347173
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыУрок литературы в 10 классе по теме: «…Безумная душа поэта еще любить осуждена…» Три истории любви в поэзии Ф.И. Тютчева.

Урок литературы в 10 классе по теме: «…Безумная душа поэта еще любить осуждена…» Три истории любви в поэзии Ф.И. Тютчева.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «…Безумная душа поэта еще любить осуждена…»

Три истории любви в поэзии Ф.И. Тютчева.


Тип урока: урок сообщения и усвоение новых знаний.

Форма проведения: урок с элементами литературно- музыкальной композиции театрализованной представления, с использованием ИКТ.

Обучающие цели:

  • познакомить учащихся с личной жизнью Ф.И. Тютчева;

  • дать представление об основных мотивах любовной лирики поэта;

  • углубить представление о соотношении лирического героя и автора.

Цели, ориентированные на развитие личности учащегося:

  • создать условия для развития навыков анализа лирического стихотворения; умения формулировать собственную точку зрения, выказывать и аргументировать ее;

  • создать условия для развития творческих способностей учащихся.

Воспитательные цели:

  • помочь учащимся осознать ценность великого чувства любви;

  • формировать нравственное отношение к личным чувствам великих людей.

Оборудование урока: магнитофон, CD-диски с классической музыкой, романсами на стихи Ф.И. Тютчева, гитара, презентация

Оформление урока: портрет Ф.И. Тютчева, портреты Амалии Лерхенфельд, Элеоноры Петерсон, Эрнестины Дернберг, Елены Денисьевой.

Эпиграф урока:

О, как убийственно мы любим.

Как в буйной слепоте страстей

Мы то всего вернее губим

Что сердцу нашему милей!

Ф.И. Тютчев.

Ход урока:

  1. Вступительное слово учителя. Одной из центральных тем в зрелой лирике Ф.И.Тютчева является тема любви. Любовная лирика отразила его личную жизнь, полную страстей, трагедий, разочарований. В 50-е годы в поэзии Тютчева появляется новый конкретный герой, обладающий чертами типичности. Таким героем оказалась женщина, которой присуще все: возвышенные и благородные чувства, слабости, ошибки, противоречия. Эти стихи пронизаны мукой и болью, тоской и отчаянием, воспоминанием о былом счастье, непрочном, как и все на земле.

Три истории любви Ф.И. Тютчева, полные счастья, вдохновения, и в то же время горечи и страданий, предстанут нашему вниманию на уроке.

2. Литературно- музыкальная композиция:

1-ведущий. «Из длинного списка имен, желанных сердцу поэта, - писал его биограф, нам известно только четыре имени: Амалия, Элеонора, Эрнестина и Елена. Три иностранных имени и только одно русское! Но это единственное русское имя стало для Тютчева роковым»

2-й ведущий. Тютчев высоко ценил женщину как подлинную героиню любви, совершившую подвиг. Поэт утверждает за ней право на личное чувство, на любовь, на борьбу за нее.

Звучит стихотворение «Русской женщине».

1-й ведущий. В этом стихотворении Ф.И. Тютчева, посвященного русской женщине, космизм его поэзии сливается с живой человеческой судьбой. Это, может быть, общая судьба женщины, а, может быть, судьба женщины в жизни самого поэта.

2-й ведущий. Ф.И. Тютчев познакомился в 1822 году в Мюнхене с баронессой Амалией Лерхенфельд и одно время был сильно увлечен ею.

Воспоминаниям об этой поре посвящено стихотворение «Я помню время золотое…».

Позднее он посвящает ей стихотворение «К. Б.», ставшее популярным романсом.

Звучит романс «Я встретил Вас – и все былое…».

1-й ведущий. Женившись в первый раз 23-х лет по страстной любви к …г-же Петерсон, Федор Иванович прожил с ней 12 лет, до того времени, когда жена его умерла. Поэт был очень огорчен смертью жены. «Тютчев, проведя ночь у гроба первой жены, поседел от горя». (Из статьи «Федор Иванович Тютчев»).

2-й ведущий. В своем дневнике поэт признавался: «Элеонора была для меня жизнью. А теперь это лишь сон, исчезнувшая тень… Эти дни были так прекрасны, мы были так счастливы!... Но годы промелькнули быстро, и все исчезло навеки…»

Звучит стихотворение Ф.И. Тютчева, посвященное памяти первой жены, Элеоноры « В часы, когда бывает…».

1-й ведущий. После смерти своей жены Ф.И. Тютчев снова женится на немке Эрнестине Дернберг, которая до конца жизни безнадежно любила поэта и боготворила его.

2-й ведущий. Длительные годы переписки Эрнестины с мужем, их встречи – все нашло отражение в лирике Тютчева.

1-й ведущий. Эрнестине поэт посвятил много стихотворений.

Звучит стихотворение «Все, что сберечь мне удалось…».

Музыкальное сопровождение. Звучит соната Л.В.Бетховена.

3. Театральная интерпретация встречи Эрнестины и Федора Ивановича.

2-й ведущий. Роковой для Эрнестины стала встреча Тютчева с Еленой Денисьевой, которая переросла в страстную обоюдную любовь. Слова Эрнестины: «Любить не зависит от нашей воли… Твоей вины здесь нет…» по-настоящему раскрывают бескорыстное трепетное чувство к человеку, который на склоне своей жизни так страстно, сильно и нежно полюбил.

Под аккорды гитары звучит стихотворение «Она сидела на полу».

1-й ведущий. При самой первой встрече юной девушки Елены Александровны Денисьевой, воспитанницы Смольного института и подруги дочерей Ф.И. Тютчева, и уже не молодого поэта, которому исполнилось 47 лет, началось любовное увлечение, переросшее в страстную любовь.

2-й ведущий. Из воспоминаний Александра Ивановича Георгиевского, друга семьи Денисьевых. « Природа одарила ее большим умом и остроумием, большой впечатлительностью и живостью, глубиною чувства и энергией характера…Любовь Тютчева к ней вызвала с ее стороны такую глубокую, такую страстную любовь, что она охватила и все его существо, и он остался навсегда ее пленником, до самой кончины…»

Звучит романс на стихи Ф.И. Тютчева «Любовь, любовь – гласит преданье…»

4. Театральная интерпретация свидания Елены Денисьевой и Ф.И. Тютчева.

Звучит стихотворение «Последняя любовь».

1-й ведущий. Эта «последняя любовь» Тютчева длилась 14 лет. Это были годы искренней, страстной и пламенной любви. Тютчев и Денисьева связаны узами гражданского брака, и сложность ситуации в том, что поэт по-прежнему любил вторую жену Эрнестину, семью. В глазах высшего света связь с Денисьевой была скандальной, вся тяжесть осуждения пала на женские плечи. Отринутая «обществом» и прошедшая многие испытания, Елена Денисьева рано умерла…

Звучит классическая музыка, на фоне которой декламируются строки:

О, как убийственно мы любим!..

На фоне классической музыки звучит стихотворение «Чему молилась ты с любовью…»

. 2-й ведущий. Смерть Денисьевой настолько сильно потрясла поэта, что он был близок к помешательству.

Из дневника Ф.И. Тютчева: «Все кончено. Вчера мы ее хоронили. Я в состоянии, близком к сумасшествию. Какая нравственная пытка. Я не верю, что Бог придет на помощь моей душе, жизнь которой была растрачена в земной и незаконной страсти».

Звучит стихотворение « Весь день она лежала в забытьи…»

1-й ведущий. Тютчев сдержал свое слово, данное Елене. Он посвятил ей стихи. Памятником этой огромной любви остался так называемый «Денисьевский цикл» - первый в русской литературе лирический роман. Стихи этого цикла звучат как исповедь. Все они исполнены трагизма, боли, горечи лирического героя.

Звучит стихотворение «Я очи знал, - о, эти очи»!

  1. Театральная интерпретация встречи Тютчева и Эрнестины.

2-й ведущий. Эрнестина Федоровна Тютчева писала позже своим дочерям: «Его скорбь для меня священна, какова бы не была причина».

Эрнестина в великой любви к Тютчеву возвысилась до понимания его страданий.

Поэт страдал и корил себя за то, что вынужден причинять боль своей жене.

Глубоко уважая ее, он посвятил ей такие строки:

Все отнял у меня казнящий Бог

Здоровье, силу воли, воздух, сон;

Одну тебя при мне оставил он,

Чтоб я ему еще молиться мог.

  1. Исполняется песня на стихи Ф.И. Тютчева «Вот я бреду вдоль большой дороги» под аккомпанемент гитары.

  2. Заключительное слово учителя.

Любовь….Сколько тайного, загадочного, трагичного скрывает в себе это обычное и, казалось бы, простое слово. Но именно оно имеет огромную, почти магическую власть над людьми, заставляет пережить целую бурю эмоций: и страдание, и радость, и сомнение, и надежду.

Любовь в жизни Ф.И. Тютчева нашла свое отражение в его поэзии. Это « и блаженство», « и безнадежность», мучительное страдание и упоительное счастье, это «поединок роковой» двух любящих сердец.

  1. Домашнее задание:

Сделать сравнительный анализ стихотворений о любви А.С. Пушкина и Ф.И. Тютчева.


Общая информация

Номер материала: ДВ-122641

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.