Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок литературного чтения на тему Кир Булычев " Приключения Алисы"

Урок литературного чтения на тему Кир Булычев " Приключения Алисы"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема :Кир Булычёв «Вокруг света за три часа»

Цель : развивать способы диалогового обучения через работу в группах, мыслительную деятельность через применение элементов критического мышления и ИКТ.

Ход.

I.Организационный этап:

А) Приветствие.

-Здравствуйте, ребята. Давайте с вами улыбнемся и посмотрим на доску. Видите, как вам ласково улыбается солнышко

- Доброго утра!!!

Удачного дня!!!

И от солнышка

И от меня!!!

Музыкальная разминка « Мы танцующие роботы»

Б) деление на 4 группы (по жетонам- эмблемам)

В) раздаются бланки –оценочный лист на каждую группу.

II. Проверка домашнего задания

По стратегии « Аквариум»

Учитель подходит к каждому ребенку с аквариумом в руках, дети из него вынимают рыбки вопросы.( индивидуальная работа)

III. Операционный этап.

  1. Просмотр видеоролика ( фрагмент из фильма « Гостья из будущего»)

После просмотра видеоролика дети составляют постер на тему

« Хорошо- плохо» и защищают его.

2. Литературная викторина.

-Какую улику нашли дети ?

- Что на ней было написано?

- Какую страну называет Пашка?

Где Алиса встречала говорящие кустики?

-Какая была надпись на пластиковом пакете?

-А какие были остальные банки?

-Были ли еще друзья у Алисы, кроме Пашки?

-Как звали друга Алисы, у которого было шесть рук?

- Какое население было в Австралии и Новой Зеландии?

-Через какое время Алиса стояла у стойки в аэропорту Внуково?

- На чем она полетела в Сидней ? За какое время ?

- Как назывался летательный аппарат, на котором путешествовали Алиса и её отец?

- На чем она направляется на подводную базу?

-О чём Алиса спрашивает дежурную в подводной базе?

- Кто управлял Пегасом?

- Кого нашла девочка в заброшенной бухте?

-Как говорили о С.Иванове сотрудники?

-Что он сделал такого, что все были восхищены?

-Поймала ли его Алиса? За кем она гналась?

- Как поступили бы вы, на месте Алисы?



2 « Письмо Алисе» - работа в группах ( пишут письмо)

V. Дом. задание.

Написать рассказ «Новые приключения Алисы»

VI.Оценивание. Каждая группа оценивает работу другой группы с комментированием.

VII. Рефлексия .

Если урок понравился, наклейте красные звезды, если было что –то непонятно зеленые, если же не понравился урок, желтые звезды.












57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 27.08.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров163
Номер материала ДA-018080
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх