Урок литературное чтение (крымскотатарское) "Т. Халиловдан "Акъбардакъ"

Эдебий окъув (къырымтатар)

Мевзу: Т. Халиловдан «Акъбардакъ» суаллерге джевап бермек.

Меселелер: талебелерни Т. Халиловнынъ «Акъбардакъ» адлы икяесинен таныштырмакъ; ифадели окъумакълары ичюн керекли усуллары ашламакъ; озь фикирлерини анълатмагъа ве метин боюнджа къоюлгъан суаллерге джевап бермеге огретмек; китапларгъа севги ашламакъ ве оларнынъ къыйметини косьтермек.

Планлаштырылгъан нетиджелер:

талебелер талиль этмеге, нетиджелер чыкъармагъа, къыясламагъа, озь фикирлерини исбатламагъа, джевапларыны эсасламагъа, мустакъиль чалышмагъа, бильги-енъишлерини бааламагъа огренеджеклер.

Дерснинъ кетишаты:

1. Тешкелий къысым!

Кунеш кокке котериле!

Бизим 2-Б сыныф корюше:

«Мен окъумыш оладжам Окъуп бильги оладжам

Гъайрет этип тырышып

Яхшы адам оладжам.»

2. Эв вазифени текшерюв

Талебелер шиирдеки сезлерге эсасланып, баарь мевзусында икяечик язып, айтып берелер.

- «Баарь» сёзюни эшиткенде акъылынызгъа насыл сезлер келе?

БААРЬ

3. Эсас бильгилерни фааллештирюв

1)Оюн «Сокъакъ бою чап» (карточкалардан окъув)

2)Оюн «Девам эт»

Баарь – дюльбер, къокъулы, кунешли, ренкли ….

Кок – темиз, булутлы, ачыкъ, мавы,……

Баарьнинъ чечеклери – мелевше, ляле, акъбардакъ, эрылъгъан,……

Баарьнинъ айлары – март-сабан, апрель-чечек, майыс-къуралай.

4. Фаалиетни бельгилев

-Тапмаджаларнынъ джевабыны тапынъыз!

Узанып башлай куньлер Табиатнынъ муджизеси

Ерни орьте экинлер. Ве баарьнинъ хаберджеси

Чечек ача тереклер Осип еткен, ачкъан ап-акъ

Къайтып келе бульбуллер Къокъу сача бир ……..

(Баарь) (Акъбардакъ)

- Бугуньки дерсимиз не акъкъында оладжакъ?

Оюн «Сезлерни окъу!»

--лабан --ай

--лалар —къуш

Ба —арь Акъ -бардакъ

--гъча --шам

--лкъурт -- ыллы

Тезайтымнен чалышув

ИШКИР ТОРГЪАЙ ЧЕЧЕК САЧКЪАН

ЧЕЧЕКЛЕРИ БИРДЕН АЧКЪАН.

5. Мевзу узеринде иш

- Бугунь биз «Акъбардакъ» икяенен таныш оладжамыз, онынъ муэлифи Таир Халилов.

1.Биринджи окъув (оджа).

2. Метин боюнджа иш

- Къуртнезир анасынен къайда кетти?

- Къуртнезир отлар арасында нении корьди?

- Насибе апте огълундан нении риджа этти?

3.Лугъат иши:

Тарла-чель Эвлят-бала

Тюс-ренк Хайырлы-яхшы

Сюйрю-отькюр

4.- Бу сезлер бизлерге расткеледжек:

Къурт-не-зир Та-мыр-чы-гъы-нен

Ор-та-лыкъ-та Къу-ту-чыкъ-къа

Гонъ-люнъ-ни Къа-фе-синъ-ни

5.Чифтли окъув(бирер джумле)

6.Сес чыкъарып окъув

7. «Зынджыр» усулынен окъув

8.Козьлер ичюн гимнастика.

9.Сайлама окъув..

Оюн «Джумлени битир»

6. Пекитюв

Оюн «Сюйрю козь»

–Сайып алынъыз, не къадар «ана» сезю расткеле?

Ана - 7 кере

Акъбардакъ - 2 кере

Чечек - 5 кере

Диаграмма Вена

БААРЬ КЪЫШ

Ярдымджы сёзлер: ешиль, ренкли, къуванчлы, учь ай, аджайип, дюльбер, аязлы, къокъуллы, беяз, кунешли, ап-акъ, къарлы, кунешли, ягъмурлы, йылмевсими.

7. Рефлексия

-Яхшы чалыштым!

-Догъру джевап бердим.

Чифтлерде чалышув- «Акъбардакъ» аппликациясы

8. Дерснинъ нетиджеси:

-Къуртнезир анасынен къайда кетти?

-Къуртнезир отлар арасында нени корьди?

Эвге вазифе:107-108 саифе,окъумагъа ве айтып бермеге,

акъбардакънынъ ресимни япмагъа.