Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок литературного чтения на тему:Дикие звери и птицы Казахстана /5 класс/

Урок литературного чтения на тему:Дикие звери и птицы Казахстана /5 класс/


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Эмоциональный настрой «Сундучок пожеланий»
Опрос домашнего задания Стр 13 читать и пересказ
Групповая работа Разработать правила работы в группах
-Что интересного вы увидели? -Какие впечатления сложились у вас? -Как вы дума...
07.10.15 Классная работа. Дикие звери и птицы Казахстана
Наша планета - человеческий дом, Но как ей жить под дымным колпаком? Где сточ...
В середине 90-х численность сурка составляла 9,1 тыс. особей. В настоящее вр...
Проблема: В XIX в. тугайный олень был обычен в пойме среднего и нижнего течен...
Проблема: Дрофа (Otis tarda L.) – одна из самых крупных летающих птиц мира,...
Проблема: Каратауский архар - типично горное животное, встречаемое на высоте...
Снежный барс, или ирбис, — хищник длиной около полутора метров с красивой, бе...
Словарная работа бережно — құнттап, күтіп заповедник — қорық редкий — сирек к...
Деление по группам 1-ая группа. Дикие звери и птицы Казахстана 2-ая группа. З...
Стратегия «Горячий стул».
Стратегия «Закончи фразу» Наблюдайте за животными и птицами чаще, возможно он...
Домашнее задание прочитать тексты на стр. 12,13.
Ты видел, в лебедей стреляли? Ты видел, как они упали? Скажи, а если б птицы...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Эмоциональный настрой «Сундучок пожеланий»
Описание слайда:

Эмоциональный настрой «Сундучок пожеланий»

№ слайда 2 Опрос домашнего задания Стр 13 читать и пересказ
Описание слайда:

Опрос домашнего задания Стр 13 читать и пересказ

№ слайда 3 Групповая работа Разработать правила работы в группах
Описание слайда:

Групповая работа Разработать правила работы в группах

№ слайда 4 -Что интересного вы увидели? -Какие впечатления сложились у вас? -Как вы дума
Описание слайда:

-Что интересного вы увидели? -Какие впечатления сложились у вас? -Как вы думаете о чем мы сегодня будем говорить? -Для чего создаются заповедники?

№ слайда 5 07.10.15 Классная работа. Дикие звери и птицы Казахстана
Описание слайда:

07.10.15 Классная работа. Дикие звери и птицы Казахстана

№ слайда 6 Наша планета - человеческий дом, Но как ей жить под дымным колпаком? Где сточ
Описание слайда:

Наша планета - человеческий дом, Но как ей жить под дымным колпаком? Где сточная канава-океан?! Где вся природа поймана в капкан? И вы ответите мне без труда Проблема окружающей среды Проста или сложна?

№ слайда 7 В середине 90-х численность сурка составляла 9,1 тыс. особей. В настоящее вр
Описание слайда:

В середине 90-х численность сурка составляла 9,1 тыс. особей. В настоящее время точная численность этого грызуна неизвестна. Возникла острая необходимость в восстановлении и сохранении эндемика Западного Тянь-Шаня сурка Мензбира

№ слайда 8 Проблема: В XIX в. тугайный олень был обычен в пойме среднего и нижнего течен
Описание слайда:

Проблема: В XIX в. тугайный олень был обычен в пойме среднего и нижнего течения р. Сырдарьи - от Аральского моря до города Кызылорда, обитал в устье р. Или и в Прибалхашских камышах. В первой половине XX в. тугайный олень в Казахстане практически исчез, последние олени были убиты в бассейне р. Сырдарья в 1956 г. В 1981 г. он акклиматизирован по левобережью среднего течения р. Или. Наличие водопоев - непременное условие обитания хангулов. В связи с хозяйственным освоением пойм пустынных рек и их зарегулированием, тугайные леса и тросниковые заросли повсюду исчезают. Нетронутыми остались лишь небольшие по площади участки. Сведений о прошлой численности тугайного оленя в Казахстане нет. Тугайный олень исчез в Казахстане в результате прямого истребления. Тугайный олень внесен в Красную книгу. Необходимо проведение мероприятий с целью поиска мест, пригодных для реакклиматизации этого вида.

№ слайда 9 Проблема: Дрофа (Otis tarda L.) – одна из самых крупных летающих птиц мира,
Описание слайда:

Проблема: Дрофа (Otis tarda L.) – одна из самых крупных летающих птиц мира, ранее широко населявшая степи Евразии. В настоящее время положение данного вида катастрофично и его сохранение – важная международная задача. Дрофа занесена в Международную Красную книгу со статусом "исчезающий вид". Наличие всего лишь 30 особей на одном участке достаточно для придания этой территории статуса всемирного значения. Казахское название дрофы: дуадақ, Птица, ранее бывшая символом наших степей, теперь редкая, практически исчезнувшая птица. О численности дроф за последние 20—30 лет в Казахстане можно судить по следующим материалам. Еще в 1949—1951 гг. в степи, прилегающей к оз. Зайсан, на маршруте в 52 км отмечено 49 дроф стайками по 3—7 птиц. Но уже в 1968—1972 гг. в северной части Зайсанской котловины в мае и сентябре эти птицы не встречены, что же касается других районов Восточно-Казахстанской области, то дроф там уже давно нет.

№ слайда 10 Проблема: Каратауский архар - типично горное животное, встречаемое на высоте
Описание слайда:

Проблема: Каратауский архар - типично горное животное, встречаемое на высоте 992-2169 м над уровнем моря. В прошлом населял междуречье Амударьи и Сырдарьи, а также все останцовые горы центральных и западных районов Кызылкума – Бельтау. В настоящее время каратауский архар обитает на территории Южно-Казахстанской области и отмечаются отдельные заходы с гор Нуратау и Актау. На территории Южно-Казахстанской области обитает около 27 особей.

№ слайда 11 Снежный барс, или ирбис, — хищник длиной около полутора метров с красивой, бе
Описание слайда:

Снежный барс, или ирбис, — хищник длиной около полутора метров с красивой, белой с черными пятнами шкурой и с метровым, очень пушистым хвостом. В его анатомии и образе жизни сочетаются признаки больших и малых кошек. Например, как все малые кошки, ирбисы мурлычут

№ слайда 12 Словарная работа бережно — құнттап, күтіп заповедник — қорық редкий — сирек к
Описание слайда:

Словарная работа бережно — құнттап, күтіп заповедник — қорық редкий — сирек кездесетін охраняются — қорғалады

№ слайда 13 Деление по группам 1-ая группа. Дикие звери и птицы Казахстана 2-ая группа. З
Описание слайда:

Деление по группам 1-ая группа. Дикие звери и птицы Казахстана 2-ая группа. Заповедники Казахстана 3-яя группа. Снежный барс

№ слайда 14 Стратегия «Горячий стул».
Описание слайда:

Стратегия «Горячий стул».

№ слайда 15 Стратегия «Закончи фразу» Наблюдайте за животными и птицами чаще, возможно он
Описание слайда:

Стратегия «Закончи фразу» Наблюдайте за животными и птицами чаще, возможно они помогут вам приблизиться к пониманию животного языка природы, и вы воскликните: _______________.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Домашнее задание прочитать тексты на стр. 12,13.
Описание слайда:

Домашнее задание прочитать тексты на стр. 12,13.

№ слайда 19 Ты видел, в лебедей стреляли? Ты видел, как они упали? Скажи, а если б птицы
Описание слайда:

Ты видел, в лебедей стреляли? Ты видел, как они упали? Скажи, а если б птицы знали, И если б только понимали. Что их полет прощальным будет. Их на заре подстрелят люди. Скажи, они бы не летали? Наверно, даже если б знали. И даже если б понимали. То все равно б взмывали ввысь. Ведь небо-это их стихия. Ведь небо– это их свобода! Ведь небо-это вся их жизнь! А в небе – стаи журавлей. Так грустно над землей кружится… Земля… Скажи, что стало б с ней Когда б на ней умолкли птицы?


Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров141
Номер материала ДВ-338887
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх