Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок литературного чтения по теме "Маршак. Загадки"

Урок литературного чтения по теме "Маршак. Загадки"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

С.Я. Маршак. «Загадки»

Цели:

  1. Познакомить детей с жанром загадка, учить сочинять загадки.

  2. развивать устную речь, наблюдательность, внимание, память, творческие способности.

  3. Воспитывать интерес к уроку литературы, к народному фольклору.


Оборудование: книжка- малышка с загадками, картинки «Ландыша и одуванчика».


Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Вступительное слово о писателе. (презентация 1)


А сейчас я предлагаю отгадать несколько его загадок


Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Покуда он идет. ( Дождь).


Что такое перед нами:

Две оглобли за ушами,

На глазах по колесу

И седелка на носу? (Очки).



Синий домик у ворот.

Угадай, кто в нем живет.

Дверца узкая под крышей –

Не для белки, не для мыши,

Не для вешнего жильца,

Говорливого скворца.

В эту дверь влетают вести,

Полчаса проводят вместе.

Вести долго не гостят –

Во все стороны летят! (Почтовый ящик).


Принялась она за дело,

Завизжала и запела.

Ела, ела дуб, дуб.

Поломала зуб, зуб. (Пила).


Всегда шагаем мы вдвоем,

Похожие, как братья.

Мы за обедом – под столом,

А ночью под кроватью. (Сапоги).


Под Новый год пришел он в дом

Таким румяным толстяком.

Но с каждым днем терял он вес

И, наконец, совсем исчез. (Календарь).


Бьют его рукой и палкой.

Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут! (Мяч).


Мы ходим ночью, ходим днем,

Но никуда мы не уйдем.

Мы бьем исправно каждый час.

А вы, друзья, не бейте нас. (Часы).


Самый бойкий я рабочий в мастерской.

Колочу я что есть мочи день-деньской.

Как завижу лежебоку,

Что валяется без проку,

Я прижму его к доске

Да как стукну по башке!

В доску спрячется бедняжка –

Чуть видна его фуражка. (Молоток и гвоздь).




  1. Объяснение нового материала.


  • Как вы думаете, что такое загадка? (презентация 2)

  • Загадка – жанр поэтического творчества.

  • Загадка – игра в прятки. В каждой загадке прячется какой-нибудь известный предмет или явление.

  • Хороша та загадка, которую разгадать можно, но трудно. В ней о предмете рассказывается правильно и точно, но с хитрецой и выдумкой.

  • Где вы можете встретиться с загадками?

  • Чьи загадки мы сейчас отгадывали?

  • Загадки, которые сочинили авторы, мы точно можем сказать кто их сочинил, какой человек, такие загадки называют авторскими.

  • А как называются загадки у которых нет точного автора? Эти загадки передавались от одного человека к другому, может быть немного изменялись, так же как сказки.

  • Да, это народные загадки

Например,

Летит сова

По синему небу

Крылья распластала

Солнышко застлала. Туча

  • А вы когда-нибудь пробовали быть автором загадки?

  • А хотите попробовать?

  • Но сначала давайте рассмотрим, как устроена загадка.

  • Загадки могут быть в стихотворной форме а могут быть просто предложением

  • Прочитайте загадку в стихотворной форме. Загадку-предложение. Чем они различаются?


Есть один такой цветок,

Не вплетёшь его в венок.

На него подуй слегка:

Был цветок и нет цветка.


hello_html_54809a90.gifрис 1


Сама холодная, а людей жжёт.

hello_html_7219a560.pnghello_html_m1ffb4674.png рис 2

Рассмотрим схему:


Загадки

hello_html_2b2aa677.gifhello_html_m548ed246.gif

Стихотворения Предложения

hello_html_27029b02.gifhello_html_27029b02.gif

Из них загадки-складки Из них загадки-вопросы



Отгадывание загадок


Держит девочка в руке облачко на стебельке

  • Как вы догадались, что это одуванчик? Чем он похож на облако

  • Называется ли в загадке предмет, который загадывается?

  • А какой предмет называется?


В огороде у дорожки стоит солнышко на ножке

  • Как догадались, что это одуванчик? (похож на солнышко, ножка – стебелёк)

  • Чем похож? (такой же жёлтый, круглый как солнце)

  • Мы находили отгадку по признакам.


Наблюдение.

  • Теперь, когда мы разобрались как устроена загадка, попробуем сочинить свою.

  • Пусть ваша первая загадка будет об этом цветке. Рис 3


hello_html_617b160e.pnghello_html_62e66d6a.png


Рис. 3


  • Рассмотрите рисунок. Что особенного в этом цветке? Назовите его признаки. На что похожи его цветочки?

  • Итак, он душистый, много цветочков на стебельке, все цветы белые, ножка тоненькая, листья широкие.



Сочинение загадки.

  • С чего начнём загадку, с какого сравнения? (с горошками)

  • Назовите какие у него цветочки?

  • Вот и первая строчка:

Белые душистые горошки

  • О чём ещё нужно сказать говоря о ландыше?

  • На что похож стебелёк? (кисточка, ножка)

  • Подберите слово с помощью которого мы прикрепим горошки к ножке.

  • Итак, наша загадка готова.

Белые душистые горошки

Висят на зелёной ножке.


А теперь самостоятельно сочините ещё одну загадку про ландыши используя слова: бубенчики, шарики.


Самостоятельная работа


(Белые душистые бубенчики

На ножке зелёной висят

Очень весело звенят)


Итог урока


Домашнее задание.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 26.07.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров67
Номер материала ДБ-147245
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх