Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок литературного чтения «Делу время – потехе час»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок литературного чтения «Делу время – потехе час»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Урок литературного чтения 4класс. УМК «Школа России»

Учебник: «Литературное чтение» Л.Ф. Климановой


Учитель: Сидоренко Наталья Алексеевна


Тема урока: Обобщающий урок по разделу «Делу время – потехе час»


Цель урока:

  • обобщить знания учащихся по разделу «Делу время – потехе час»;

  • развивать память, речь, творческие способности учащихся;

  • воспитывать ответственность, внимательное отношение к окружающим, трудолюбие.

Оборудование:

  • портреты писателей В.В.Голявкина, В.Ю.Драгунского, Е.Л.Шварца;

  • карточки с текстами пословиц;

  • табло «Игровое поле».


Предварительная подготовка:

написать мини-сочинение по теме «Прогульщик»


Ход урока

I. Организационный момент

-Сегодня на уроке мы с вами сыграем в «Свою игру». Играть будем командой. Для того чтобы игра прошла организованно, выберите в каждой команде капитана. Капитан будет озвучивать после обсуждения в команде выбранную тему и ответ команды.

Каждый правильный ответ приносит команде определённое количество очков,

Которые складываются по командам и в конце игры подчитываются. Выявляется команда победитель

II. Проведение игры.

А) Разминка

1.Прочитать пословицы, и определить к каким произведениям этого раздела их можно отнести.

  • Поздно поднялся – день потерял, в молодости не учился – жизнь потерял.

  • Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени – только три дня.

  • Не тот грамотен, кто читать умеет, А тот, кто слушает и разумеет.

  • Ученику - удача, учителю – радость.

2.Выбери те черты характера, которые помогают добиться цели:

1 команда

-целеустремлённость 
- самостоятельность 
- внушаемость  
- настойчивость 
- настырность  
- дисциплинированность  
- смелость
- сила воли 

2 команда

- рассеянность
- нерешительность
- решительность
- упрямство
- сдержанность
- несдержанность
- трусость
- безволие



III. ИГРА ( команды по очереди выбирают тему и вопрос)

Вопросы имеют разную степень сложности и оцениваются соответственно сложности.

Делу время – потехе час


УЗНАЙ ПИСАТЕЛЯ

  1. Назовите имя и отчество Драгунского (Виктор Юзефович)

  1. Автор произведения «Сказка о потерянном времени»

(Евгений Львович Шварц)

  1. Мама какого писателя, заставляя ребёнка кушать, рассказывала ему сказки и говорила такую фразу: «Доедай, а то все утонут»

(Евгения Львовича Шварца)

  1. Кто из писателей работал клоуном в цирке.

(Драгунский Виктор Юзефович)

  1. Картины какого писателя были приобретены Государственным

русским музеем

(Виктора Владимировича Голявкина)


ГЕРОИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

10 Что не умели ценить герои произведения Е.Шварца

(время)

  1. Сколько было волшебников в « Сказке о потерянном времени»

(четыре)

  1. В какое время года происходят события в произведении В.В.

Голявкина «Никакой горчицы я не ел»

(весна)

  1. Как учитель музыки назвал мальчиков в произведении В. Драгунского

« Что любит Мишка»

( Сидят как два воробья на веточке)

  1. Какой год шёл Дениске Кораблёву , когда он догадался, что уроки всё

таки надо учить

(девятый)

ГОВОРЯТ ПЕРСОНАЖИ

  1. « А почему голос у тебя такой хриплый?»

( тётя Наташа. «Сказка о потерянном времени»)

  1. « Ты чего ,Мишка, лезешь? Без тебя, что ли не знаю, что Раиса

Ивановна задавала Некрасова!

(Денис Кораблёв, «Главные реки»)

  1. « А я ещё больше Дениски люблю разных разностей! Подумаешь!»

( Мишка. «Что любит Мишка»)

  1. «Не тронь метлу!»

(Дворник. «Никакой горчицы я не ел»)

  1. «Не придут они сюда к 12 часам ночи. Хоть на минуту , да опоздают!

(Волшебник Пантелей Захарович.. «Сказка о потерянном времени»)

ЖИВАЯ КАРТИНКА

  1. Где оказался Петя Зубов, когда ушёл из города?

( В лесу, в избушке, где жили волшебники)

  1. Где происходят действия в рассказе В.Ю.Драгунского «Главные реки»? ( В школе, на уроке)

30 «УДАЧА» (без выполнения задания - поощрительные баллы)

40 Прочитать по ролям с. 4

50 Прочитать по ролям с. 20


IV. Проверка домашнего творческого задания

Выбрать в команде и зачитать самое интересное мини- сочинение на тему «Прогульщик»


V. Работа по вопросам учебника

Вопросы 1,2 с. 35


VI. Итог урока

Подведение итогов. Выставление оценок

( Учитель оценивает работы команд, а затем в команде обсуждается и оценивается работа каждого члена команды. )


Домашнее задание: читать весёлые рассказы о детях.











Приложение


Жетоны для оценивания


10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50

10

20

30

40

50




Задания для команд


hello_html_m4b97f50e.gif

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-079171
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>