Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к уроку - литературный ринг на тему "По страницам любимых книг" (6 класс)

Презентация к уроку - литературный ринг на тему "По страницам любимых книг" (6 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Русский язык и литература
Урок - литературный ринг по теме «По страницам любимых книг... » 6 класс 6 кл...
Образовательная: закрепить и систематизировать знания по творчеству А.С. Пуш...
Состязание состоит из трех раундов ; игра командная; финал определяет только...
Вопросы о поэзии, посвящённые лирике А. С. Пушкина 1-й раунд 
Князь Гвидон Шамаханская царица Царевич Елисей Балда Золотая рыбка Медведиха...
1)Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной. 2)Ах вы детушки, медвежатушки, Перес...
7) Царь ты наш! отец народа!.. Государь! проснись! беда! 8)Подари ж ты мне д...
Карточка № 1 Карточка № 2 бури! сырой. лазури. молодой. тень, крылом, день....
Например: Однажды рано утром Медведь пошел гулять, На озере, за прудом, Лягу...
Восточный железный кувшин Вот к пальмам подходит, шумя, караван: В тени их в...
Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать...
«Хрустальный свод ранит мне тело, - говорит Геракл. – Подержи его немного, я...
 Итоги первого раунда. Знакомство с книжной выставкой 
Детективный, посвящённый детективам 2-й раунд 
1)«По происхождению грек», «по происхождению болгарин»; «появился в начале у...
Вопросы для первой команды Автор рассказа «Лошадиная фамилия». Кто автор стих...
1)Кто автор рассказа «Толстый и тонкий»? 2)Кто написал стихотворение «Покорми...
Примеры скороговорок Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель, и матрос...
Бессловесный 3-й раунд 
Литературные герои Д'Артаньян и три мушкетера; Шерлок Холмс и доктор Ватсон;...
Награждение победителей Подведение итогов 
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок - литературный ринг по теме «По страницам любимых книг... » 6 класс 6 кл
Описание слайда:

Урок - литературный ринг по теме «По страницам любимых книг... » 6 класс 6 класс Подготовила: Мифтахова С.Т., учитель русского языка и литературы, МБОУ «СОШ №1» г. Нижневартовск 

№ слайда 2 Образовательная: закрепить и систематизировать знания по творчеству А.С. Пуш
Описание слайда:

Образовательная: закрепить и систематизировать знания по творчеству А.С. Пушкина: сказки, лирика, проза; повторить зарубежную и советскую литературу (А. Дюма, Г. Уэлс, А. Грин); Воспитательная: способствовать восприятию взаимоуважения, толерантности Развивающая: развивать логическое мышление, творческое восприятие слова Цели урока: 

№ слайда 3 Состязание состоит из трех раундов ; игра командная; финал определяет только
Описание слайда:

Состязание состоит из трех раундов ; игра командная; финал определяет только одного победителя; за каждый правильный ответ команда или участник полу­чает балл; при затруднении либо неверном ответе команда / участ­ник теряет свое право отвечать; вопрос может быть задан либо другой команде, либо зрителям; если зрители отвечали на дополнительные вопросы, то мож­но провести для них дополнительный раунд Правила литературного ринга 

№ слайда 4 Вопросы о поэзии, посвящённые лирике А. С. Пушкина 1-й раунд 
Описание слайда:

Вопросы о поэзии, посвящённые лирике А. С. Пушкина 1-й раунд 

№ слайда 5 Князь Гвидон Шамаханская царица Царевич Елисей Балда Золотая рыбка Медведиха
Описание слайда:

Князь Гвидон Шамаханская царица Царевич Елисей Балда Золотая рыбка Медведиха Задание 1. Я называю героев сказок А.С. Пушкина. Ваша за­дача - указать название сказки, в которой они встречаются. (За­дание по принципу: кто быстрее ответит.) 

№ слайда 6 1)Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной. 2)Ах вы детушки, медвежатушки, Перес
Описание слайда:

1)Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной. 2)Ах вы детушки, медвежатушки, Перестаньте играть, валятися, Боротися, кувыркатися. 3) Кабы я была царица, - Говорит ее сестрица, - То на весь бы мир одна Наткала я полотна. 4)Здравствуй, барыня сударыня дворянка! Чай, теперь твоя душенька довольна. 5)Ты, конечно, спору нет; Ты, царица, всех милее, Всех румяней и белее... Задание 2. А теперь проверим, знаете ли вы, как говорят герои пушкинских сказок: по репликам вы должны определить, какому герою принадлежат слова. 

№ слайда 7 7) Царь ты наш! отец народа!.. Государь! проснись! беда! 8)Подари ж ты мне д
Описание слайда:

7) Царь ты наш! отец народа!.. Государь! проснись! беда! 8)Подари ж ты мне девицу, Шамаханскую царицу. 9) Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему? 10) ) Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе, Не боишься никого, Кроме бога одного 6) Свет ты мой,... Я царевны не видало. Знать ее в живых уж нет. 

№ слайда 8 Карточка № 1 Карточка № 2 бури! сырой. лазури. молодой. тень, крылом, день.
Описание слайда:

Карточка № 1 Карточка № 2 бури! сырой. лазури. молодой. тень, крылом, день. окном… Задание 3. А сейчас посмотрим, как хорошо вы знаете стихотворения А.С. Пушкина. Каждая команда в течение 1 мин по рифмованным словам восстановить стихотворение А.С. Пушкина. Дополнительное задание: определить тип рифмы и способы рифмовки. 

№ слайда 9 Например: Однажды рано утром Медведь пошел гулять, На озере, за прудом, Лягу
Описание слайда:

Например: Однажды рано утром Медведь пошел гулять, На озере, за прудом, Лягушек погонять. Задание 4. А это задание самое сложное! Теперь вы будете выступать в роли поэтов. У команд одинаковое задание: сочинить стихотворение, в котором обязательно должны быть слова «медведь», «озеро», «гулять». Рифму подбираете сами. На это вам дается 3 мин. 

№ слайда 10 Восточный железный кувшин Вот к пальмам подходит, шумя, караван: В тени их в
Описание слайда:

Восточный железный кувшин Вот к пальмам подходит, шумя, караван: В тени их весёлый раскинулся стан. Кувшины звуча налилися водою, И, гордо кивая махровой главою, Приветствуют пальмы нежданных гостей, И щедро поит их студёный ручей Задание 5.«Мир литературных вещей 

№ слайда 11 Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать
Описание слайда:

Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать мешала Гора кровавых тел Осколок ядра 

№ слайда 12 «Хрустальный свод ранит мне тело, - говорит Геракл. – Подержи его немного, я
Описание слайда:

«Хрустальный свод ранит мне тело, - говорит Геракл. – Подержи его немного, я только возьму мягкую подушку, чтоб положить её на плечи» Подушка 

№ слайда 13  Итоги первого раунда. Знакомство с книжной выставкой 
Описание слайда:

Итоги первого раунда. Знакомство с книжной выставкой 

№ слайда 14 Детективный, посвящённый детективам 2-й раунд 
Описание слайда:

Детективный, посвящённый детективам 2-й раунд 

№ слайда 15 1)«По происхождению грек», «по происхождению болгарин»; «появился в начале у
Описание слайда:

1)«По происхождению грек», «по происхождению болгарин»; «появился в начале учебного года», «знаком нам с давних времён»; лицо его «выражает радостное гостеприимство, сдержанное приличием и пониманием необычности этой минуты», «лицо его всегда хмурое и неприветливое»; «большеголовый», «с маленькой головой»; «маленького роста», «высокого роста»; «аккуратно одетый», «неопрятный»; «тщательно выбритый», «с большой волнистой бородой». 2)«Голос мелкий, легкий», «голос был зычный и немного грубоватый»; «аккуратная, умная, но ее неправильное лицо не придавало ей особой живости и красоты», «аккуратная, умная, красивая»; «лет ей было далеко за тридцать пять, хотя выглядела значительно моложе», «лет двадцать пять или около того»; «чёрные, коротко остриженные волосы», «длинные белокурые волосы плавно ниспадали ей на плечи»; «не было видно в ее лице жестокости», «в лице ее не было жестокости, но что-то пугало и настораживало меня». Задание 1. Итак, сейчас вы будете сыщиками. При помощи методов анализа и синтеза вам надо будет назвать автора, произведение, а также определить героя и дать ему правильную характеристику. 

№ слайда 16 Вопросы для первой команды Автор рассказа «Лошадиная фамилия». Кто автор стих
Описание слайда:

Вопросы для первой команды Автор рассказа «Лошадиная фамилия». Кто автор стихотворения «Ель рукавом мне тропинку заве­сила...»? Лидия Михайловна преподавала... Восстановите последнее слово в строке стихотворения. Из –за утёса, Как из –за угла, Почти в упор ударили в…. 5)Главные герои детективных рассказов А. Конан Дойля. 6)Где встретились герои чеховского рассказа «Толстый и тон­кий»? 7)«Путешествие Тора в Утгард» — это... 8)Кто собирал древнегреческие мифы? 9)Назовите первый подвиг Геракла. 10) Как звали главную героиню А. Грина «Алые паруса»? Задание 2. Задание на память, сообразительность и быстроту реакции, т. к. именно такими качествами должен обладать настоящий сыщик. Каждой команде в течение 1 мин будут задаваться вопросы. Ваша задача — дать как можно больше правильных от­ветов. Итак, начинаем. 

№ слайда 17 1)Кто автор рассказа «Толстый и тонкий»? 2)Кто написал стихотворение «Покорми
Описание слайда:

1)Кто автор рассказа «Толстый и тонкий»? 2)Кто написал стихотворение «Покормите птиц»? 3)Харлампий Диогенович по профессии был... 4)Восстановите последнее слово в строке стихотворения. Неохотно и несмело Солнце смотрит на поля. Чу, за тучей прогремело, Принахмурилась... 5)Старушка, любительница разгадывать детективные загадки, героиня А. Кристи. 6)Назовите фамилию врача из рассказа А.П. Чехова «Лоша­диная фамилия». 7)Кто такой Геракл? 8)Кто является автором «Повести временных лет»? 9)Назовите четвертый подвиг Геракла. 10)Как звали главного героя А. Грина «Алые паруса»? Вопросы для второй команды 

№ слайда 18 Примеры скороговорок Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель, и матрос
Описание слайда:

Примеры скороговорок Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель, и матросы две недели карамель на мели ели. Все бобры для своих бобрят добры. Тощий немощный Кощей тащит ящик овощей. Испугались медвежонка еж с ежихой и с ежонком, стриж с стрижихой и стрижонком. Шесть мышат в камышах шуршат. В живом уголке жили ежи да ужи. А сейчас небольшая пауза. Команды вытягивают скороговор­ки. Ваша задача — как можно быстрее и чище прочитать скоро­говорку. 

№ слайда 19 Бессловесный 3-й раунд 
Описание слайда:

Бессловесный 3-й раунд 

№ слайда 20 Литературные герои Д'Артаньян и три мушкетера; Шерлок Холмс и доктор Ватсон;
Описание слайда:

Литературные герои Д'Артаньян и три мушкетера; Шерлок Холмс и доктор Ватсон; Ассоль и капитан Грэй; Старик и старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пуш­кина. Команды вытягивают листоч­ки, на которых записаны литературные герои (количество героев для каждой команды выбирает учитель). Задача команд без слов (пантомимой) показать яркие черты этого героя противополож­ной команде. Выигрывает та команда, героя которой угадают за наименьшее время. 

№ слайда 21 Награждение победителей Подведение итогов 
Описание слайда:

Награждение победителей Подведение итогов 

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров240
Номер материала ДВ-271299
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх