Урок литературы по теме "Образ Родины в стихах русских поэтов 20 века" (5 класс)

Образ  Родины  в  стихах  русских  поэтов  20 века.

1. Оргмомент

- Здравствуйте,  ребята.  Скажите,  вы  любите  свою  Родину?

А  «С  чего  начинается  Родина?» С  чего  начинается  любовь  к  родной  земле?

-Согласны,  что  любовь  к  родине,  осознание  себя  частью  своей  страны начинается  в  том  числе  и  со  знакомства  с  её  культурой? С  культурой  нашего  народа  мы  знакомимся  на  уроках  литературы

Опираясь  на  ключевые  слова,  уже  произнесённые  сформулируйте  тему  урока

Стихотворение

Поэты  20  века

Образ

Родина

2. Запишите  тему  урока  в  тетрадь.

Опираясь  на  тему,  сформулируйте  цель  и  задачи  урока  урока.

Цель:  познакомиться  со  стихотворениями.

 Обратимся    к  теме  урока.  Образ  Родины.  Что  такое  образ?  ( ТОЛКОВЫЙ  СЛОВАРЬ  ИЛИ  СЛОВАРЬ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИХ  ТЕРМИНОВ  ИЛИ  ВИКИПЕДИЯ  В  ИНТЕРНЕТЕ)

 Художественный образ — это образ искусства, который создаётся автором художественного произведения с целью наиболее полно раскрыть описываемое явление действительности .

-А  какие  средства  для  создания  образа  используют  поэты?

К  какому  роду  литературы  относится  стихотворение?

Что  отражает  лирика?  (чувства  и  переживания)

Исходя  из  определений  «Образ»,  «Лирика»  сформулируйте  задачу  урока  ( Выяснить  какой  представляют  поэты  Родину,  их  отношение  к  ней)   

        3 - Что  мы  подразумеваем  под  словом  Родина?

-С  произведений какого  жанра  фольклора    вы  начинали  постигать,  что  такое хорошо  и  что  такое  плохо,  что  такое  любовь,  добро. (Сказки,  русские  народные сказки) 

- Народные  сказки  можно  включить  в  понятие  Родины? Почему?  (Отражают  характер  народа,  народные  представления  о  добре  и  зле...)

-Вспомним  одну  из  русских  народных  сказок  (пересказ) Как  звали  героев  этой сказки?  Кто  из  них  стал  символом  верной  любви?  Почему?

-В  образе  Алёнушки  отразились  лучшие  черты  русской  женщины?   Художник  Васнецов  по  мотивам  русской народной  сказки о  сестрице  Алёнушке  и  братце  Иванушке  написал  картину «Алёнушка». 

-Прочитайте  описание  картины.  На  эту  работу  я  вам  даю  2  минуты.

3. Какая  деталь  подчёркивает  сказочность  композиции?
4. С  какой  целью  автор  поместил  ласточек  на  картину?

Видели  ли  вы  такие  уголки  природы?  Где  их  можно  увидеть?

Можно  ли  образ  Алёнушки  считать  символом? 

Что  он  символизирует?

Какой  образ   Родины  создал  художник?  (Сказочной,  непостижимой,  таинственной)

Каково  отношение  художника  к  своей  Родине?

Кому  из  вас  близко  восприятие  Родины  художником?  Кто  согласен,  что  от  картины  веет  исконно  русским  духом?

 4    

Под  впечатлением  от  картины  художника  Виктора  Михайловича  Васнецова  были  написаны  два  стихотворения  с  одноимённым  названием  «Алёнушка».  Эти  стихи  написали  поэты  Дмитрий  Борисович  Кедрин  и  Александр  Андреевич  Прокофьев.

Познакомимся  с  этими  произведениями.

Какое  стихотворение  вам  больше  понравилось?  Почему?

Обратимся  к  стихотворению  Прокофьева

Стихотворение  Прокофьева.

-        Какие  строки  стихотворения  совпадают  с  картиной  Васнецова?

-        Чем  словесная  картина  отличается   от  картины  Васнецова?  (Пруд — а  на картине  озеро, На картине Васнецова у девушки на голове нет венка, нет тополиного пуха на платье, нет сосны, тропинки и солнечных лучей, отражающихся в воде. )

-        Можно  ли  считать  стихотворение  словесным  пересказом картины Васнецова?

-        Чему  посвящено  стихотворение?  Что  в  нём  описывается?  (посвящено родной  природе  и  Родине  и  было  написано  под  впечатлением  от картины)

-        Каково отношение  поэта  к  Родине?  Совпадают  чувства  художника  и поэта?

Обратимся  ещё  к  одному  лирическому  произведению,  написанному  под  впечатлением  от   картины  художника  Васнецова

Стихотворение  Кедрина

Стихотворение Д. Б. Кедрина.

—     Какое впечатление на вас произвело это стихотворение?

—      — Как вы понимаете выражения «стойбище осеннего тумана», «вотчина ночного соловья»? Стойбище — становище кочевников; место, где кочующий народ останавливается на некоторое время.

Вотчина — на Руси наследственное земельное владение. При работе с этими метафорами поэт показывает как фраза из трех слов может разворачиваться в сознании в целую картину, словно в плоской стене открывается окошко, ты выглядываешь в него, а там, впереди, — целый мир, особый, тобою еще не познанный.

«Стойбище осеннего тумана»: в этой метафоре осенний холодный туман сравнивается с кочевниками, низина или долина реки, где клубится туман, — с местом, где кочевники остановились на ночлег. Если вдуматься в эту строку, постараться разглядеть созданную поэтом картину, то мы увидим, как клубится туман, образуя странные фигуры, похожие на головы коней, на фигуры людей в необычных одеждах, на кибитки, крытые войлоком. Там, в тумане, идет своя таинственная жизнь, но она не будет продолжаться бесконечно: выйдет солнце, осветит долину, и исчезнут клубящиеся фигуры, покинут свое ночное стойбище кочевники. Слово стойбище указывает нам на временность, тогда как существительное вотчина в следующей строке говорит о постоянстве: туман уйдет, а соловей останется, и его прекрасная песня, песня любви, будет безраздельно владеть русской землей.

 — Что вы помните о царевне Несмеяне?

Какой она была? Почему поэт сравнивает родную землю с этим сказочным образом? — Почему Родина названа неяркой?

— Как вы понимаете, что такое лихая сила? Лихая сила — разбойники.

-Что  такое  околица?

Околица — изгородь вокруг селения, сделанная для того, чтобы скотина не уходила в лес. Глухая околица — околица, далекая от домов деревни, где никто тебя не увидит и не услышит.

-Что  такое  ножичек  сапожный?

 Ножичек сапожный (засапожный) — большой нож, который обычно носят за голенищем сапога.

—                 Что значит выражение нетленная краса?

 Нетленная краса — красота, которая не истлевает, не умирает, вечная красота. -Стихотворение  Кедрина  похоже  на  словесный  пересказ  картины  художника Васнецова?

Стихотворение Кедрина совсем не похоже на описание картины Васнецова.

—                 Какой  образ  Родины  рисует  поэт?  Найдите  эпитет  (Родина  неяркая)

—                 С  чем  сравнивает  Родину  поэт?  (  со  стойбищем  осеннего  тумана,  с вотчиной  ночного  соловья,  с  тихой  царевной  Несмеяной)

—                 Поэт  представляет  себе  конкретную  девушку  в  этом  стихотворении?  Кто или что  изображено  в образе  героини,  если  не  раз  подвергалась  нападению,  но всё  вынесла? (Родина)

—                 Стихотворение  было  написано  Дмитрием  Кедриным  во  время ВОВ,  когда поэт  работал  во  фронтовой  газете.  Что  добавляет  это  факт  к  пониманию стихотворения?

—                 Как  во  время  войны  люди  воспринимали   следующие  строки:

Знаю,  что  не  раз  лихая  сила

У  глухой  околицы  в  лесу

Ножичек  сапожный  заносила

На  твою  нетленную  красу.

—                 Какой  образ  Родины  создал  поэт  Прокофьев  в  своём  стихотворении?

—                 А  поэт  Кедрин?

—                 Можно  ли  считать  эти  стихотворения  словесным  пересказом  картины Васнецова?

—                 Какой  вывод  из  этого  можно  сделать?  Обратимся  опять  к  понятию «образ».  (Одни  и  теже  явления  и  события  по-разному  отражаются  в сознании  разных  людей.  Художник  по-своему  осмысливает  действительность, пропускает  её  через себя.  Дмитрий  Кедрин  и  Александр  Прокофьев  по-разному выразили  свои  впечатления  от  картины  Васнецова  «Алёнушка»)

—                 Но  какое  чувство  сближает  эти  два  стихотворения,  несмотря  на  их непохожесть,  и  картину  Васнецова?  (Любовь  к  родной  земле)

Рефлексия

Какую  цель  ставили  мы  сегодня  на  уроке?  Достигли  её?

Какова  была  задача  урока? 

Какой  представляет  Родину  художник  Васнецов  в  своём  произведении?

А  поэт  Дмитрий  Кедрин?

А  поэт  Александр  Прокофьев?

Каково  отношение  этих  деятелей  искусства  к  Родине?

Задача  нами  выполнена?

Домашнее  задание:  на  выбор

-Сочинить  стихотворение  о  родном  крае  или  выучить  наизусть  одно  из  стихотворений,  о  которых  шла  речь  на  уроке.

 Приложение

Картина «Аленушка» является одним из самых популярных полотен мастера, написанным по мотивам русской народной сказки. Юная девушка, сидящая на камне на берегу заросшей реки, привлекает своей простой естественной красотой. В её грустных глазах читаются глубокие переживания – печаль и вместе с тем мечта о счастливом времени, которое когда-то наступит, девичьи грезы и тоска по младшему брату. Художнику удалось мастерски передать общее печально-умиротворенное настроение в картине, которое усиливается образами природы – неподвижными деревьями, медленно плывущими над головой облаками.В картине «Аленушка» мастер великолепно отображает тесную взаимосвязь простого русского человека с окружающей природой. Кажется, что природа также опечалена, как и сама девушка, изображенная на полотне. Ни один фрагмент картины не отвлекает зрителя от главного сюжета, а, напротив, усиливает и подчеркивает его. Каждая деталь изображения наводит на грустные размышления.Русским народом и русскими писателями написано множество сказок, передающихся от поколения к поколению. Заслуга Васнецова состоит в том, что ему удалось посредством живописных средств создать убедительные художественные образы, наполненные истинно народным русским духом.Работая над сюжетом картины, Васнецов решил поместить беззащитную юную девушку в по-настоящему гиблое место. Видимо, автор стремился таким способом вызвать устойчивое щемление в сердцах зрителей. Художник удачно использовал сказочный сюжет, чтобы в полной мере раскрыть неоднозначный и сложный русский характер. Несмотря на юный возраст героини, она испытывает по-настоящему взрослую грусть. На самом деле в облике Аленушки полностью отсутствует что-либо сказочное и фантастическое, а вся сказочность сюжета подчеркивается единственной деталью в композиции – группой ласточек, сидящих над головой девушки. Известно, что ласточки издавна являлись символом надежды. Этим необычным приемом Васнецов воспользовался, желая уравновесить полный тоски образ главной героини и привнести надежду на счастливое окончание русской сказки.Художник мастерски наполнил общий пейзаж картины атмосферой грусти и тишины. Ему отлично удалось изобразить застывшую водную гладь пруда, осоку и неподвижные ели. Тишина, спокойствие – даже пруд отражает главную героиню едва заметно, очень деликатно. Слегка трепещут молодые деревца, чуть хмурится небо. Темно-зеленые тона окружающего пейзажа контрастируют с нежным румянцем на лице девушки, а осенняя печаль – с яркими цветами на обветшалом сарафане Аленушки. Согласно народным приданиям природа оживает на исходе дня и обретает волшебную способность чувствовать синхронно с человеком. Подобная уникальная способность жить в резонансе с природой была присуща и самому художнику. Поэтому так согласованы в картине чувства Аленушки с состоянием окружающего леса. У зрителя, всматривающегося в картину, возникает ощущение, что через мгновение сказка продолжится…Лирический образ простой русской девушки с печальным взглядом побудил Васнецова к написанию картины, от которой веет исконно русским духом. Эта работа известного живописца отличается особой душевностью и простотой.