Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыУрок литературы в 5 классе. Тема: В. П. Астафьев «Васюткино озеро». Современная робинзонада мальчика из семьи рыбаков.

Рабочий лист по литературе В. П. Астафьев "Васюткино озеро"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
7362
715
08.11.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Котова Юлия Владимировна

учитель русского языка и литературы

Рабочий лист содержит много разнообразных заданий. Есть задания на знание сюжета произведения. Также ведется работа со средствами художественной выразительности. Есть вопросы аналитического характера, ведется работа с текстом рассказа.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист содержит много разнообразных заданий. Есть задания на знание сюжета произведения. Также ведется работа со средствами художественной выразительности. Есть вопросы аналитического характера, ведется работа  с текстом рассказа.

Урок литературы в 5 классе. Тема: В. П. Астафьев «Васюткино озеро». Современная робинзонада мальчика из семьи рыбаков.

Скачать материал

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход урока

·       Оргмомент.

·       Объявление темы урока, постановка целей.

·       . Учёт знаний.

Итоговая беседа по рассказам В. Белова.

А) пересказ прочитанных самостоятельно рассказов

В. Белова.

Б) Какой из рассказов В. Белова оставил наиболее силь-

ное и яркое впечатление, почему?

В) Почему рассказ «Скворцы» не оставляет читателей

равнодушными?

Г) В чём подвиг Павлуни?  Что такое сила воли, само-

пожертвование?

Д)  Каков смысл названия рассказа?

2. Работа с литературоведческими терминами и понятиями.

А) Докажите, что «Скворцы» - рассказ.

Б) К какому роду литературы относится рассказ?

·       Эмоциональная подготовка учащихся к восприятию новой темы

1.Слово учителя:

 Герой рассказа В. Белова Павлуня смог, хоть ненадолго, побороть свой недуг ради спасения птиц. Скворцы – вестники грядущей весны, которая несёт с собой радость обновления, надежду на перемены, свершение заветного

 Скворцы, весна… Что объединяет их? Природа. Вся жизнь человека с рождения до смерти связана с природой..

2. Беседа

А) Что вы представляете, слыша это слово?

Б) Почему всё чаще стали говорить о необходимости её беречь, охранять? От кого?

3. Чтение учащимися подобранных самостоятельно  стихотворений о природе.

·       Работа по теме урока

1.     Вступительное слово учителя:

Мы восхищаемся, любуемся природой, заботимся о ней. Понимаем, что за бездушное, варварское отношение к себе природа отомстит человеку. Но бывают случаи, что природа становится равнодушным  наблюдателем, когда человек попадает в критическую ситуацию, когда он остаётся один на один с природой, и выручить его может только сила характера, желание жить, смекалка и наблюдательность. Когда-то очень давно, в 18 веке, английский писатель Даниэль Дефо рассказал о человеке, который вызывает бесспорное уважение и желание подражать. Этого человека звали Робинзон Крузо.

2.     Кто такой Робинзон Крузо? (рассказ подготовленного ученика)

3 .Вывод: С путешествиями и приключениями, описанными в      художественных произведениях мы уже встречались. Назовите в каких. Да, это Синбад-мореход, Лёля и Минька в кругосветном путешествии. В литературе такие произведения относят к робинзонадам.

4. Рассказ учителя об В. П. Астафьеве, его судьбе, поисках самовыражения, отражении его мировоззрения в произведениях, его произведения и темы творчества.

5. История создания рассказа «Васюткино озеро» (реализация индивидуального задания)

6.Вопрос  Почему у рассказа 2 заголовка?

Вывод: важность заголовка в раскрытии темы произведения.

7. Проверка предварительного домашнего задания (краткий пересказ, рисунки)

8. Комментированное перечитывание рассказа до эпизода, где  герой понял, что заблудился

9. Беседа

Как связаны начало и название рассказа?

Какое значение имеют картины природы?

 

·       Подведение итогов урока.

Выставление оценок.

 

·            Домашнее задание

      Дочитать рассказ,

      Ответить на вопрос «Что помогло Васютке спастись?»

      Устные сочинения (по рядам)1 день, 2 день, 3 день

      Индивидуальные задания (на карточках)

   

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок литературы в 5 классе. Тема: В. П. Астафьев «Васюткино озеро». Современная робинзонада мальчика из семьи рыбаков."
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели: 

 

·        Дать представление о значении творчества В. П. Астафьева в современной литературе

·        Познакомить с основными темами творчества писателя

·        Знать сюжет рассказа «Васюткино озеро», проанализировать начало рассказа

·        Повторить литературоведческие термины и понятия: роды литературы, рассказ, сюжет, элементы сюжета

·        Совершенствование монологической речи учащихся, работа над выразительностью

 

 

 

 

Оборудование

 

·        Портретная галерея

·        Выставка книг В. П. Астафьева

·        Репродукции иллюстраций к произведениям писателя

 

 

 

 

 Оформление доски

 

 

В. П. Астафьв

1924 - 2001

 

                                                      … Как истинный писатель он служил

                                                          совести и призывал  к совести…

                                                                                       Фазиль Искандер.                    

 

 

«Васюткино озеро»

 

Робинзонада мальчика из семьи рыбаков

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 061 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.01.2015 1149
    • DOCX 37.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Прядкина Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Прядкина Ирина Михайловна
    Прядкина Ирина Михайловна

    учитель

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11641
    • Всего материалов: 9

    Об авторе

    В 1984 году закончила филологический факультет Воронежского государственного университета. Работаю учителем уже 30 лет. О своём выборе не жалею: только в школе, среди детей, можно сохранить молодость души и быть в гуще событий стремительно меняющейся жизни. Работаю в большом хорошем коллектив. Пять лет назад школа переехала в новое здание, по-современному оснащённое.Реализуем программы ФГОС НОО и ООО. Так что стимулы для творческой работы имеются.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 363 396 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Цифровая трансформация производства: стратегии интеграции и оптимизации

2 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы и правовые аспекты контент-менеджмента в социальных медиа

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практика адаптивной физической культуры

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек
Смотреть ещё 6 084 курса