Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок литературы в 6 классе по сказке-были А.А. Платонова «Неизвестный цветок».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Урок литературы в 6 классе по сказке-были А.А. Платонова «Неизвестный цветок».

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gif

Урок литературы в 6 классе по сказке-были А.А. Платонова «Неизвестный цветок».

Тема урока: А.А.Платонов сказка-быль «Неизвестный цветок». Уроки доброты Платонова.

Цели урока:

  1. Создать условия для понимания глубинной философской сути сказки-были, помочь раскрыть писательский замысел.

  2. Способствовать формированию у учащихся умения ориентироваться в тексте художественного произведения, анализировать, делать выводы, продолжить работу над навыкам выразительного чтения.

  3. Способствовать воспитанию таких нравственных качеств, как сострадание, любовь ко всему живому и жизни, трудолюбия, воспитание читательского вкуса.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Методические приемы: слово учителя, чтение по ролям, работа над закреплением литературоведческих понятий,  работа с текстом, беседа по вопросам, цитирование, выразительное чтение, обобщение, выводы.

Ход урока.

 Организационный момент.

Цель: создать рабочую настроенность. Приветствие.

 Здравствуйте,  ребята.

Введение в тему, целеполагание.

 Сегодня на уроке мы вновь обращаемся к творчеству писателя-философа Андрея Платоновича Платонова (Клементова). Он продолжает знакомить читателей с чувствами, которые возможно пробудить  в человеке: способность проявлять добро, внимание, сострадание.

В 5 классе мы читали рассказ «Никита»

-Вы помните этот рассказ?

-Что удивило Никиту в цветке?

Работа над закреплением литературоведческих понятий.

-Какой приём использовал А.Платонов, наделяя неодушевленные предметы человеческими качествами? (олицетворение).

Подготовка к восприятию сказки.

Слово учителя.

Перед нами другая сказка. Сказка-быль «Неизвестный цветок», написанная в1950 году незадолго до смерти писателя и подаренная дочке Маше. Это своеобразное завещание.

Беседа по вопросам.

-что такое «завещание»? (наказ на будущее).

Создание проблемной ситуации.

Итак, завещание Платонова - «Неизвестный цветок». Мы должны понять, что хотел сказать нам писатель. Тема нашего урока: «Уроки доброты Платонова». (слайд 6)

-Что значит «неизвестный»? подберите синонимы к слову. (неведомый, незнакомый).

-Где мог появиться цветок, чтобы быть неизвестным? (Там, где никого нет).

Выборочное чтение, беседа по тексту.

Открываем учебник стр. 33

Читаем 1 абзац до конца.

Читаем 2 абзац и 1 предложение 3.

-легко ли было семечку? (очень трудно).

Читаем 3,4,5 абзац. Жизнь цветка не только борьба, но и радость.

Постановка проблемного вопроса.

-каким вы представляете себе цветок? (слабым, нежным, но сильным духом).

А вот каким его рисует автор: читаем 6 абзац.

-найдите в тексте: чем был обделен цветок? Почему он не видел себя? (был слепой).

Читаем 7 абзац.

-с чем сравнивает его автор? (со звездой) как называется это средство выразительности? (метафора - образное сравнение).

 Постановка проблемного вопроса.

Как вы думаете, он так  и проживет неизвестным? Для чего тогда он мерцал и благоухал? (быть полезным другим).

Читаем 8 абзац.

-что заинтересовало девочку? (благоухание).

Читаем 9 абзац. Почему девочка пошла на пустырь? (вспомнила сказку.)

Как Даша увидела цветок?

Выразительное чтение по ролям.

Диалог по ролям.

Постановка проблемного вопроса.

Какие чувства вызывают у вас слова: один- никто- маленький ?

-Почему Даша поцеловала цветок? (пожалела, проявила чувство  сострадания).

-Для чего девочка привела ребят? Что её поразило в цветке, чем она хотела поделиться с друзьями?

Читаем 10 абзац и дальше до конца.

Лексическая работа.

-Что значит «удобрить»? (сделать доброй)

Постановка проблемного вопроса.

Могла ли Даша забыть о цветке?

Читаем следующий абзац до конца.

- Как земля отблагодарила ребят? (пустырь покрылся цветами)

-А что же случилось с прежним цветком? (он повторился в своем сыне)

-Чем сын был не похож на отца?

Работа с текстом.

- Найдите в сказке строчки, убеждающие нас в этом.

Работа над закреплением литературоведческих понятий.

- Что сказочного в произведении? (живой цветок). Как называется этот вид тропа? (олицетворение).

Рефлексия.

-А что же является былью, только ли о цветке идет речь в произведении? Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок. В чем заключается урок Платонова?

 Что завещал  Платонов, Какими нам надо быть?

Многие известные люди размышляли о смысле жизни. Каким афоризмом можно выразить вывод урока?

«Жить- значить действовать». А. Франс.

«Жизнь ничего не дарует без тяжких трудов и волнений». Гораций

«Кто не отзывается на зов, отказывается от того, для чего его зовут». Суахали

«Неизвестный цветок» Платонова стал олицетворением любви к жизни, стойкости и терпения.

Ребята, помогите мне оценить  вашу работу, кто на ваш взгляд хорошо работал? Оценки.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров556
Номер материала ДВ-392933
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх