюльпаны родины моей

Еще порадуют людей.

Учитель: Ранней весной среди прошлогодней травы в степи загораются ярко-синие, желтые, фиолетовые, белые цветы карликового ириса. К сожалению, цветет недолго, полторы, две недели. Карликовый ирис занесен в Красную книгу Калмыкии. (Слайд 8)

       Следующее произведение Г.Г.Кукарека, написанное о нашей степи  стихотворение «Поедем в заповедные места».

Екатерина: Поедем в заповедные места

Немного этих мест сейчас осталось

Там выдохнешь: какая красота –

Свалив с души сомненья и усталость.

Кирилл: Там встретит нас царевна – тишина

Доверчиво покажет птичьи гнезда

Речушку, что до камешков видна

В ней по ночам купаться любят звезды.

Трава там и душиста и густа

Ряса там придавала предкам силы.

Ярахмед: А нас все кружит жизни суета,

Как пахнет молочай мы позабыли.

Себя мы растворяем в мелочах

Порою распаляемся до жажды

Александр: А жизнь нам всем дана только однажды

Ты вспомни: «мир спасет лишь красота»

Поедем в заповедные места.

Учитель: Одна из величайших ценностей Республики являются  13 госзаказников с уникальной флорой и фауной. Здесь можно встретить десятки редких и исчезающих видов растений и животных, многие из которых нуждаются в охране.

            3 госзаказника имеют федеральный статус, 23 памятника природы, 2 национальных природных парка. А заповедник «Маныч-Гудило» из-за исключитльной ценности флоры и фауны включен в систему водно-болотных угодий всемирного значения.

            Из 171 вида птиц 35 видов охраняются Красной Книгой России. Здесь можно увидеть Черноголового журавля – красавку – лирика степи.

            Полупустыни Калмыкии одно из немногих районов их современного обитания.

            Журавли-красавки откладывают яйца прямо на землю или в едва заметную ямку. (Слайд 9)

            А грациозность этих птиц показана человеком в танце.

            Орлы – гроза степи и ее величие.

            На Маныче есть уникальная колония редких чаек – черноголовых хохотунов, занесенных в Красную Книгу России. (Слайд 10)

            Лебеди стали постоянными обитателями водоемов нашей Республики. У этих красивых и сильных птиц мало врагов. Охота на них запрещена так давно, что этот запрет сам собой перешел в привычку. (Слайд 11)

            Редкие птицы, занесенные в Красную Книгу розовые и кудрявые пеликаны. Единственная в Европе большая гнездовая колония размещается на одном из островов Маныча. (Слайд 12)

            Учитель: Сейчас познакомимся с одним из проникновенных стихотворений Г.Г. Кукарека «Я родился в сайгачьем краю» (Слайд13)

Александр: Я родился в сайгачьем краю

Без тебя я ничто, моя степь

Степь, где каждый курган прячет тайну

Расспросить бы мне всех стариков

Стариков так похожих на стопы

Данил: Есть для всех на земле свои сроки

Травы сохнут и птицы слабеют

И не вечен любой человек

Старики, вы оставьте нам мудрость

Травы – росы свои

Птицы – крылья

Чтоб потомки, пришедшие после

Были мудры и счастливы были.

Учитель: Степи Калмыкии – единственное в Европе место обитания сайгаков. Степные антилопы – современники мамонтов. Их совсем мало осталось. Численность по неточным данным 12-18 тысяч особей. Планируется пересчет. До 2020 года охота запрещена. (Слайд 14)

Сфотографировать стадо сайгаков с близкого расстояния почти невозможно. Антилопы очень осторожны, пугливы и от любой опасности спасаются бегством.

            Сайгачонок, пока не окрепнет несколько часов неподвижно лежит на земле среди типчака и полыни.

            Взятый на руки, он не вырывается и терпеливо принимает ласку.

Прослушивание 1 куплета  песни«Доброта»)

(добрым быть совсем, совсем не просто…)

Учитель. Следующее стихотворение Г.Г.Кукарека «Раздумья»

Анатолий: Травостоем вы славитесь степи

Шапку бросишь – не гнулась трава

Но земля до поры только терпит,

Ведь ранима она, ведь жива.

Наран: И нуждается в нашей охране

Мы о том забывать не должны

Как зловеще дымятся барханы

За тюльпанной улыбкой весны.

Учитель. Еще одно стихотворение о природе-  «Природы братья»

Виолетта: Встает рассвет – и сердце радо

Отцвел закат – оно грустит

Давно бы нам признаться надо

Данил. Что без природы нет пути –

Пути к прекрасному, к познанью

Любви, участья, доброты.

Ангелина: За все мы с вами отвечаем

Природы братья и друзья

Она мельчает – мы мельчаем

А нам мельчать никак нельзя.

Учитель. И как призыв звучит стихотворение «Все в степи люблю»

Алексей Ц: Хлебушка пичужкам накрошу

И певучим голосом дышу

Уступлю дорожку муравьям

И легка дороженька моя.

Екатерина: Никогда тюльпаны я не рву

Радуют пусть нашу детвору

Бабочек нарядных не ловлю

Потому, что все в степи люблю.

Учитель. И закончить наше мероприятие хотелось словами из стихотворения  Г.Г. Кукарека

Учащиеся исполняют песню «Мы на свет родились»

Краткое описание документа:

Не случайно в 6 классе после темы "Родная природа в стихах русских поэтов ХХ века" изучается творчество калмыцкого поэта Г.Г. кукарека, уроженца Яшалтинского района Республики Калмыкия. Образ степи является неотъемлемой частью всего творчества поэта, проходит через него красной нитью. Не случайно тема урока - это строка из стихотворения Г.Г. Кукареки: «Воспитала меня в красоте синеглазая мудрая степь….»

(Образ степи в творчестве Г.Г. Кукарека, члена союза писателей России)

1.

2.Воспитание доброты, бережливости к родному краю, к степи;

3.Развитие наблюдательности, внимания по отношению к родной природе.

Учащиеся на уроке познакомятся с творчествомГригория Григорьевича Кукарека, члена союза писателей России. Через все творчество поэта проходит мысль единства природы и человека, единения и братства людей, святой преемственности поколений.

На доске во время урока учащиеся создадут свой прикрепит к доске заранее приготовленные вырезанные фигурки животных- обитателей степи, растений, хотон, небо, солнце и т.д.