Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок литературного чтения "А.П.Чехов "Белолобый"

Урок литературного чтения "А.П.Чехов "Белолобый"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Урок литературного чтения 4 класс Учитель – Ситникова Светлана Олеговна

Тема: А.П.Чехов «Белолобый».

Цель: - формировать умения работать с литературным текстом, видеть авторское и выражать своё отношение к прочитанному

Результат: -составляют сравнительные таблицы;

-отвечают на вопросы по прочитанному тексту;

-сравнивают образ героя;

-делают вывод;

Ход урока:

1.Эмоциональный настрой

-Наш автор- великий актёр и поэт

Готовит для нас необычную встречу

Глазами волчихи увидим мы свет,

Готовы ли вы к восприятию, дети?

2.Лексическая разминка

Как вы понимаете смысл выражений?

Волка ноги кормят.

Волков бояться в лес не ходить.

Голодный как волк.

3.Проверка д/з

-С каким рассказом познакомились дома?

- Понравился ли вам рассказ? Выясним как вы внимательно прочитали рассказ.

-О чём этот рассказ?

- С какими персонажами вы познакомились, прочитав рассказ А.П. Чехова «Белолобый»

-Дайте характеристику каждому герою.

-Какое наказание пёс Белолобый?

-Справедливое ли наказание?





-С кем можно сравнить щенка?

-С кем можно сравнить волчиху?

-Произошло ли олицетворение героев в рассказе?

4. Работа над темой урока

Работа с текстом

–Сегодня на уроке мы продолжим работать над рассказом А.П.Чехова «Белолобый». Работу проведём в группах.

-Прочитайте отрывки текста, которые пригодятся нам для дальнейшей работы.

1 группа читает отрывок с.102-104

2 группа читает отрывок с.104-105

3 группа читает отрывок с105-109

-Читаем в парах. После прочтения проведём анализ работы по шкале(правильность произношения слов, выразительность, скорость чтения).

-Следующая работа по карточкам.

Физкультминутка

Карточка №1

-Какую волчицу вы представляли до прочтения рассказа А.П. Чехова «Белолобый» и после прочтения.

Заполните таблицу

Злая

Хищная

Выносливая

Ловкая

Бесстрашная

(т.д)

Заботливая

Любящая мать

Хищная
Добрая

Умная

Спокойная

-Сравним, совпадает ли созданный вами образ волчицы с образом, который создал автор.

(Мои представления изменились после прочтения рассказа «Белолобый».Я узнал из рассказа что волчихи бывают заботливые, добрые, умные ,любящие мамы.)











Карточка №2

-Покажите, обращаясь к тексту, что автор понимает заботы волчихи, её трудности, что он хорошо знает её повадки. Создать таблицу

обеспечить себе и семье пропитание;

-обеспечить себе и своим детёнышам безопасность;


-плохое здоровье;

-возраст;

-утрата чутья;

-невозможность охотиться на крупную дичь;

-постоянное чувство голода;

-страх за волчат;



(В рассказе мы увидели олицетворение .Автор преподнёс нам образ волчихи в « человеческом образе» . Они так же как и люди могут болеть, стареть, обеспечивать себе и своим детёнышам безопасность. У них есть свои трудности и заботы .)

Карточка№3

- Найти описание щенка с точки зрения волчихи и автора.

-умный

-милый

-весёлый

-глупый

-безобразный


(Об одном и том же можно в жизни судить по -разному .Все мы разные и видим мир по- разному. Автор считает ,что Белолобый скорее маленький, чем глупый. У волчихи своё мнение, она считает его глупым ,безобразным, он вызывает у неё отвращение.)

-Нельзя ли смысл нашей проделанной работы выразить словами:

«На вкус и цвет товарищей нет».

Проверка групп.

5. Рефлексия:

- Удалось ли нам увидеть мир глазами волчихи?

-Кто нам в этом помог?

-Встретились трудности при выполнении заданий?

-Какие трудности?

-Почему они возникли?

-Что будем делать чтобы ликвидировать проблемы?

Д/З -Составить план рассказа. Пересказать по плану.

.






























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-022884

Похожие материалы