Урок литературного чтения "Царевна- лягушка", анализ художественного произведения

Урок внеклассного чтения во 2 классе

по теме «Царевна- лягушка» (анализ художественного произведения)

Мельникова И. П. учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 12»

Тип урока- урок обобщения и систематизации знаний

Вид урока- урок- путешествие

Методы работы- объяснительно- иллюстративный, репродуктивный, проблемный, игровой

Цель: обобщить знания детей по структурному анализу сказки

Задачи:

- помочь детям выявить и запомнить основную структуру сказки и научить анализировать детали;

- развивать внимание, память и логическое мышление, воображение;

- заложить основы патриотического воспитания(уважение к старшим, любовь к Родине, мужественность и смелость и пр.) посредством анализа художественного произведения

Оборудование: интерактивная доска, развивающая игра «Незнайкина грамота «Карта», слайдовая презентация, иллюстрации со сказкой, изготовленные детьми, сигнальные карточки, выставка книг «Русские народные сказки»

ХОД УРОКА:

№ СЛАЙДА	ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ	ПРИМЕЧАНИЯ (вопросы)
Орг. момент	- Здравствуйте, дети.... упр. «Улыбка» посмотрите друг на друга- улыбнитесь, повернитесь к нашим гостям и подарите им свою улыбку, посмотрите на учителя и улыбнитесь ей, ведь улыбка- это здоровье и хорошее настроение К нам в гости пришёл Незнайка	музыка «Приходи сказка»
С 1	«Сказка ложь, да в неё намёк, добрым молодцам урок...	-Чему учит сказка?
С 2 «Царевна- Лягушка»	Мы отправляемся с вами в путешествие по сказке «Царевна- лягушка»....и проверим ваши знания по сказке...	- а почему она русская народная?
С 3 «Зачин»	С чего начинается сказка?	- какие бывают зачины? -какой зачин у этой сказки? с. 22 хрест - сколько сыновей было ? - а почему именно на 3 сына больше внимания?
С 4 «Задание» Наказ отца	-Чему учит нас этот этап сказки?	Билибин И, художник- иллюстратор, любил украшать свои иллюстрации рамкой - куда упали стрелы братьев? (боярский, купеческий двор, болото)
С 5 «Лягушка»		- чем она отличается? (корона у неё, она волшебная, царевна)
С 6 « Иван- Царевич с Лягушкой»	Взял он её и понёс во дворец, к отцу
С 8 «Испытание № 1»	хлеб	лучший
С 9 «Иcпытание № 2»	ковёр	лучший
С 10 «Испытание № 3»	смотр -Чему учит этот этап сказки?	- почему возник вопрос  у царя увидеть жён? - какой должна быть настоящая русская девушка?
С 11 «Танец»		В. М. Васнецов, прочитайте как вела себя лягушка на смотре по картине с 26 хрестом
С 12 «Беда»	В это время Иван- Царевич сжёг шкуру лягушки-Чему учит этот этап сказки?	- отчего беда возникла? (нельзя трогать  чужое!) - а правда ли лягушка может скидывать с себя шкуру? (до 4 раз в год)
	ФИЗМИНУТКА «2 лягушки» На болоте 2 подружки 2 зелёные лягушки Утром рано умывались Полотенцем растирались Ножками топали 1 2 3 Ручками хлопали 1 2 3 Вправо, влево наклонялись И обратно возвращались. Вот здоровья в чём секрет, Всем друзьям ФИЗКУЛЬТПРИВЕТ!	- почему отец не побоялся отпустить сына? (он уважает старших, они ему помогут)
С 13 «Путешествие»	РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА «КАРТА» из серии игр «Незнайкина грамота»	Дети бегают к интерактивной доске и ищут природные места- лес, поле, болото, озеро...нажимают и идут дальше)
	-Чему учит этот этап сказки?	- а мы отправляемся с Иваном- Царевичем в сказочный лес, в чужой, волшебный... «Там, на неведомых дорожках следы....» - продолжите...
С 14 «Помощник-старичок»		- что рассказал старичок и дал Ивану Царевичу? -клубок? Зачитайте, с 27, внизу...Эх, Иван Царевич, зачем ты....» Почему Василису зовут Премудрая?
С 15 «Помощники»	Медведь, селезень, заяц и щука-Чему учит этот этап сказки?	- почему именно эти животные? (сила, быстрота, воздух и море) - как проходила встреча, расскажите...(убить хотел, но пожалел) ЕСТЬ ЦЕПОЧКА- Не тужи, Царевич...(тоже цепочка у Василисы и Царевича диалоги вечером)
С 16 «Граница»	Баба Яга- хозяйка леса -Значит сказка какая? волшебная в каких ещё  моментах?	- почему Б. Яга говорит «Фу, фу, русским духом пахнет?» - почему избушке повернуться к лесу задом? (дверь в тот, волшебный мир) - почему надо сначала накормить, напоить, в бане попарить? (вход в иной мир, чтоб за своего приняли)
	ФИЗМИНУТКА  2 про б. Ягу В тёмном лесу есть избушка Стоит задом наперёд В той избе живёт старушка Бабушка Яга живёт Нос крючком, глаза большие Словно угольки горят.. Ух, сердитая какая Дыбом волосы стоят
С 17«Кощей»	-А кто ещё в ином мире костями гремит?	- есть ли смерть Кащея?, что рассказала б. Яга,зачитайте с. 29 « его смерть  на конце иглы...»
С 18 «Битва»	«Матрёшки» Чему учит этот этап сказки?	- на какую русскую народную игрушку похожа битва? (Матрёшка- из большей можно вытащить меньшую, также и в сказке- из большего животного- меньшее выпрыгивает) - кто помог Ив- Царевичу? (медведь, селезень, заяц, щука)
С 19 «Награда»		- женитьба, богатство
С 21 «Оконцовка»		с 30 зачитать
С 22 «Структура сказки» С 23 КРИТЕРИИ ОЦЕНОК	САМОСТ. РАБОТА (опора на схему) ОЦЕНКИ	СТРУКТУРА СКАЗКИ --зачин - задание (наказ отца) - испытание 1, 2, 3 - беда - путешествие - помощники - граница - битва - награда - оконцовка ППС (пары постоянного состава), КСО, методика взаимного рассказа
	Работа в парах u Кто родителей почитает, тот вовеки не погибает. u Не одежда красит человека, а добрые дела. u Не зарься на чужое- своё береги! u На чужой стороне Родина милей вдвойне. u Друзья познаются в беде. u Счастье всегда на стороне отважных.	соедините на листе пословицы и этапы - зачин - задание (наказ отца) - испытание 1, 2, 3 - беда - путешествие - помощники - граница - битва - награда - оконцовка
Итог С 26 «Чему учит сказка?»	Вернёмся к главному вопросу - зачин - задание (наказ отца) - испытание 1, 2, 3 - беда - путешествие - помощники - граница - битва - награда - оконцовка	соединить этапы сказки  и  ценности (делает Незнайка) u уважению к старшим, к родителям u трудолюбию u честности u любви к Родине u дружбе и доброте u смелости и мужественности
С 27 «Спасибо за внимание! Музыка	ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ «След. сказка «Василиса Прекрасная» (Выставка книг школьной библиотеки) Подарки на память гостям- книги

• 1 слайд

  …Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок…
  Чему учит сказка?
  

• 2 слайд

  ЦАРЕВНА
  -
  ЛЯГУШКА
  Русская народная сказка
  
  

• 3 слайд

  зачин
  

• 4 слайд

  Наказ отца
  

• 5 слайд

  ЗАДАНИЕ. И. Билибин
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  испытание 1
  

• 9 слайд

  испытание 2
  

• 10 слайд

  испытание 3
  

• 11 слайд

  В. М. Васнецов
  

• 12 слайд

  беда…
  

• 13 слайд

  путешествие…
  

• 14 слайд

  помощник- старичок
  

• 15 слайд

  помощники
  

• 16 слайд

  граница
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Русские матрёшки…
  Битва…
  

• 19 слайд

• 20 слайд

  И я там был…
  

• 21 слайд

  СТРУКТУРА СКАЗКИ
  1. ЗАЧИН
  2. ЗАДАНИЕ ( НАКАЗ ОТЦА)
  3. ИСПЫТАНИЕ 1, 2, 3
  4. БЕДА
  5. ПУТЕШЕСТВИЕ
  6. ПОМОЩНИКИ
  7. ГРАНИЦА
  8. БИТВА
  9. НАГРАДА
  10. ОКОНЦОВКА
  
  

• 22 слайд

  Критерии оценок
  «4»-
  1- 2 ошибки
  «3»-
  3 и более ошибок
  

• 23 слайд

  Пословицы к сказке
  Кто родителей почитает, тот вовеки не погибает.
  Не одежда красит человека, а добрые дела.
  Не зарься на чужое- своё береги!
  На чужой стороне Родина милей вдвойне.
  Друзья познаются в беде.
  Счастье всегда на стороне отважных.
  

• 24 слайд

  Чему учит сказка?...
  уважению к старшим, к родителям
  Трудолюбию
  Не брать чужое
  любви к Родине
  дружбе и доброте
  смелости и мужественности
  

• 25 слайд

  
  Спасибо
  за
  внимание…