Предметные:
·
Уметь
определять художественные особенности сказки
|
Метапредметные
·
Уметь
анализировать,
высказывать
свое
мнение,
слушать и принимать мнение товарищей.
·
Развивать
технику
выразительного
чтения
|
Личностные:
·
Применять
полученные
ранее знания при анализе прочитано -
го
·
Уметь
давать
справедливую
оценку поступкам героев
|
1. Предлагает
работу над
пословицей:
«За доброту добром воздается, а за зло воздается злом»
- Можно ли эту пословицу применить к
сказке о Золотом петушке? Аргументируйте ответ.
|
1. Объясняют
смысл пословицы. Высказывают
свое
мнение, подтверждая примером из сказки.
|
1.Предлагает
повторить домашнее
задание.
2.
Предлагает
ответить на вопросы:
–Что такое
литературная сказка?
- Чем она
отличается от народной?
3. Предлагает
выразительно прочитать сказку.
4. Предлагает
прочитать сочиненные сказки.
|
1.Выполняют
минутку жужжащего чтения
2.
Отвечают на вопросы
3..
Читают текст с перекрестными вопросами.
Выполняют
взаимооценку .
3. Презентуют
сочинения.
|
1. Предлагает
продолжить
обсуждение
литературного произведения и ответить на следующие вопросы:
-
Что в сказке реально, а что волшебно?
2.
Предлагает проследить художественные особенности сказки. Называет их.
-
Фольклорная основа сказки: зачин.
(образ
дороги, пути, испытаний; тема смерти; образ петуха)
-
Символы
-
Фантастическая основа
-
Предельно сжатое время
Отчет
времени начинается с того дня, когда Дадон получает петушка. Сначала время
течет – год, другой проходит медленно. Затем событийное время резко
сжимается, и следует три срока по 8 дней.
Последняя
сцена сказки занимает одно мгновение: два убийства, исчезновение петушка и
царицы.
Сжатость
времени в сказке равна катастрофе.
-
Восточный колорит
-
Сравнение
-
Олицетворение
|
1. Анализируют содержание и художественные
особенности сказки:
-
реальной является только фигура царя Дадона, его действия и бездействия. Все
остальные персонажи фантастические.
2.
Дети подтверждают и приводят примеры из текста.
-
« «Негде в тридевятом царстве, в тридесятом государстве, жил – был царь
Дадон.
-
Петушок – образ волшебной птица, царица – символ смерти, зла.
-
Странные персонажи, гибель Дадона, звездочета, исчезновение петушка,
исчезновение шамаханской царицы.
-
Первые 8 дней царь ожидает вестей от старшего сына, следующие 8 дней длится
ожидание младшего. Поход царя длится еще 8 дней, в шатре царицы Дадон провел
7 дней.
-
Звездочет, восточный мудрец.
-
Царицу сравнивает с зарей
-
«Глубь долин, и сердце гор потряслося»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.