1072039
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыУрок литературного чтения на тему "Литературные сказки"

Урок литературного чтения на тему "Литературные сказки"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа п.Звездный Усть-Кутского Муниципального образования Иркутской области

Урок – Литературного чтения в 4 классе.

Учитель начальных классов: Зыкова В.В.

Тема: Д.Мамин –Сибиряк «Аленушкины сказки» ( присказка)

Цели :

- ознакомить учащихся с жизнью и творчеством Д.Н.мамин – Сибиряка;

-развивать умение выразительно читать произведение, передавая интонацией настроение;

-учить детей отвечать на вопросы;

-выделять главную мысль;

-обогащать их словарный запас;

-воспитывать доброту, милосердие

Планируемые результаты: учащиеся должны уметь читать произведения вслух с постепенным переходом на чтения про себя; прогнозировать содержание произведения, выделять особенности литературной сказки.

Оборудование: портрет Д.Н.Мамина-Сибиряка, выставка книг писателя; карточки ( текст речевой разминки, задания).

Ход урока

1.Организационный момент.

2.Речевая разминка

-Прочитайте медленно. Определите жанр. ( Это чистоговорка).

Жаба, журавль и желтый жучок

В гости к ежихе шли на лужок,

Чтобы пришила на место портниха

Буковку Ш и в лесу стало тихо.

- Прочитайте медленно ( еще: с ускорением; грустно, весело)

-Прочитайте выразительно ( ещё: скороговоркой).

3.Актуализация знаний. Введение в тему.

-Какие книги вы принесли на урок? Расскажите о своей любимой сказке.

-Какой раздел мы начали изучать на прошлом уроке ?

- Какие признаки сказки называли на прошлом уроке ?

-Где вы встречались с присказкой? Какие из них помните?

(С присказки начинаются сказки. Например: « В некотором царстве…», «Жили- были…»)

-Сегодня на уроке мы прочитаем присказку писателя. Но она не такая, какие мы знаем.

4. Физкультминутка

Раз-два! Выше голова!

Три-четыре! Руки шире!

Пять-шесть! Тихо сесть.

Семь-восемь! Лень отбросим.

5.Продолжение работы по теме урока

-Ребята, прочитайте имя писателя, с творчеством которого мы сегодня ознакомимся, рассмотрите его портрет.

(Дети читают с доски: Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (1852-1912)).

1.Рассказ учителя об авторе

Цикл «Алёнушкины сказки» первоначально не предназначался для опубликования – писатель сочинял и рассказывал сказки тяжелобольной дочери, которой трудно иногда было засыпать по ночам. Впоследствии кому-то из друзей пришла в голову мысль издать их. Задумывались они как педагогические заповеди ребенку, которому необходимо быть в жизни стойким, независимым и самоценным. Каждая сказка – это своеобразный урок, лишенный примитивной однозначности, модель поведения слабого существа в большом мире. Только что родившейся Козявочке поначалу кажется, что мир прекрасен и принадлежит ей одной, но, увы, первые, же встречи повергают её в изумление – все уже кому-то принадлежит, а козявочкам со всех сторон грозит беда. Ищи свое место в жизни. Не будь, беззащитен и зависим, как желтая птичка канарейка, но постарайся и не омещаниться , как Воронушка. Помни, что даже маленькие комары способны победить медведя, знай, что храбрость «города берет», но не слишком увлекайся победой. Не суди по законам «птичьего двора»: последний на нём может оказаться первым в настоящем большом мире, и наоборот. Имей в виду, что, пока двое ссорятся, третий обязательно извлечет из этого пользу. А главное – надо уметь любить жизнь.

В центре «Алёнушкиных сказок» - звери, рыбы, насекомые, куклы, а вот человек в них почти не появляется. Мастерство Мамина - Сибиряка проявилось решение сложнейшей задачи – в предельно лаконичной форме дать детям представление о законах человеческого бытия. Не случайно язык «Алёнушкиных сказок» у современников получил название «Мамин слог».

2.Чтение присказки

- Сейчас мы прочитаем присказку к «Алёнушкиным сказкам» на с.182. Как вы поняли, что такое «Алёнушкины сказки»?

(Чтение присказки учащимися)

3.Беседа после чтения

-В чем особенность присказки писателя? (Особенность ее в том, что эта присказка сразу к нескольким сказкам. В ней собираются герои этих сказок: (кот Васька, пес Постойко, Мышка – норушка, Сверчок, Скворец и Петух, Заяц, Волк, медведь Мишка, Воробей,)



4.Рефлексия



5.Подведение итогов урока

- С творчеством какого писателя вы познакомились на уроке?

Назовите его имя.

-Что вы узнали о его жизни и творчестве?

Что такое « Литературная сказка»? Что такое «Русская народная сказка»? Чем отличаются между собой сказки?

Молодцы! Вы сегодня на уроке работали очень хорошо!



6.Домашнее задание

Найти «Алёнушкины сказки» и прочитать сказку «Про Комара-Комаровича»

















Общая информация

Номер материала: ДВ-495984

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.