156239
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок литературы по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети»

Урок литературы по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок литературы по роману И.С.Тургенева  «Отцы и дети»

Учитель: Баранова Татьяна Владимировна


Тема урока: «Антагонисты» (споры Евгения Базарова и Павла Петровича Кирсанова)


Технология: «Дебаты»


Структура учебной деятельности

Мотивация учебная задача операции контроль оценка


Тип урока: урок постановки учебной задачи, моделирования


Цели урока:

  1. создание условий для развития УУД учащихся через организацию самостоятельной учебной деятельности

  2. выяснить основные вопросы спора, определить его суть; выявить авторскую позицию

  3. формирование эмоционально-ценностного отношения к содержанию изучаемого произведения


Задачи урока:

  1. создать учебную ситуацию, побуждающую учащихся к активной деятельности на всех этапах урока (от постановки учебной задачи до рефлексии)

  2. обучение культуре публичного выступления и обсуждения общественно-значимых проблем, развитие умения уверенно и красиво выступать перед различной аудиторией, аргументированно убеждать, умения логически мыслить и корректно вести дискуссию;

  3. организовать рефлексию учебной деятельности

Реализация основных принципов технологии «Дебаты»:

Содержательных: Дидактических:

дедуктивный принцип построения содержания •деятельностный подход

проблематизация •осознанность процесса обучения (рефлексия, выбор д.з.)

Формирование свободной, творческой личности, ее социализации и самореализации, приобщение старшеклассников к нормам и ценностям гражданского общества

соотвествие формы работы на уроке содержанию учебного материала


Ход урока:


Этап урока

Задачи этапа

Приёмы работы

Формы работы

Формируемые (развиваемые) УУД

1. Постановка учебной задачи

обозначить проблему


сформулировать цель деятельности


постановка учебной задачи

фронтальная

целеполагание (регулятивное УД): постановка учебной задачи на основе того, что уже известно и усвоено, и того, что ещё неизвестно


речевые навыки (познавательное общеучебное УД)


2.Сравни-тельная характеристика героев по плану

Сопоставить героев: портретная характеристика, социальное положение, манера поведения

обратить внимание на корректность высказываемых оценок


Дебаты(модифицированные)

Два оппонента на основе глав романа приводят свои аргументы в пользу собственной позиции.

Учащиеся класса фиксируют значимые моменты спора.

индивидуальная,


фронтальное обсуждение

действие смыслообразования (личностное УД): установление связи между целью УД и её мотивом – какое значение и какой смысл имеет для меня учение?


постановка и формулирование проблемы (познавательное общеучебное УД)


умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами коммуникации + управление поведением партнёра (коммуникативные УД)


3. Дебаты


организовать дебаты, отражающие специфику споров между героями изучаемого произведения



учебный диалог,

ведется беседа со зрителями, они задают вопросы на углубление позиции П.П. и Б.


фронтальная


дебаты (познавательное общеучебное УД)

анализ + синтез + выдвижение гипотез и их обоснование (познавательные логические УД)


речевые навыки (познавательное общеучебное УД)

4. Работа с текстом

проанализировать текст с целью доказательства своей позиции


аналитическое чтение (позиций героев по тексту)

индивидуальная,


фронтальное обсуждение

смысловое чтение + выделение необходимой информации (познавательные общеучебные УД)


речевые навыки (познавательное общеучебное УД)

5. Рефлексия

побудить к итоговой рефлексии

выделить главное в содержании урока

сформулировать выводы об эффективности урока


учебный диалог


письм. ответ на вопрос рефлексивного характера

фронтальная


индивидуальная

рефлексия способов и условий действия (познавательное общеучебное УД): контроль и оценка процесса и результатов деятельности

6. Объяснение домашнего задания

спланировать домашнюю работу

дать инструкции по выполнению домашней работы

учесть индивидуальные особенности, интересы учащихся, предложив им возможность выбора домашнего задания

побудить к осознанному выбору задания


разные виды домашнего задания

индивидуальная



(преобладание фронт. и индивид. форм работы объясняются возрастными особенностями и спецификой урока)

планирование (регулятивное УД)


действие смыслообразования (личностное УД): установление связи между целью УД и её мотивом – какое значение и какой смысл имеет для меня учение?





Краткое описание документа:

Урок литературы по роману И.С. Тургенева "Отцы и дети" на тему: «Антагонисты» (споры Евгения Базарова и Павла Петровича Кирсанова) построен с использованием технологии "Дебаты". Основные задачи урока:

1. создать учебную ситуацию, побуждающую учащихся к активной деятельности на всех этапах урока (от постановки учебной задачи до рефлексии)

2. обучение культуре публичного выступления и обсуждения общественно-значимых проблем, развитие умения уверенно и красиво выступать перед различной аудиторией, аргументированно убеждать, умения логически мыслить и корректно вести дискуссию;

3. организовать рефлексию учебной деятельности

Общая информация

Номер материала: 287543

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.