Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыУрок литературы в 5 классе. Тема: М.Ю.Лермонтов. Стихотворение «Бородино». Историческая основа и патриотический пафос стихотворения.

Урок литературы в 5 классе. Тема: М.Ю.Лермонтов. Стихотворение «Бородино». Историческая основа и патриотический пафос стихотворения.

библиотека
материалов

МБОУ «Большеусинская СОШ»

Урок литературы в 5 классе.

Тема: М.Ю.Лермонтов. Стихотворение «Бородино». Историческая основа и патриотический пафос стихотворения.

Цель: Познакомить с творчеством М.Ю.Лермонтова.

Рассмотреть историческую основу и патриотический пафос стихотворения.

Технология: продуктивное чтение

Ход урока.



- Что можно сказать об этих людях? О чём будет произведение?

- Словарная работа (редут, картечь, сеча, лафет, бивак, кивер и т. д.)

Впечатления учащихся об увиденном

II этап. Работа с текстом во время чтения.

4

Чтение стихотворения «Бородино»

- Кто рассказывает о сражении?

- Каким вы видите этого человека?

- Картины, поразившие вас.

Конверт «Качества главного героя»

Зачитывает качества, написанные учащимися. Идет обсуждение.

Ответы учеников с подтверждением из текста


На отдельных листочках ученики записывают качества главного героя и складывают в конверт.

III этап. Работа с текстом после чтения.

5

Обсуждение стихотворения

- Каким чувством проникнуто стихотворение?

- Почувствовали ли вы пафос стихотворения? С каким чувством он связан?

Обращение к ключевым словам и иллюстрациям

Работа в «Бортовом журнале»


6

Итог урока. Рефлексия

Составим синквейн

Бородино

Патриотичное, интересное

Захватывает, побуждает, воспитывает

Один в поле не воин

7

Домашнее задание

Выучить отрывок стихотворения












Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Урок литературы в 5 классе.

Тема: М.Ю.Лермонтов. Стихотворение «Бородино». Историческая основа и патриотический пафос стихотворения.

Цель: Познакомить с творчеством М.Ю.Лермонтова.

Рассмотреть историческую основу и патриотический пафос стихотворения.

Технология: продуктивное чтение

Урок разработан в технологии "Продуктивное чтение", которая предполагает изучение произведения в три этапа: работа с текстом до чтения, работа с текстом во время чтения и работа с текстом после чтения.  Данная технология помогает увлечь учащихся чтением, приучает к вдумчивому и качественному чтению.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.