843563
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок литературного чтения " А.С. Пушкин " Сказка о Салтане..."

Урок литературного чтения " А.С. Пушкин " Сказка о Салтане..."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»»


Цель: продолжить работу над произведением;

способствовать развитию умения выделять эмоционально-образную информацию в произведении, умения анализировать поступки героев, отличать доброе от злого.

Планируемые результаты:

Уметь:

- выделять эмоционально-образную информацию в тексте

- высказывать оценочные суждения

- сопоставлять словесный и зрительный образы

Будут знать:

  • смысл произведения

-отвечать на вопросы по содержанию произведения.


Коммуникативные универсальные учебные действия

  • участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя при этом
    принятые нормы речевого поведения, культуры речи

  • вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками

Оборудование: рисунки детей, презентация.

Этап урока

Содержание деятельности

ПР УУД

Орг. момент


Правила поведения на уроке Эмоциональный настрой к уроку

ориентация на
соблюдение
морально-этических
норм (личн

Актуализация

знании.


  1. Беседа

С каким произведением работаем на уроке?

- К какому типу сказок относится произведение?

- Докажите, что сказка является волшебной.

- Какая особенность взята Пушкиным из народной сказки? ( троекратные повторы)

- Какие события повторяются в сказке три раза?

2. Работа по содержанию прочитанных частей. Составление краткого пересказа

Работа в парах ( на столах конверты с разрезанными частями)

- Распределить события, происходящие в сказке последовательно.


(Проверка по рядам цепочкой. По ходу проверки - презентация) – Приложение 1


Выполнять операции анализа и синтеза, сравнения, перспективы
дальнейшей учебной
работы (регул)
участвовать в

диалоге, в общей беседе, выполняя
при этом принятые
нормы поведения,
культуры речи

(коммуник)


осознавать границы собственных знаний, понимать перспективы дальнейшей учебной работы (регул)

Проверка домашнего задания

- Дома вы должны были выбрать понравившийся отрывок и выучить наизусть или приготовить выразительное чтение. ( По ходу проверки выбираем с детской выставки рисунков подходящий к эпизоду рисунок)




осознавать границы собственных знаний, понимать перспективы дальнейшей учебной работы (регул)

Физминутка

Проводит ученик

Реализация двигательной активности

Работа по теме урока


Работа над новым материалом


1. Продолжить фразу.

Князь Гвидон тот город правит,

Всяк его усердно славит;

Он прислал тебе поклон,

Да тебе пеняет он: …


2. Чтение заключительной части

- Как можно озаглавить заключительную часть сказки?

3. Работа по вопросам

- Почему царь простил ткачиху с поварихой?

- Какими словами заканчивает автор сказку?

- Вопрос 9

- Назовите главных героев сказки.

- На какие две группы их можно разделить

  1. 3. Характеристика героев.

  2. Самостоятельная работа в группах- составление кластера по героям . Приложение 2

  3. 4. Сопосталение мира князя Гвидона и мира царя Салтана ( работа в парах) Приложение 3


Выполнять операции анализа и синтеза, сравнения, перспективы
дальнейшей учебной
работы (регул)
участвовать в

диалоге, в общей беседе, выполняя
при этом принятые
нормы поведения,
культуры речи

(коммуник)


Итог

Рефлексия


Вопрос 12

Контролировать и оценивать свои действия (регул)

Дом. работа

С 132 творческое задание



Общая информация

Номер материала: ДВ-266654

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.