Урок литературы в 5классе русской школы на тему "Жұмбақтар"

Күні: 13.10.15/ 16.10.15	Пәні: әдебиет	Сыныбы:    5 «А,В,Г» Мұғалімі: БатыргалиеваС.К. Орал қаласы, №17ОЖББМ
Сабақтың тақырыбы:	Жұмбақтар
Жалпы мақсаты:	Жұмбақтар туралы мәлімет беру. Оқушыларды  ауызекі сөйлеуге,  ойын  ашық еркін  жеткізе білуге қалыптастыру .
Оқу нәтижесі:	Жұмбақтар  қай жерде , неге байланысты туындаған   екендігін біледі. Өмірде  қолдана алады.
Қолданылатын материалдар:	суреттер, оқулықтар
Оқыту формасы, технологиясы,  әдістері:	Жаңа оқыту әдістері, диалог, СТО, АКТ ,  Блум таксономиясы  ой-толғау
Жұмыс түрлері:	Сұрақтарға жауап беру, ой-толғау, жұптық жұмыс.

Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
Психологиялық дайындық	«Ақ тілек » тренингі арқылы психологиялық ахуал орнату	Оқушылар бір-біріне  жақсы  тілектер айтады. Қайырлы күн, достым! Сәттілікке толсын! Біздің алар бағамыз- Кілең бестік болсын!
Үй тапсырмасын сұрау	Үй тапсырмасын ынтамен тыңдайды	І топ: Өткен сабақта жазған мәлімет бойынша айтады.     «Ыстық орындық»стратегиясы арқылы оқушылар өткен тақырыптар бойынша бір-біріне сұрақтар қояды
Миға шабуыл	Қыста да, жазда да бір түсті. Ол не? Екі көрші бір-бірін көрмейді. Ол не? Балалар, қалай ойлайсыңдар, бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай?	Сабақтың тақырыбын өздері ашады.
І. Білу	1.     Сөздікпен танысу: жұмбақ, мазмұны, пайда болды,білуге болады, тапқырлыққа, салыстыруға, үйретеді. 2.     Мәтінді оқу	Оқушылар  берілген  сөздікке сөз тіркесін, сөйлем  құрап  айтады.  Оқушылар мәтінді  тыңдап, мәтін бойынша конспект жүргізеді.
ІІ.Түсіну	Неліктен жұмбақтар халық ауыз әдебиетінің түріне жатады?Не үшін жұмбақтар көп білу керек?	Ойларын ортаға салады.
ІІІ. Қолдану	Жұптық жұмыс. . Бір-бірімен диалог құрап әңгімелеседі.	Жұптық жұмысты орындайды.
ІҮ. Талдау	Венн диаграмма арқылы  жұмбақтар мен мақал-мәтелдерді салыстыру	Айырмашылығы/ұқсастығы
Ү.Жинақтау	Жұмбақтар туралы не білдік?	Оқушылар жаңа тақырып бойынша кезек-кезек бір-біріне сұрақ қойып шығады Жұмбақтар деген не? Тақырыптары қандай? Неге үйретеді?
Баға беру	Қалай ойлайсыңдар, қазіргі кезде жұмбақтар қолданыла ма?Қандай тақырыпқа жұмбақ құрастырар едіңдер?	Өз ой-пікірін айту
V. Үй тапсырмасын  беру	Үйге тапсырма беріледі	40-41бет оқу , конспект,  41б семант. карта толтыру
VII. Рефлексия	Рефлексия парақтары таратылады	Оқушылар сабақ бойынша өз ой-пікірлерін рефлексия парақтарына жазады