Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок литературы в 8 классе по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" с использованием электронных образовательных ресурсов

Урок литературы в 8 классе по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка" с использованием электронных образовательных ресурсов

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина»

(Тема урока)



ФИО (полностью)


Место работы


Должность

Учитель русского языка и литературы

Предмет

Литература

Класс

8

Тема и номер урока в теме

«Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина», 4 урок

Базовый учебник

Литература. 8 кл. Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009. Авторы-составители Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

  1. Цель урока: сформировать представление о Маше Мироновой как нравственном идеале А.С.Пушкина

9. Задачи:

- обучающие систематизировать изученный материал по образу Маши Мироновой, научить определять смысл названия повести, учить работать с текстом произведения;

-развивающие развивать умение аргументированно отвечать на вопросы, анализировать литературное произведение, оценивать поступки героев, подбирать материал к характеристике героя;

-воспитательные воспитывать нравственные качества учащихся на примере литературного героя.

  1. Тип урока комбинированный

  2. Формы работы учащихся коллективная, индивидуальная, самостоятельная

  3. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, экран, колонки

  4. Структура и ход урока

Ход урока.

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Вступительное слово учителя и беседа с учащимися.


Формулировка вопросов

Обдумывание ответов и формулировка ответов

2

2

Слово учителя об образе Маши Мироновой и значении названия произведения


Монологическая речь

Восприятие

2

3

Беседа с учащимися


Формулировка вопросов о впечатлении, которое производит Маша Миронова

Обдумывание ответов и формулировка ответов, работа с текстом, выборка

3

4

Работа с текстом, работа в тетрадях


Обозначение учебной задачи: выписать в тетрадь слова и выражения, передающие чувства героев

Выборка из текста 1 и 2 абзацев V главы

5

5

Иллюстрация А. Н. Бенуа к повести "Капитанская дочка". Гринёв и Маша


1

Демонстрация

Зрительное восприятие

1


Иллюстрация С. Герасимова к повести "Капитанская дочка". Письмо от родителей


2

Демонстрация

Зрительное восприятие, соотнесение со своим представлением

1


Слово учителя и беседа с учащимися


Формулировка вопросов о народности образа главной героини

Обдумывание ответов и формулировка ответов

4


Работа в тетрадях


Обозначение учебной задачи: выписать в тетрадь тезисы ответов на вопрос о судьбе Маши

Формулировка и запись тезисов

5


Работа с текстом


Обозначение учебной задачи: поиск портрета Маши Мироновой

Нахождение в тексте портрета героини

4


Самостоятельная работа


Обозначение учебной задачи: формулировка проблемных вопросов о внутренних качествах Маши

Обдумывание ответов и формулировка ответов, формулировка собственной точки зрения

4


Иллюстрация Р. Штейна к повести "Капитанская дочка". Мария Ивановна на приёме у императрицы

3

Демонстрация

Зрительное восприятие

1


Задание: соотнесите отрывки из текста повести "Капитанская дочка" с элементами любовной сюжетной линии


4

Обозначение учебной задачи: соотнести элементы композиции с отрывками из произведения

Выполнение учебной задачи

5


Подведение итогов

Домашнее задание, в том числе с использованием ЭОР

Учебная статья "Образ Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина "Капитанская дочка""














5



3




Приложение к плану-конспекту урока



Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Иллюстрация А. Н. Бенуа к повести "Капитанская дочка". Гринёв и Маша

Локальная автономная статичная иллюстрация

иллюстрация

Иллюстрация А. Н. Бенуа к повести "Капитанская дочка". Гринёв и Маша


2

Иллюстрация С. Герасимова к повести "Капитанская дочка". Письмо от родителей

Локальная автономная статичная иллюстрация

иллюстрация

Иллюстрация С. Герасимова к повести "Капитанская дочка". Письмо от родителей


3

Иллюстрация Р. Штейна к повести "Капитанская дочка". Мария Ивановна на приёме у императрицы

Локальная автономная статичная иллюстрация

иллюстрация

Иллюстрация Р. Штейна к повести "Капитанская дочка". Мария Ивановна на приёме у императрицы


4

Задание: соотнесите отрывки из текста повести "Капитанская дочка" с элементами любовной сюжетной линии


Локальный автономный статичный текст

тест

Задание: соотнесите отрывки из текста повести "Капитанская дочка" с элементами любовной сюжетной линии


5

Учебная статья "Образ Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина "Капитанская дочка""

Интерактивное электронное задание

текстовая информация

Учебная статья "Образ Маши Мироновой в повести А. С. Пушкина "Капитанская дочка""





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров330
Номер материала ДВ-106431
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх