Урок литературы "Последний день в Белгородской крепости" (8 класс)

А.С. Пушкин

«Капитанская дочка»

Урок литературы в 8 классе

Тема: Последний день в Белогорской крепости. Великодушие Пугачева.

Выходи, красна девица, дарю тебе волю, я государь.

А.С.Пушкин
 «Капитанская дочка»

Вид: урок изучения нового

Тип: самостоятельная работа учащихся (ТИО)

Цели:  1. Обучающая: обучение анализу идейного содержания художественного произведения через сопоставление характеров героев и эпизодов.

2. Развивающая: развитие мыслительной деятельности учащихся.

3. Воспитывающая: формирование умения видеть честь и бесчестие, отстаивать свою позицию.

Ход урока:

1. Орг. момент.

2. Актуализация знаний.

    Волшебный квадрат. Найдите 11 имен героев повести «Капитанская         дочка».

М	А	Ш	А	Ф	Ы	В	А	П	Р	О	Л
Д	Ж	П	Й	К	У	И	В	А	Н	Е	Б
Н	Г	Е	Т	Р	Г	Р	И	Н	Е	В	О
Ш	Щ	З	Х	Я	С	А	В	Е	Ч	С	П
П	У	Г	А	М	И	Т	Ь	Л	Б	Ю	Р
Ф	Ы	В	Ч	В	А	С	И	Ь	А	П	Е
Р	Ш	О	Е	Л	К	Д	Л	И	Ж	Э	Я
Ч	В	С	В	М	У	И	И	Ч	Т	Ь	Б
Ю	А	Й	Ц	У	Л	К	С	А	Е	Н	Г
Ш	Б	Р	И	Н	И	Н	А	Щ	З	Х	Ъ
Г	Е	Р	А	Л	П	А	Л	А	Ш	К	А
Р	О	А	С	И	М	Т	И	Б	Е	Н	К

3. Этап изучения нового. Работа по разноуровневым карточкам.

Уровень «3»

1.Прочитай эпиграф (стр.163, глава «Сирота»)

   Объясни, как ты его понимаешь.

2.Расскажи, как Швабрин относится к Маше, когда Пугачев назначает его комендантом крепости.

3.Найди строки на странице 165, из которых видно отношение Маши к Пугачеву.

4.Куда решил отправить Гринев Машу после ее освобождения? Почему?

Уровень «4»

1.Найди и выпиши описание внешности Марьи Ивановны (стр.164).

2.Почему Пугачев решил помиловать Машу?

3.Как в этой главе автор называет Швабрина?

4.Соотнеси качества характера с персонажами повести.

Честность — Смелость — Трусость — Прямота — Коварство — Жестокость — Чувство долга и чести — Эгоизм —

— Гринёв — Швабрин

5.Как проявился характер Маши в заточении у Швабрина?

Уровень «5»

1.Сравните, как ведет себя Пугачев в сцене убийства Василисы Егоровны (7 глава) и в сцене освобождения Марьи Ивановны (12 глава)? Назовите качества его характера.

2.Как ведет себя Пугачев, узнав, что Гринев обманул его, скрыв происхождение Маши?

3.Благодаря чему спасаются Маша и Гринев?

4. Рефлексия:

       -Перечислите достоинства и недостатки Маши, Петра, Пугачева, Швабрина.

      -На кого из героев вы бы хотели походить?

ДОСТОИНСТВА

НЕДОСТАТКИ

МАША     ПЕТР ГРИНЕВ

ПУГАЧЕВ      ШВАБРИН

ЧЕСТНОСТЬ       СМЕЛОСТЬ

ТРУСОСТЬ          ПРЯМОТА

КОВАРСТВО        ЖЕСТОКОСТЬ

ЧУВСТВО ДОЛГА И ЧЕСТИ

СМЕЛОСТЬ          ОТВАГА

ЧУВСТВО БЛАГОДАРНОСТИ

УВАЖЕНИЕ   СВОБОДОЛЮБИЕ

ПРЕЗРЕНИЕ       ЭГОИЗМ        

ПУГАЧЕВ       ДОБРОТА ВЕЛИКОДУШИЕ    ЗЛОБА     БЕЗЖАЛОСТНОСТЬ     УМ    ЖЕСТОКОСТЬ   КОВАРСТВО